高三化学《专题九无机框图题推断》.ppt
无机框图题推断,专题九,【课前导引】,有X、Y、Z三种单质,常温下X是固体，Y是液体，Z是气体。其反应关系为下框图。,练习:(长郡原创),【课前导引】,1.据此推断，写出X、Y、Z名称：X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为_。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。,1.据此推断，写出X、Y、Z名称：X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为_。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。,铁,1.据此推断，写出X、Y、Z名称：X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为_。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。,铁,溴,1.据此推断，写出X、Y、Z名称：X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为_。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。,氢气,铁,溴,1.据此推断，写出X、Y、Z名称：X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为_。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。,氢气,铁,溴,第四周期第族,1.据此推断，写出X、Y、Z名称：X_ Y_Z_。2.X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为_。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式_。,氢气,铁,溴,第四周期第族,2Fe2+4Br+3Cl2=2Fe3+2Br2+6Cl,此题为无机框图题,考查学生对常见单质及化合物的掌握情况,以及分析、推理、正逆向思维等能力。,点评,【考点搜索】,【考点搜索】,1.熟练掌握以Na、Mg、Al、Fe等金属为代表，以C、Cl、S、N等非金属为代表的元素及其化合物相互转化的基础知识。,2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。,2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。,2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。4、在熟练掌握元素化合物知识的基础上，培养学生的阅读能力、逻辑思维能力、分析判断能力及创新思维能力。,【链接高考】,(05高考湖南理综试题)已知A、B、C、D为气体，E、F为固体，G是氯化钙，它们之间的转换关系如下图所示：,例题,【链接高考】,(1)D的化学式(分子式)是_E的化学式(分子式)是_。(2)A和B反应生成C的化学方程式是_。(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是:,(1)D的化学式(分子式)是_E的化学式(分子式)是_。(2)A和B反应生成C的化学方程式是_。(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是:,NH3,(1)D的化学式(分子式)是_E的化学式(分子式)是_。(2)A和B反应生成C的化学方程式是_。(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是:,NH3,NH4Cl,(1)D的化学式(分子式)是_E的化学式(分子式)是_。(2)A和B反应生成C的化学方程式是_。(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是:,NH3,NH4Cl,H2+Cl2=2HCl,点燃,(1)D的化学式(分子式)是_E的化学式(分子式)是_。(2)A和B反应生成C的化学方程式是_。(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是:,NH3,NH4Cl,H2+Cl2=2HCl,点燃,2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+2H2O+CaCl2,本题是一道比较常规的无机推断题,考查的是NH3的制取。题目涉及的转化关系比较简单，问题设计也比较简单，没有容易混淆的概念或写错的地方。象这样的框图题在每年的高考题中都会出现，基本上是高考题的一种固定题型。在复习中必须掌握其解题方法及规律。,点评,【在线探究】,有常见A、B、C三种短周期元素,它们的原子序数逐渐增大，B元素原子最外层电子数是C元素原子最外层电子数的一半,A元素最外层电子数比B多一个;甲、乙、丙是3种含氧酸的钠盐,甲中含B元素,乙中含C元素,丙中含A元素,甲、丙溶液pH7,乙溶液pH7,丁为气体,戊为淡黄色固体,甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应关系如下图：,例题:(长郡月考),【在线探究】,写出丁和戊的电子式:,请回答：,(1)写出C元素的原子结构示意图,写出丁和戊的电子式:,请回答：,(1)写出C元素的原子结构示意图,写出丁和戊的电子式:,请回答：,(1)写出C元素的原子结构示意图,写出丁和戊的电子式:,请回答：,(1)写出C元素的原子结构示意图,(2)用有关化学用语解释：乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式：乙溶液丙溶液丁:己溶液丙溶液丁:,(2)用有关化学用语解释：乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式：乙溶液丙溶液丁:己溶液丙溶液丁:,NaHSO4NaH+SO42,(2)用有关化学用语解释：乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式：乙溶液丙溶液丁:己溶液丙溶液丁:,NaHSO4NaH+SO42,CO32+H2O HCO3+OH,(2)用有关化学用语解释：乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式：乙溶液丙溶液丁:己溶液丙溶液丁:,NaHSO4NaH+SO42,CO32+H2O HCO3+OH,2H+CO32-=CO2+H2O,(2)用有关化学用语解释：乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式：乙溶液丙溶液丁:己溶液丙溶液丁:,NaHSO4NaH+SO42,CO32+H2O HCO3+OH,2H+CO32-=CO2+H2O,2Al3+3CO32-+3H2O=2Al(OH)3+3CO2,【方法论坛】,1.题型特点：无机框图题属于学科内综合题，常常把元素化合物知识与基本概念、基本理论、化学实验、化学计算的内容融为一题，因此具有知识跨度大、综合性强、思维容量大等特点，能考查考生的综合分析能力和逻辑推理能力。,【方法论坛】,2.解题策略：,2.解题策略：(1)解读题意:对题中所叙述的内容要读全读懂，明确已知和要求。,2.解题策略：(1)解读题意:对题中所叙述的内容要读全读懂，明确已知和要求。(2)筛选信息:对题中的信息要进行筛选并迅速记忆。剔除无用信息，圈定有用信息的最小范围。,(3)寻找突破口:根据题干和框图寻找突破口是解框图题的关键所在。突破口就是某些物质的特殊的物理性质或化学性质、特殊的反应、特殊的现象、相关信息处理后的焦点等。,(3)寻找突破口:根据题干和框图寻找突破口是解框图题的关键所在。突破口就是某些物质的特殊的物理性质或化学性质、特殊的反应、特殊的现象、相关信息处理后的焦点等。(4)规范作答:理清题意,明确要求,规范答题，注意答题的准确性。,3.无机框图题中常见的突破口归纳:,3.无机框图题中常见的突破口归纳:,特征反应小汇,3.无机框图题中常见的突破口归纳:,特征反应小汇,(1)与碱反应产生气体,3.无机框图题中常见的突破口归纳:,特征反应小汇,(1)与碱反应产生气体,3.无机框图题中常见的突破口归纳:,特征反应小汇,(1)与碱反应产生气体,铵盐:,(2)与酸反应产生气体,(3)Na2S2O3与酸反应既产生沉淀又产生气体:S2O32-+2H+=S+SO2+H2O,(4)双水解反应,(4)双水解反应,(5)既能酸反应，又能与碱反应的物质,单 质：Al化合物：Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱碱盐、弱酸的酸式盐、氨基酸。,(6)归中反应：,(6)归中反应：,4NH3+6NO2 N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O,催化剂,(6)归中反应：,4NH3+6NO2 N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O,(7)“三角形”特征：,催化剂,(6)归中反应：,4NH3+6NO2 N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O,(7)“三角形”特征：,催化剂,注:有些在一定条件下还存在相互转化,A B,B C,A C,(8)“两步连续氧化”特征：,(8)“两步连续氧化”特征：,(8)“两步连续氧化”特征：,A为气体时：可能是N2或NH3或H2S,A为固体时：可能是S或C或Na。例如：,(8)“两步连续氧化”特征：,A为气体时：可能是N2或NH3或H2S,A为固体时：可能是S或C或Na。例如：,特征现象小汇,特征现象小汇,(1)颜色系列：,特征现象小汇,红色:红色(Cu、Cu2O、Fe(SCN)3、Fe2O3)、红棕色(NO2、Br2)、红褐色Fe(OH)3橙色:溴水黄色:黄色(AgI、Ag3PO4)、浅黄色(S或Na2O2 或AgBr)、黄绿色(Cl2)、黄色(Fe3+的溶 液),(1)颜色系列：,绿色:CuCl2的浓溶液、Fe2+(浅绿色)，FeSO4 7H2O,Cu2(OH)2CO3黑色:MnO2、Fe3O4、C、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS蓝色:蓝色Cu(OH)2、Cu2+(蓝色)、淀粉遇I2 变蓝色紫色:MnO4-(紫色),Fe(C6H5O)63-(Fe3+与苯 酚作用),白色沉淀在空气中由白色灰绿色红褐色,(2)焰色系列：,Na+(黄色)、K+(紫色),(3)使品红溶液褪色的气体:,SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色),(4)含铁元素的化合物的系列变化:,4.方法与技巧:,4.方法与技巧:,(1)从“特征”突破：,4.方法与技巧:,例1.(05江苏高考化学题)下图中，A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料,B为日常生活中常见的金属,H、G是正四面体结构的非极性分子,H是一种重要的能源,J是一种耐高温材料,K是由两种常见元素组成的化合物(图中部分反应物或生成物没有列出)。,(1)从“特征”突破：,4.方法与技巧:,例1.(05江苏高考化学题)下图中，A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料,B为日常生活中常见的金属,H、G是正四面体结构的非极性分子,H是一种重要的能源,J是一种耐高温材料,K是由两种常见元素组成的化合物(图中部分反应物或生成物没有列出)。,(1)从“特征”突破：,(1)写出B的化学式_，G的电子式(2)反应的离子方程式为:(3)反应进行的条件是:(4)反应的化学方程 式为:,请按要求回答：,(1)写出B的化学式_，G的电子式(2)反应的离子方程式为:(3)反应进行的条件是:(4)反应的化学方程 式为:,请按要求回答：,Al,(1)写出B的化学式_，G的电子式(2)反应的离子方程式为:(3)反应进行的条件是:(4)反应的化学方程 式为:,请按要求回答：,Al,(1)写出B的化学式_，G的电子式(2)反应的离子方程式为:(3)反应进行的条件是:(4)反应的化学方程 式为:,请按要求回答：,Al,Al3+3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3,(1)写出B的化学式_，G的电子式(2)反应的离子方程式为:(3)反应进行的条件是:(4)反应的化学方程 式为:,请按要求回答：,Al,Al3+3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3,光照过量Cl2,(1)写出B的化学式_，G的电子式(2)反应的离子方程式为:(3)反应进行的条件是:(4)反应的化学方程 式为:,请按要求回答：,Al,Al3+3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3,光照过量Cl2,Al4C3+12H2O=4Al(OH)3+3CH4,(2)从“转化关系”突破:,例2.甲、乙、丙为常见单质,乙、丙两元素在周期表中位于同一主族,丙为无色气体,X、A、B、C、D、E、F、G均为常见的化合物,其中A和X的摩尔质量相同，G的焰色反应为黄色，在一定条件下，各物质相互转化关系如图,(1)用化学式表示:丙为_,C为_。(2)X的电子式为_。(3)写出A与H2O反应的化学方程式:(4)写出B与G溶液 反应的离子方 程式:,请回答:,(1)用化学式表示:丙为_,C为_。(2)X的电子式为_。(3)写出A与H2O反应的化学方程式:(4)写出B与G溶液 反应的离子方 程式:,请回答:,O2,(1)用化学式表示:丙为_,C为_。(2)X的电子式为_。(3)写出A与H2O反应的化学方程式:(4)写出B与G溶液 反应的离子方 程式:,请回答:,O2,Na2SO4,(1)用化学式表示:丙为_,C为_。(2)X的电子式为_。(3)写出A与H2O反应的化学方程式:(4)写出B与G溶液 反应的离子方 程式:,请回答:,O2,Na2SO4,(1)用化学式表示:丙为_,C为_。(2)X的电子式为_。(3)写出A与H2O反应的化学方程式:(4)写出B与G溶液 反应的离子方 程式:,请回答:,O2,Na2SO4,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,(1)用化学式表示:丙为_,C为_。(2)X的电子式为_。(3)写出A与H2O反应的化学方程式:(4)写出B与G溶液 反应的离子方 程式:,请回答:,O2,Na2SO4,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,OH-+HCO3-=CO32-+H2O,(3)从“重复信息”突破,(3)从“重复信息”突破,例3.下图表示NH4NO3和G物质为初始反应物发生的一系列变化,在常温下,A为液体,F为不溶于水和碱的白色固体;B、G和I为无色气体，G能湿润的红色石蕊试纸变蓝。请填写下列空白：,(1)写出下列各物质的化学式:D_、E_、H_。(2)写出下面反应的离子方程式:,(1)写出下列各物质的化学式:D_、E_、H_。(2)写出下面反应的离子方程式:,Mg,(1)写出下列各物质的化学式:D_、E_、H_。(2)写出下面反应的离子方程式:,Mg,Mg3N2,(1)写出下列各物质的化学式:D_、E_、H_。(2)写出下面反应的离子方程式:,Mg,Mg3N2,Mg(NO3)2,(1)写出下列各物质的化学式:D_、E_、H_。(2)写出下面反应的离子方程式:,Mg,Mg3N2,Mg(NO3)2,Mg+2NH4+=Mg2+NH3+H2,(1)写出下列各物质的化学式:D_、E_、H_。(2)写出下面反应的离子方程式:,Mg,Mg3N2,Mg(NO3)2,Mg+2NH4+=Mg2+NH3+H2,Mg2+2NH3H2O=Mg(OH)2+2NH4,【实弹演练】,课堂反馈,已知混合物A是由两种不溶于水的氧化物和一种盐组成,溶液仅含有一种金属阳离子;请根据下图所示的转化关系回答下列问题:,课堂反馈,已知混合物A是由两种不溶于水的氧化物和一种盐组成,溶液仅含有一种金属阳离子;请根据下图所示的转化关系回答下列问题:,课堂反馈,(1)若 可制成人造刚玉或用于制成耐火坩埚、耐火管、耐高温的实验仪器等,请写出的离子方程式：,11,(1)若 可制成人造刚玉或用于制成耐火坩埚、耐火管、耐高温的实验仪器等,请写出的离子方程式：,11,AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3+HCO3-,电解,(2)若 可用于制成光导纤维,则有关的下列说法不正确的是:A.蓝宝石、红宝石含有的主要成分与相同B.日常生活、生产中,如果人长期吸入含有11的粉尘，易得职业病(矽肺病)C.的化学性质活泼,能与酸、碱发生化学反应D.含有有色杂质的 俗称玛瑙,是一种高级装饰品,11,11,11,11,11,(2)若 可用于制成光导纤维,则有关的下列说法不正确的是:A.蓝宝石、红宝石含有的主要成分与相同B.日常生活、生产中,如果人长期吸入含有11的粉尘，易得职业病(矽肺病)C.的化学性质活泼,能与酸、碱发生化学反应D.含有有色杂质的 俗称玛瑙,是一种高级装饰品,11,11,11,11,11,A、C,(3)写出电解溶液的离子方程式:写出与反应的化学方程式:(4)将的浓溶液滴入沸水中可得:若将所得的物质加热、蒸干并灼烧所得固体 的名称是:,(3)写出电解溶液的离子方程式:写出与反应的化学方程式:(4)将的浓溶液滴入沸水中可得:若将所得的物质加热、蒸干并灼烧所得固体 的名称是:,2Cl+2H2O=Cl2+H2+2OH,(3)写出电解溶液的离子方程式:写出与反应的化学方程式:(4)将的浓溶液滴入沸水中可得:若将所得的物质加热、蒸干并灼烧所得固体 的名称是:,2Cl+2H2O=Cl2+H2+2OH,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,(3)写出电解溶液的离子方程式:写出与反应的化学方程式:(4)将的浓溶液滴入沸水中可得:若将所得的物质加热、蒸干并灼烧所得固体 的名称是:,2Cl+2H2O=Cl2+H2+2OH,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,氢氧化铁胶体,(3)写出电解溶液的离子方程式:写出与反应的化学方程式:(4)将的浓溶液滴入沸水中可得:若将所得的物质加热、蒸干并灼烧所得固体 的名称是:,2Cl+2H2O=Cl2+H2+2OH,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,氢氧化铁胶体,氧化铁或三氧化二铁,作业点评,1.下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物:产物J是含金属元素A的红褐色沉淀,I是KBr溶液,D是淡黄色固体单质;试填写下列空白：,课后巩固A,(1)E的化学式为_。(2)L的化学式为_。(3)写出E与H在溶液中反应的离子方程式:(4)H和G之间 反应的化学 方程式为:,(1)E的化学式为_。(2)L的化学式为_。(3)写出E与H在溶液中反应的离子方程式:(4)H和G之间 反应的化学 方程式为:,FeBr3,(1)E的化学式为_。(2)L的化学式为_。(3)写出E与H在溶液中反应的离子方程式:(4)H和G之间 反应的化学 方程式为:,FeBr3,H2O,(1)E的化学式为_。(2)L的化学式为_。(3)写出E与H在溶液中反应的离子方程式:(4)H和G之间 反应的化学 方程式为:,FeBr3,H2O,2Fe3+3S2+6H2O=2Fe(OH)3+3H2S,(1)E的化学式为_。(2)L的化学式为_。(3)写出E与H在溶液中反应的离子方程式:(4)H和G之间 反应的化学 方程式为:,FeBr3,H2O,2Fe3+3S2+6H2O=2Fe(OH)3+3H2S,SO2+2H2S=3S+2H2O,2.下列框图中的AH是中学化学中常见的八种物质，所有物质均由短周期元素组成，其中B、C、G都含有同一种元素。A的焰色为黄色。B、E、F为单质。常温、常压下D为液体,E、F为气体,F是空气的主要成分之一;C是刚玉的主要成分;AH有可能发生如下转化,其反应关系如下框图所示：,请填写下列空白：(1)写出B+H+DE+G的化学反应方程式:(2)C的化学式_,A的电子式_;,请填写下列空白：(1)写出B+H+DE+G的化学反应方程式:(2)C的化学式_,A的电子式_;,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,请填写下列空白：(1)写出B+H+DE+G的化学反应方程式:(2)C的化学式_,A的电子式_;,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,Al2O3,请填写下列空白：(1)写出B+H+DE+G的化学反应方程式:(2)C的化学式_,A的电子式_;,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,Al2O3,(3)和B元素在同周期，且原子半径最小的主族元素，其单质与H的水溶液反应的离子方程式为:_。,(3)和B元素在同周期，且原子半径最小的主族元素，其单质与H的水溶液反应的离子方程式为:_。,Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,3.甲、乙、丙、丁四种单质在点燃条件下反应生成X、Y、Z、W四种化合物，转化关系如图所示，又知：甲、乙、丙均为前三周期元素的单质，常温下均为气态；丁是日常生活中的一种常见金属。常温下是无色液体,Y是黑色固体,丙在乙中燃烧发出苍白色火焰，丁在乙中燃烧生成棕黄色的烟,W的水溶液呈棕黄色。,请填空,(1)丁的合金在甲和X同时存在的条件下，可以被腐蚀，写出电极反应方程式：负极:正极:,(2)将少量W的浓溶液滴入热的X中，反应的化学方程式是：,请填空,(1)丁的合金在甲和X同时存在的条件下，可以被腐蚀，写出电极反应方程式：负极:正极:,Fe2e-=Fe2+,(2)将少量W的浓溶液滴入热的X中，反应的化学方程式是：,请填空,(1)丁的合金在甲和X同时存在的条件下，可以被腐蚀，写出电极反应方程式：负极:正极:,Fe2e-=Fe2+,O2+2H2O+4e-=4OH-,(2)将少量W的浓溶液滴入热的X中，反应的化学方程式是：,请填空,(1)丁的合金在甲和X同时存在的条件下，可以被腐蚀，写出电极反应方程式：负极:正极:,Fe2e-=Fe2+,O2+2H2O+4e-=4OH-,(2)将少量W的浓溶液滴入热的X中，反应的化学方程式是：,FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl,(3)将Y看成碱性氧化物，Y与Z的溶液发生反应的离子方程式是(4)若一定条件下丁分别与X、Z发生反应生成等物质的量的气体,则消耗丁物质的量之比为:,(3)将Y看成碱性氧化物，Y与Z的溶液发生反应的离子方程式是(4)若一定条件下丁分别与X、Z发生反应生成等物质的量的气体,则消耗丁物质的量之比为:,Fe3O4+8H+=Fe2+2Fe3+4H2O,(3)将Y看成碱性氧化物，Y与Z的溶液发生反应的离子方程式是(4)若一定条件下丁分别与X、Z发生反应生成等物质的量的气体,则消耗丁物质的量之比为:,Fe3O4+8H+=Fe2+2Fe3+4H2O,3:4,5.已知:下图中的物质均为中学化学中常见物质;常温下,A、C、F、H、J、K为固体,D、G为气体;A为常见金属单质;B为重要的工业原料,可用于制备炸药,其浓溶液通常呈黄色;E的溶液呈黄色;C、D均为由两种短周期元素组成的化合物;G为动植物生命活动中不可缺少的物质;方框中字母代表反应物或生成物(部分生成物已略去)。试填空：,(1)B的名称_;A在周期表中的位置:,(2)写出化学反应方程式:C+DF+G,离子反应方程式:E+F H+I+D,(1)B的名称_;A在周期表中的位置:,硝酸,(2)写出化学反应方程式:C+DF+G,离子反应方程式:E+F H+I+D,(1)B的名称_;A在周期表中的位置:,硝酸,第四周期，VIII族,(2)写出化学反应方程式:C+DF+G,离子反应方程式:E+F H+I+D,(1)B的名称_;A在周期表中的位置:,硝酸,第四周期，VIII族,(2)写出化学反应方程式:C+DF+G,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,离子反应方程式:E+F H+I+D,(1)B的名称_;A在周期表中的位置:,硝酸,第四周期，VIII族,(2)写出化学反应方程式:C+DF+G,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,离子反应方程式:E+F H+I+D,2Fe3+2CO32-+3H2O=2Fe(OH)3+3CO2,1.(05南京模拟题)下列转化关系,AL均是中学化学中常见的物质,其中D为金属单质,构成D的元素在元素周期表中位于第四周期、族；B在常温常压下为无色液体；,课后巩固B,G为不溶于水但可溶于酸的白色固体,其水溶液能使酚酞试液变红；I为无色气体且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;L为无色气体,遇空气变为红棕色,请回答：(1)构成单质A的元素在周期表中处于_周期，_族。,请回答：(1)构成单质A的元素在周期表中处于_周期，_族。,第三,请回答：(1)构成单质A的元素在周期表中处于_周期，_族。,第三,A,(2)I物质的电子式为_，F物质的化学式为_；它们的晶体类型分别为_，_。,(2)I物质的电子式为_，F物质的化学式为_；它们的晶体类型分别为_，_。,(2)I物质的电子式为_，F物质的化学式为_；它们的晶体类型分别为_，_。,(2)I物质的电子式为_，F物质的化学式为_；它们的晶体类型分别为_，_。,分子晶体,(2)I物质的电子式为_，F物质的化学式为_；它们的晶体类型分别为_，_。,分子晶体,离子晶体,(3)写出下列反应的化学方程式(是离子反应的，写离子方程式)_,(3)写出下列反应的化学方程式(是离子反应的，写离子方程式)_,(3)写出下列反应的化学方程式(是离子反应的，写离子方程式)_,4.(05北京东城一模理综试题)下图中每方框表示有关的一种反应物或生成物,方框中的字母是有关主要反应物或生成物的代码,其中C、E、G、I常温常压下是气体。,(1)写出化学式:A_,B_。(2)写出固体H 和气体I反 应生成J的 化学方程式,并注明电子转移的方向和数目:,(1)写出化学式:A_,B_。(2)写出固体H 和气体I反 应生成J的 化学方程式,并注明电子转移的方向和数目:,(1)写出化学式:A_,B_。(2)写出固体H 和气体I反 应生成J的 化学方程式,并注明电子转移的方向和数目:,S,(1)写出化学式:A_,B_。(2)写出固体H 和气体I反 应生成J的 化学方程式,并注明电子转移的方向和数目:,S,(3)将C气体通 入K溶液后,溶液的pH 将会_(填升高、降低、或不变),写出该反应的离子方程式 _。,(3)将C气体通 入K溶液后,溶液的pH 将会_(填升高、降低、或不变),写出该反应的离子方程式 _。,降低,(3)将C气体通 入K溶液后,溶液的pH 将会_(填升高、降低、或不变),写出该反应的离子方程式 _。,降低,
