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    9.5共线向量与共面向量.ppt

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    9.5共线向量与共面向量.ppt

    ,共線向量與共面向量,1、理解共線向量、共面向量的定義;,學習目標,2、掌握共線向量定理及其推論;,3、掌握共面向量定理及其推論。,1、共線向量,(平行向量),2、A,B,C三點共線,3、如圖:,方向相同或相反的向量,複習:平面向量,那麼,空間向量的幾何關係如何呢?,注:零向量與任一向量是共線向量。,一、共線向量,1、定義:,2、共線向量定理:,(平行向量),存在唯一實數 使,A,B,C三點共線,新課講授,表示空間向量的有向線段所在的直線 互相平行或重合,則這些向量叫做共 線向量,平行 記作,存在實數,使,推論:,問題1,A,P,O,共線向量推論:,已知非零向量,直線 l 經過點A且平行於,點P在 l 上的充要條件是什麼?,點P在 l 上,存在實數 t 使,存在實數 t 使,如果 l 為經過已知點A且平行於非零向量 的直線,那麼對任一點O,點P在 l 上的充要條件是,存在實數 t 使,其中 叫做直線l 的方向向量。,點P、A、B共線,特別地,點P為AB中點,問題2,若點P在直線AB上,則 有何關係?,點P在 AB 上,1、下列說法正確的是:(),練習,2、對於空間任意一點O,下列命題正確的是:,A、在平面內共線的向量在空間不一定共線B、在空間共線的向量在平面內不一定共線C、在平面內共線的向量在空間一定不共線D、在空間共線的向量在平面內一定共線,A、若,則P、A、B共線B、若,則P是AB的中點C、若,則P、A、B不共線D、若,則P、A、B共線,3、判斷,(1)若,則P、A、B共線,(2)若,則存在唯一實數 使,(3)若,則A、B、C、D四點共線,平行于同一平面的向量,叫做共面向量,注意:空間任意兩個向量是共面的,,2、共面向量:,但空間任意三個向量就不一定共面的了。,二、共面向量,判斷下列命題真假:,(1)表示空間向量的兩條有向線段所在直線是異面直線,則這兩個向量不是共面向量;,(4)共面向量都可平移到同一平面內;,(5)向量 共面即它們所在直線共面。,練習,(3),則 不是共面向量;,問題3,共面向量定理:,若兩個向量 不共線,則向量 與向量 共面的充要條件是什麼?,共面,共面,存在實數 x,y使,如果兩個向量 不共線,向量 與 共面,存在實數 x,y使,推論:,推論的作用:證明點在面內或四點共面。,空間一點P位於平面MAP內,存在實數 x,y使,1、下列命題中正確的有:,A、1個B、2個C、3個D、4個,2、對於空間中的三個向量 它們一定是:,練習,A、共面向量B、共線向量C、不共面向量D、不共線又不共面向量,A、平面內的任意兩個向量都共線;B、空間的任意三個向量都不共面;C、空間的任意兩個向量都共面;D、空間的任意三個向量都共面。,3、下列說法正確的是:,例1 對空間任意一點O和不共線的三點A、B、C,試問 滿足(其中x+y+z=1)的 四點P、A、B、C是否共面?,1、判斷下列命題真假:,練習,(2)若 共面,則它們所在的直線共面,(3)已知A、B、C三點不共線,平面ABC外一點O,若,則M、A、B、C一定共面。,(1)若,則,2、已知點M在平面ABC內,並且對空間任意一點O,則x的值為 _,

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