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    文言实词在文中的含义练习.ppt

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    文言实词在文中的含义练习.ppt

    文 言 文 阅 读,理解常见实词在文中的含义,考试大纲:理解常见实词在文中的含义。(能力层级为B级)这条要求中值得注意的地方有两点:一是“常见实词”,这是考查的范围;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给条件。指在具体语境中的含义。,考纲解读,近年全国各地高考题文言文阅读常采用选择题的形式,主要有这些方式:(1)选择正确的解释(意义);(2)选择解释错误的项;(3)选择意义、用法同例句中的实词相同的;(4)选择符合某一实词现象的;(5)比较两句中的同一个词的词义异同。近五年对文言实词的考查题型单一,稳定,都是以客观选择题的形式命题。,命题趋势,高考考查的实词在高中语文教材中经常出现,根据文言常用实词单音性,多义性,近义性,活用性,通假性的特点,在复习中要注意实词的一词多义、词类活用、古今异义、通假字和偏义复词。,复习要点,(08山东卷)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A隐蓄甘脆饵诚 饵:给吃 B值大风雨,避身岩下 值:遇到 C兄故弱,恶能多樵 恶:不 D汗交颐不少休 颐:脸颊,一词多义,C项中的“恶”,是疑问代词,解释为“哪里,怎么”。孟子中的齐桓晋文之事“以小易大,彼恶知之”。,(08江西)对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.吾不克救也 克:能够B.郑伯如晋 如:到去C.非无贿之患,而无令名之难 贿:贿赂D.子产使都鄙有章 鄙:边远的地方,一词多义,C项中“贿”的意思是“钱财,财物”。诗经卫风氓中的“以尔车来,以我贿迁。”,(08湖南)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.皆世指为难治者 指:指称,称B州之吏民皆曰“是素良子也”素:一向,平素C公坚不回 回:返回D亦以是持其身 持:约束,一词多义,【答案】C 公坚不回 回:反悔,改变,古今异义,(08北京卷)下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是A或欺负之者,延寿痛自刻责 欺负:压迫、侮辱B略依古礼,不得过法 过法:逾越法规C霍光擢延寿为谏大夫 擢:提拔D门卒当车,愿有所言 愿:希望,A 欺负:欺诈负义(违背)。,词类活用,(08全国I卷)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A部使者檄刚抚定 檄:文告B刚遣长子迟喻贼 喻:开导C愿稽旧制,选精锐为亲兵 稽:查考D以杜金人窥伺之意 杜:制止,选A,檄:用檄文征召、晓谕,名词活用为动词。,词类活用,(08江西卷)下列句中的“病”字,与文中“郑人病之”用法相同的一项是A.予购三百盆,皆病者,无一完者 B.君子病无能焉,不病人之不己知也C.老臣病足,曾不能疾走 D.以夭梅病梅为业以求钱也,选B,与“郑人病之”同属意动用法,译为“以为病”,即译为“对感到担忧”。(A成为病态,动词;C 患病,动词;D使成为病态,使动用法),通假字,(08重庆卷)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.先群将游,百姓皆说曰:“君当幸游乡乎?说:高兴B.据四十里之氓,不服政期年 服:服从C.公曰:“以属狱。”属:交付D.亦细物也,特以与左右笑耳 特:只是,B.服,通“负”,载负,承担。,偏义复词,(96高考卷)孔雀东南飞中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词,下列句子中加横线的词语属于偏义复词的是(2分)A为奸利无所忌 B每宴飨费千金 C刺诸县短长 D必条利病反复 C“刺”是指责,指责的只能是“短”,而不能是“长”,故“长”在此不表意义,只取“短”意。,尽管词义有这样复杂的变化,但是在一定的上下文语境中,一般的说,只有一个确定的意思,试题要求考生确认的就是词语在文中的意思。因此,只要认真积累常见词的知识,又有较强的语境意识,并运用适当的技法,就可以对词义作出正确的判断。,一、语言结构推断,二、语法分析推断,五、形,声推断,四、联想推断,三、语境推断,(更加,越来越),1.追亡逐北,(败逃者,逃亡的人),2.奉之弥繁,侵之愈急,3.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,(安逸享受),技法指导,一、语言结构推断,4.忠不以用兮,贤不必以5.灭六国者,六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也6.据崤函之固,拥雍州之地,7、臣闻逆龙鳞,忤人主,自古以来难,臣以为不难。8、广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。9、今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也。,(帝王),(不喝水),(年幼),二、语法分析推断,1.卒使上官大夫短屈原于顷襄王2.乃使从者衣褐3.况吾与子渔樵于江渚之上4.自放驴,取樵饮爨,三、语境推断,1.郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详2.而渔工水师虽知而不能言,3.项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。,四、联想推断(常见成语课文注释),1.至荆卿为计,始速祸焉2.薄暮冥冥,虎啸猿啼,3.上欲封昙首等,昙首曰:“近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸。陛下虽欲私臣,当如直史何?”上不能夺,故封事遂寝。,不速之客,日薄西山,五、形,声推断,3.至七月,乃扶病入觐,4.于是赵高待二世方燕乐,使人告丞相,1.丰则贵籴,歉则贱粜,2.愿伯具言臣之不敢倍德,阅读下面一段文字,回答文后各题。灵运因父祖之资,生业甚厚,奴僮既众,义故门生数百,凿山浚湖,功役无已。寻山陟岭,必造幽峻,岩嶂千里,莫不备尽。登蹑常着木屐,上山则去其前齿,下山去其后齿。尝自始宁南山伐木开径,直至临海,从者数百人。临海太守王琇惊骇,谓为山贼,徐知是灵运乃安。又要琇更进,琇不肯,灵运赠琇诗曰:“邦君难地险,旅客易山行。”在会稽亦多徒众。(宋书谢灵运传),练一练,1例句:必造幽峻A怀王使屈原造为宪令B造化钟神秀,阴阳割昏晓C径造庐访成,视成所蓄D因造玉清宫,伐山取材,下列各组加点的字与例句加点的 字字义相同的一项是:,2例句:又要琇更进A虽与府吏要,渠会永无缘B令汝接应街亭,当阳平关冲要道路 C便要还家,设酒杀鸡作食D若要人不知,除非已莫为 3例句:旅客易山行A缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤B由是贼险易远近虚实尽知之C冯唐易老,李广难封D愿以十五城请易璧,谢灵运邀请王琇没答应,翻译划线句子,注意红色词:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。,译文:薛谭于是向老师道歉请求返回,一生不敢再提回家的事了。,管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。,译文:我曾经替鲍叔谋划事情,却使鲍叔更加困窘,译文:人们不赞美管仲的贤明,却赞美鲍叔能够识别人才。,

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