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    小学教师评先树优方案.docx

    • 资源ID:6059857       资源大小:14.92KB        全文页数:3页
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    小学教师评先树优方案.docx

    XXXX小学教师评先树优方案为进一步加强学校管理工作的规范化与制度化,营造良好的教育教学氛围,充分调动教职工的积极性,使评优选先工作公正公平,真正起到激励作用,特制定此方案。一、评选范围:在编在岗的全体教职员工。二、评选周期:校级奖励每学期或学年评选一次;市直以上奖励依据上级文件要求评选。三、评选小组:校级领导、中层领导、项目负责人等。四、奖励项目:优秀班主任教坛新秀教学设计创新优秀教案设计优质课展评教育科研先进五、评选条件(含优先考虑条件)1、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与学校的各种活动。2、团结同事,与人为善,关爱学生,培德育人。3、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度。4、所任教班级期中、期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平。5、同等条件下工作成绩优良的班主任、教研组长、课题负责人优先考虑;岗位相同,按年限时间。6、同等条件下工作量较大者优先考虑。7、同等条件下,在学校组织的教育教学问卷调查评教活动中评价优异的,优先考虑。8、按时上下班,不无故旷课、旷工、迟到、早退,请假次数少的以及满勤的优先考虑。9、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上。10、积极参加课程教研活动,承担教研任务,听课满额,取得成果的优先考虑。凡有下列情形之一的,一票否决。1、严重违反规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守,寻衅滋事影响恶劣的。2、违反法纪法规或变相体罚学生,群众举报调查核实情况属实的。3、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。4、上班期间做与本职工作无关的事,造成负面影响的。5、在学校组织的教育教学满意率测评中未能达到65%的。六、评优选先办法1、教职工岗位职责履行情况是评优选先的重要依据,各项目负责人或处室负责人,根据学校制定的评优选先条件,以推荐小组为单位,选取候选人,并将初选结果上报评优选先领导小组。2、确定候选人,将初选名单汇总后提交学校行政会议进行初步筛选。进行集体评议,会议以无记名投票选举等方式,确定最终人员。3、评选结果在学校公示栏公示。

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