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    苏教版八年级上册语文《晏子使楚》听.ppt

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    苏教版八年级上册语文《晏子使楚》听.ppt

    晏子使楚,晏子春秋,晏子:,(?前),名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人。春秋后期著名的政治家、外交才能和朴素作风闻名诸侯。,晏子春秋:,是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。,给下列汉字注音,吏二缚()一人诣()王赐()晏子酒 酒酣()缚者曷()为者也 橘()生淮南则为橘,生于淮北则为枳(),c,hn,h,f,y,j,zh,缚者曷为者也?圣人非所与熙也,“曷”通“何”:什么“熙”通“嬉”:开玩笑,三、通假字,为(wi)其来也 何为(wi)者也 生于淮南则为(wi)橘 生于淮北则为(wi)枳,为,齐之习辞者也 楚之水土 楚王闻之婴闻之 吾欲辱之,之,六、一词多义,出使让,使,晏子使楚得无楚之水土使民善盗耶,于做是 变成,的 的代词,指晏子将使楚这个消息代词,指“橘生不同”代词,他,指晏子,词类活用,1、齐人固善盗乎2、得无楚之水土使民善盗,善于、擅长(形容词用作动词),四、古今异义字:,坐,古义:犯罪今义:坐下,病,古义:辱今义:疾病,固,古义:本来今义:牢固,席,古义:座位今义:席子,闻,古义:听,听说今义:用鼻子嗅,左右,古义:近侍今义:左边和右边,其实,古义:它们的果实今义:表示所说的是事实(承上文而含转折),五、常见文言句式:,得无 耶?莫非 吗?,所以者 的原因,谓曰 对说,晏婴,齐之习辞者也(是)圣人非所与熙也(不是),何以也?(以何:用什么)何为者也?(为何:干什么)王曰,何坐?(坐何:犯了什么罪),固定格式,判断句,倒装句(宾语前置),(否定),(肯定),晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消息,对手下的人说:“晏婴,是齐国善于辞令的人,现在他将要来了,我想要侮辱他一下,用什么办法呢?”手下的人回答说:“当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从大王面前走过。大王就问,他是做什么的人?我们就回答说,是齐国人。大王再问,犯了什么罪?我们就说,犯了偷窃罪。”晏子到了楚国,楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问:“绑着的人是干什么的?”小官吏回答说:“他是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子说:“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子离开座位回答道:“我听说这样的事:橘子生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成枳了,只是叶子的形状相像罢了,它们果实的味道完全不同。这样的原因是什么呢?是水土不相同啊。现在老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。”,小结:,一、二段的主要内容,(2)写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。,(1)写楚国君臣事前的密谋策划。,一人之辩,重于九鼎之宝;,三寸之舌,强于百万之师。,晏子,楚王,“齐人固善盗乎?”,晏子是如何反驳楚王的呢?,“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同“缩写为四字成语:,南橘北枳/橘化为枳,比喻由于环境影响而品质变坏,意思:,小结:既维护了祖国的尊严,又不使对方太难堪,以致损害两国关系。,晏子是如何反驳楚国君臣的诬陷的?,(一)用类比的方法进行反驳:橘化枳是因水土异,顺理成章地推出“楚之水土使民善盗”,注意掌握分寸,寓刚于柔,用模棱两可、揣度、疑问的形式来表达明确的意思,使语气显得委婉而有分寸;,(二)动作:语言:,他“避席”以示庄严的态度,“婴闻之”留有余地,用“得无”“耶”等一类虚词使语气变得委婉。,以礼相待,以理相辩,晏子,楚王,“齐人固善盗乎?”,自作聪明、仗势欺人、傲慢无礼,义正辞严、不卑不亢、机智善辩、维护国家尊严、是出色的政治家和外交家,楚王和晏子分别是什么样的人呢?,课文通过记叙晏子出使楚国,在宴会上挫败楚王诬齐人为盗的阴谋,从而捍卫了祖国尊严的故事,表现了晏子机智善辩的才能和政治家、外交家的风度。,总结:,(文章主旨),1、晏子智措楚王,楚王自取其辱,从晏子使楚的故事中我们可以得到哪些有益的启示?2、晏子面对楚王的无礼,奋起反击,维护了作为一个外交使节和祖国的尊严,请再说两个古人不辱使命或保持气节的例子。,拓展延伸:(作业布置),启示:,1.一个人外表并不代表一个人的才华,我们在现实生活中不能以貌取人,要以真才实学来评价一个人的才华,所谓“人不可貌相,海水不可斗量”就是这个道理。2.无论自己的势力多大,在待人接物方面,却要注意场合和对象,无论对什么人,在什么地点,注意礼貌用语,只有这样,我们才能广结良友,赢得对方的信任与尊重。3、环境会影响植物的生长,人和植物一样,在不同的环境中,品质、道德都可能发生变化,所谓“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理。,1晏子面对楚王的无礼,奋起反击,维护了作为一个外交使节和祖国的尊严,请再说两个古人不辱使命或保持气节的例子。,战国时期蔺相如完璧归赵 汉朝苏武苏武牧羊。作为使节出使匈奴,从中年到老年的时间都是在匈奴的草原上度过的,但是坚持手持汉朝符节,牧羊为生,后来被汉朝得知讯息才从匈奴王的手里要回。他在匈奴的威胁和逼迫下不辱气节,拒不投降,是中华民族外交人才的经典范例。,试一试,1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?,“看来你小时侯一定很聪明.”,2、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?,“因为我们走的是上坡路。”,热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人(前苏朕)苏霍姆林斯基,教师寄语,

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