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    议论文写作一(评讲课).ppt

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    议论文写作一(评讲课).ppt

    议论文写作一,“答案是丰富多彩的”作文评讲,议 论 文,三要素:论点 论据 论证基本结构方式:引论 本论 结论结构模式:总分总 并列式 对比式,答案是丰富多彩的,可以逆向思维:“丰富”未必“多彩”。因为虽然“丰富”在一定程度上可以发散思维,可以开拓视野,但万事万物都应有度的限制,超过了这个度,就会沦为相对主义。可以提出一个问题,如1+1等于多少,什么是幸福,什么是真正的人生等等,然后给出自己的“丰富答案”。可以避开对“答案是丰富多彩的”这一结论的单纯论证,而直溯答案之所以是丰富多彩这一现象的原因:创新意识,由此可以立意:贵在创新。可以将话题中的“多彩”作因,“美丽”作果,创设出一个“因为多彩所以美丽”的命题,充分发挥自己的想像,来加以论证。,总分总,引论:答案是丰富多彩的本论:文学世界的丰富多彩(一千个读者就有一千个哈姆雷特)科学世界的丰富多彩(1+1=?)生物世界的丰富多彩(生物的多样性)结论:答案的丰富多彩,世界才会多姿多彩,答案是丰富多彩的,自然是丰富多彩的,人生是丰富多彩的。答案当然也是丰富多彩的。从数学上看,答案是丰富多彩的。我们从小就被家长和老师灌输了一个知识:凡是计算出来的答案只有一个。可是,等我们长大后才发现,应用题可以有许多不同的解法,一加一可以等于二也可以等于二分之四,想法不同,答案自然也是丰富多彩的。从历史上看,答案更是丰富多彩的。著名的赤壁之战,野心勃勃的曹操为什么会败给孙刘联军呢?我们可以说曹操的士兵水性不住;也可以说周瑜的计谋用得恰当;甚至还可以说是因为曹操太过自负。总而言之,公说公有理,婆说婆有理,思维的差异便导致了答案千变万化,也就形成了丰富多彩的答案。正因为人的思维不同,答案的丰富多彩,所以当我们所给予出的答案与别人答案有所不同时,我们不需要担心自己的答案错误,更不要随意评价他人的答案,世间的答案如此之多,谁又肯定自己的答案一定是对的呢?因此,有了丰富多彩的答案,便有了丰富多彩的世界,我们只需享受这丰富多彩的世界便足够了。,并列式,引论:答案是丰富多彩的本论:丰富多彩的答案需要创新思维 丰富多彩的答案需要海纳百川的胸襟 丰富多彩的答案需要上下求索的坚毅精神结论:答案的丰富多彩,需要我们不断地去探索,对 照 式,引论:答案是丰富多彩的本论:答案是丰富多彩的,世界才会充满生意 只有唯一的答案,世界就会死气沉沉结论:答案是丰富多彩的,世界才会充满活力,答案是丰富多彩的,答案是丰富多彩的。正如“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,站在不同的角度看问题,答案就会变得丰富多彩。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”北宋词人苏轼的这句话告诉我们,看山的角度不同,山的形状也会显得不同。又如一道简单的题:一加一等于几?从数学角度看,一加一等于二;从语文角度看,一加一可以等于“田”字;从生活上,“一”个季度加“一”个季度等于“半”年只要用不同的思维方式,同一个问题所得出的答案就会多姿多彩。相反,如果答案只有一个的话,人们的思维就会被固定,难以会有创新和发现。就像有人一直固定地认为,描写阳光就一定是用“灿烂的”,所以每次的阳光的描写都是“灿烂的”,于是文章显得单调乏味。阳光可以是活泼的、跳跃的、坚强的要是世界上永远只有“灿烂的阳光”,周围就会变的单调、无趣。所有的问题其实都像是一个万花筒,转到不同的角度,开出的花就会千姿百态。世界需要丰富多彩的答案,就像大地需要各种色彩各异的花儿的点缀,才会显得更美丽。,存在问题,思路不清晰:从“答案是丰富多彩的”变成“手段是丰富多彩的”论据牵强附会只有抒情没有议论,答案是丰富多彩的,答案是认证所做的题目的一种凭借。是人类一直想追求的,但答案往往不止一个。数学是推理思维加逻辑思维的结晶,数的变化时复杂的,同一道数学题能有多种变化。能用多种方式来解答,那么就会有多种答案。其他科目也一样,所有的答案书都会写参考答案而不是标准答案,因为题目有极大的变化性,答案也一样。这样题目才会丰富多彩。答案里蕴含了很多不定点的因素。秦始皇一世英明创造了天下统一的大业,认为自己的霸业可以传之万世,但他不知他的伟业就败在了自己儿子的手中,刘备、曹操、孙权都曾被圣人称之为安天下着,他们都能一统天下,可是最后还是天下三分,李世民、一身打仗无数,最后打下了大片江山,常让为自己一世英明,定能成为后人之榜样,可却因为搞不好自己儿子间的斗争,而让后世取消。答案是不可能固定的。世间万物都在改变着,答案的不断改变就说明发生事物的不定因素在变化,在不断的改变中答案就会变得丰富多彩,人类的生活就更富有变化,答案就会越来越多,所以说答案是丰富多彩的。,思路混乱,答案是丰富多彩的,答案不是一成不变的,而是变化的端。答案不是独一无二,而是种类繁多。从古到今。随着科技的不断发展,不断现金,人们所发现的问题不断增加,从而解决问题的答案也不断 探索得出而变得不再那么贫乏。因此,解决问题的答案是没有绝对的标准,答案是丰富多彩的。华罗庚是我国近代伟大的数学家。在他童年时期,就有了异于常人的数学天赋,可是由于家庭环境使他没有得到良好的教育,不过他却不甘于现状,不甘于所拥有的数学聪资就这样被埋没,于是他开始自学之路,他全身心地投入到钻研数学题中,虽然只拥有贫乏的资料,但他却学习得比其他人都要好,虽然被人叫书呆子,但他却不休止地探索数学奥秘。他为人类的数学道路做出巨大贡献,使数学的发展迈向一大步,全来愈他对知识的追求,不满足于唯一的答案,他甚至挑战权威,更改当时被认为是标准的答案,由此可见,丰富的答案可以使人类有不断前进,不断探索的动力。答案是丰富多彩的,因为有了答案,世界变得五彩斑斓。因为有了答案,人就有了前进的动力。,论据牵强附会,升 格 文 章,四人小组传阅各自的文章,划出文章的思路图,然后斟酌调整。,

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