高一家长会精品课件(42班).ppt

欢迎各位家长,高一（2）班,在一线指导我们学生学习的有：许万军老师（语文）余爱娟老师（数学）程树宏老师（物理）王智老师（化学）李兰芹老师（生物）地理老师（陈玮）Tel:政治老师（万荣斌）Tel:历史老师（温开旭）Tel:孙春红老师（英语，班主任）,开学共同制定的班级新目标,主题班会开展情况：1.新学期，新目标，新要求主题班会2.高中学习方法之我见3.感恩亲情，树立目标，挑战自我,行为规范上做最好的自己,学习上尽全力夯实基础，拼搏上本科！,开学来取得的成绩：,1.常规工作：优秀2.在学习方面：1）平时学习安排 2）月考成绩分析,1）平时安排：我们从日常的缴交作业开始，实行从组长收集，课代表签收，作业登记反馈给课任老师的链条式管理，哪个环节出问题，我们就追查这个环节，保证这个细节落实到位。紧接下来，我们对学生的平时成绩跟踪,对于下滑厉害的同学，我们都找他们私下交谈，了解原因，共同寻找解决的办法，对于成绩有进步的，我们会给予肯定，并鼓励他们继续努力.,月考三门总分年级100名以上23人,年级200名以上40人,单科成绩前5名：,2）月考成绩分析,月考和平时作业显露出的问题：,1.一些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文，英语,数学,因为这三科拉的分数最多.但也不要忽视六门其他学科.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。(注意：语文和数学考试总分160分、英语120分，其它学科100分)2.试卷答题过程中暴露出来的书写不规范性。3.基础掌握不扎实。,成绩背后的问题：,目前背景下学生自主学习能力参差不齐有些学生作业马虎，不及时订正，练习屡做屡错。（请与课任老师交流，都有记录）3.上课不专心，甚至出现开小差。4.放松学习，行为懒散。5.考试心理差。,检测之后我们要做的：,1.落实学生的成绩情况，寻找该生的薄弱科目，鼓励他补差。2.通过班主任与各课任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步。,新背景下自主学习的交流,庄稼误一季，人误一辈子。孩子永远属于你！,课余时间（家长负责）,晚自习时间：4小时周末时间：2天中午时间：1.5小时晨读时间：0.5小时,给家长的几点建议,1.后勤工作做好,把孩子的手机留在家里，禁止上网。注意在校作息时间：早上6：30到校 中午13：40到校 放学17：55,2.多了解子女学习情况，多检查作业，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。,3.关心子女的内心世界，尊重他们的想法。,4.给子女营造一个良好的学习氛围。,5 平时与班主任、任课 老师多多联系，沟通，共 同教育好您的孩子。,6.解放思想：不能有高一高二玩一玩，等到高三绷紧弦 的想法,一切为了孩子做好孩子的护航使者,感谢您对我们工作的大力支持！,一切都是为了我们的孩子！,谢谢！,