欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    儿童文学课件0.第三章儿童诗.ppt

    • 资源ID:6040586       资源大小:2.75MB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    儿童文学课件0.第三章儿童诗.ppt

    第三章 儿 童 诗,第一节 儿童诗概说,一、儿童诗的概念:,儿童诗是指具有童真童趣的现代自由体诗歌。,二、儿童诗的发展概况:,中国是诗歌的国度,几千年的诗歌史有适合儿童诵读的诗歌,却没有真正意义上的儿童诗歌。静夜思春晓回乡偶书离离原上草游子吟等等。这些诗歌只是适合儿童诵读,不是特意为儿童创作的。,1.中国古代:,第一节 儿童诗概说,一、儿童诗的概念:,儿童诗是指具有童真童趣的现代自由体诗歌。,二、儿童诗的发展概况:,梁启超、黄遵宪等人发起“诗界革命”,倡导写诗要用通俗的语言、要应时而作。且他们带头为儿童创作,出现了新少年歌爱国歌幼稚园上学歌等优秀作品,开儿童诗的先河。,1.中国古代:,2.辛亥革命前夕:,中国是诗歌的国度,几千年的诗歌史有适合儿童诵读的诗歌,却没有真正意义上的儿童诗歌。静夜思春晓回乡偶书离离原上草游子吟等等。这些诗歌只是适合儿童诵读,不是特意为儿童创作的。,第三章 儿 童 诗,第一节 儿童诗概说,一、儿童诗的概念:,儿童诗是指具有童真童趣的现代自由体诗歌。,二、儿童诗的发展概况:,五四时期的大师们在闲暇时,大多喜好为儿童写作。不经意中做了具有开拓性意义的工作。譬如胡适、叶圣陶、郑振铎、朱自清、俞平伯、刘半农、黎锦晖、刘大白、汪静之等等。出现了我们想大人国等好作品。,1.中国古代:,2.辛亥革命前夕:,3.五四时期:,4.三十年代:,出现了大教育家陶行知,他提出:“为大众写,为孩子写!”创作了 不少儿童诗。叶圣陶也配合着教材的编写,创作了大量儿童诗。,5.新中国成立后:,出现了一批热心儿童诗创作的作家,如:金近、圣野、鲁兵、柯岩等。文革后,儿童诗创作趋向繁荣,金波、聪聪、黎焕颐、樊发稼等创作出一批高质量的儿童诗。台湾出版了小白屋幼儿诗苑季刊。,第三章 儿 童 诗,三、儿童诗与童谣的区别:,第三章 儿 童 诗,第一节 儿童诗概说,1.比历史:,五四时期发端,百多年。,远追原始社会,近追文明史几千年。,2.比形式:,儿童诗,童 谣,不受句、韵、长短限制。,有基本格式,句式工整,朗朗上口。,3.比表达 方式:,讲究含蓄、精炼,语言则优美、雅致,追求意境美。,单纯、直白,通俗、顺口,口语化、讲究节奏、韵律和游戏性。,4.比受众:,适合大班孩子和小学生。,更多适合幼儿园中班和小班小朋友。,5.比功用:,启迪心智,拓展思维,培养美感。,开启心智、培养语言、陶冶性情、好玩,即增添生活乐趣。,6.比朗诵:,大多小声.轻柔.抒情.甜美,大多大声、速度快,节奏感强。,总体上,儿童诗其功用和对儿童的影响力远不如童谣,但是对增强儿童美感、想象力起重要作用。,第三章 儿 童 诗,第一节 儿童诗概说,四、儿童诗朗诵指导:,我们想 汪静之 我们想,生两翼,飞飞飞上天,做个好游戏,白白云,当做船儿飘;圆圆月,当做球儿抛;平坦的天空,大家来赛跑。(1.当童谣读,2.作诗歌朗诵),蒲公英蒲公英站在草地上举着一朵金子做成的花那是太阳昨天丢失的金子蒲公英急着要还给它从昨天晚上等到今天早晨又从今天早晨等到现在太阳明明看见了可就是不要蒲公英的小胳膊都举酸啦蝴蝶说:“真是个傻孩子那是太阳送给你的礼物”蒲公英不相信“太阳为什么要送我礼物呢?”蝴蝶说:“奖励你的拾金不昧呀”(每组一节),(多人朗诵比较),(以童谣形式读;以诗歌形式读),朗读下面作品辨识童谣与儿童诗,萤火虫a,萤火虫b,夜里,静静的原野萤火虫在草丛提着灯笼捉迷藏天上的星星低头一看,诧异地说:“咦,我们的同伴什么时候掉下去了?”,萤火虫呀歇呀歇给你三个铜钱买草鞋不要你的金不要你的银只要你的屁屁亮晶晶,另:多角度比较两个作品的异同,我想,儿童诗 朗诵 欣赏,妈妈你别拧,儿童诗 朗诵 欣赏,红,绿,太,阳,太,阳,儿童诗 朗诵 欣赏,画 风,儿童诗 朗诵 欣赏,去下游玩的小河,儿童诗 朗诵 欣赏,儿童诗 朗诵 欣赏,亲爱的爸爸妈妈 不要哭,谢,合,作,good-bye,good-bye,谢,

    注意事项

    本文(儿童文学课件0.第三章儿童诗.ppt)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开