韩语考试TOPIK常用语法.ppt
,动词）()（同一动词）()表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。例子：.这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。.难忘的那一天。/VN%I)r1 L B1 n0()()B2 6 J用于动词末尾，表示某行动未完成而中断,例子：,?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？.下雨了，本想出去的，就算了。.6+p 3 A;_6 W-c V朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。7 C$P.x1 g7 Q!R:m6 J!W5 f5）?刚才没吃完剩下的点心还有吗？#i#GW4 n!*Ij3 g5 u,()1 j3 3 T X;t-Q用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。#S/c&Z*B例子：.这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。.我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。,1/是主格助词,主要俯在体词后,表示行动的主体,构成句子中的主语,开音节后接“,闭音节后接.:?,2.接续副词,用来连接两个句子,表示转折和对立.相当与汉语的但是,可是,然而”.,3.接续副词,用来连接两个句子,表示并列，对等关系或为前句添加新的内容,相当与汉语的而且,还,又,并且,也.,4 补助词,接在体词后面表示相同，包含,包括,强调等多种意思.相当与汉语的也,又等.,5 接在形容词词干后,表示自己体验或发现新情况时的感叹,惊讶.一般用于口语,6.,：指示离说话者和近听者都进的事物（属近称）；：指示离说话者远，离听者近的事物（属中称）；：指示离说话者和听者都远的事物（属远称）。一般“”的回答是“”或“”，“”的回答是“”，“”的回答是“”,7.是不完全名词，不能独立使用“”的前面必须加指示代词“”，“”，“”或属格代词“，定语词尾等修饰它的词，以代表不具体的“事物”，“事情”，“现象”等。这个（东西）,8/是补助词，用于体词后面，可以代替主格助词“/”表示行动，状态或性质的主体，还有强调，对比，提示等的作用。开音节+,闭音节+。?,9./连格助词。接在体词后，表示并列，列举的对象，相当于汉语的“和”，“与”，“同”，“跟”。开音节+,闭音节+.,10 与格助词:(1)接在非活动体名词或疑问代词后，表示1.事物存在的地点，场所。2.行动到达的地点，目的地，行动触及的场所。3.行动涉及的间接客体。4.行动状态的对象。5.基准。,(2)接在有关时间的部分体词后，表示行动发生的时间。?*接在有关时间的部分体词，即年，月，日，星期后，表示行动发生的时间。如5。但有的单词不能接，如,等。,11/宾格助词 接在体词后，使体词成为直接涉及的对象（指人或物），在句子里构成直接宾语。开音节+,闭音节+.,12(),:接在体词后表示时间的起点，相当于汉语的“从”。表示时间的起始点。：接在体词后表示地点的起始点。相当于汉语的“到。：接在体词后表示时间，地点的终点。?,13 位格助词.接在表示场所的体词后。(1)表示动作进行的场所.(2)表示行为，动作的出发点?(),14/在人名，职务名，人称代词后接 助词“,”表示某行动主体发出的出发点。?.,15.()接续副词,接在后句前，表示后拘役迁居为条件（或前提）。“”后往往解解决问题或下某种结论或提出问题。.,16 非格式体尊敬阶陈述型终结词尾。接在谓词词干，体词的谓词形，”9/).,(),()后表示陈述，感叹，赞同，惊讶等语感，相当于汉语的“呀，啊”。可以与”互换使用。.,17.表示程度的副词。一般在动词前修饰动词。相当于汉语的好好地.18()格式体尊敬阶命令形终结词尾。接在动词词干后，表示命令，请求。,19 接在谓词词干和词尾中间，多表示将来时。相当于汉语的“要；将要；可能”等。(1)表示将要发生的事。.(2)在第一人称为主语的陈述句中，表示自己的意愿，打算；在第二人称为主语的疑问句中表示询问对方的意愿，打算。,.(3)在以第三人称为主语的句子或以客观事物为主语的句子中表示推测或可能。.,20 连格助词，接在体词后，表示并列，列举等含义。与连格助词“/的用法相同。口语中常用。.21()格式体尊敬阶共动形终结词尾.接在动词后表示号召,劝诱别人跟自己共同行动.开音节后接,闭音节后接.,22()/()/是比(/),(),尊敬程度高.在谓词词干后接(),再接()形成().在体词谓词形之后接,再接()形成()(=),.开音节后可以省略转性词尾.,?()多用于第二人称或第三人称为主语的命令句和疑问句.开音节后接,闭音节后接.!,?.,(1)第二人称为主语的疑问句()?的回答是(/).()的回答是+().开音节后接,闭音节后接.(2)在第三人称为主语的疑问句里()?,.()的回答是,().,23.冠词,用于体词前,表示性质,分量等,不带任何附加成分,只修饰体词.在句中做定语.相当与汉语的什么.?24 属格助词.接在体词后,表示所属(xx的),所有关系,修饰和限定后边的体词,在句中做定语.,后接时,可以缩成,.(),25().()().()常用格式.补格助词()附在体词后与后面的相结合,否定前面的事实或事物,即表示什么(主语)不是什么(谓语).26()接在动词词干后,表示该动作正在进行并持续,相当与汉语的着,正在.主语是需要尊敬的人物时,用.,27.只在形容词前修饰形容词.*不能修饰动词.28()连接词尾.表示目的或意图的连接词尾.接在他动词词干后,表示”来,去“一类带有移动性的动词所要达到的目的或意图.因此,它后面一般多接,等趋向动词.开音节和带收音的音节后接,闭音节后接.,29.定语词尾表 1.现在时动词(含,)词干+体词 形容词(不含)词干+()+体词 体词谓词形+体词 2.过去时动词词干+()+体词 形容词干+体词 体词谓词形+体词 曾经英雄的他3.将来时动词词干+()+体词 形容词干+()+体词 将要富强的国家体词谓词形+体词 将成为科学家的他,30()()()()的作用与 的作用基本相同.()用于谓词词干,(),(/)后,表示强烈的意志,打算或带确信的推测.一般用于非正式场合,口语里.,31()/连接词尾.表示提示,说明的连接词尾.起提示和轻微转折的作用,为下句内容提示出环境,条件,状态,下句有时补充前句的内容或说明问题,有时进步陈述新出现的情况;相当与汉语的这时候,时,这时.有时前句表示肯定或意愿,后句却转折或否定.接在动词词干,词干,时制词尾,(/)后,()接在形容词词干后,接在体词的谓词形后.,32(/)(/)连接词尾(/)接在前句的谓词词干后,表示前句是后句的状况,即表明后面的动作和状太或做谓语的体词是在什么状况下发生和形成的.由于上下文所使用的词性不同,其意思也不同.即有时表示情态,有时表示原因,理由,方式,方法,手段,根据,目的等.(/)表示动作已结束,因此(/)前不使用时制词尾(/),.(/)比(/)更强调其意思.作谓语的体词后接,再接 也表示原因.(/)表示原因时,只用于陈述句和疑问句.,33()/()连接词尾.表示条件假设.开音节后接,闭音节后接.相当于汉语的如果.就;若是.就;一到.就.体词后接(),开音节后接,闭音节后接().,34 连接词尾.接在谓词词干和体词的谓词形后表示两个以上的谓词或分句的关系是平等并列的。根据上下文内容得便化，尤其是与 发生关系的谓词本身含义的不同,也表示行为和动作的“方式,先后顺序,原因,前提条件等意思.,35()/常用格式.表示可以/不可以;能够/不能够;能/不能;.得着/不得着;.了/.不了.,
