高三一轮多彩的消费.ppt

,【高考考点】1、影响消费水平的因素2、消费类型3、消费结构和恩格尔系数,第三课 多彩的消费,第一框 消费及其类型,【高考考点】1、影响消费水平的因素2、消费类型3、消费结构和恩格尔系数,第一框 消费及其类型,镜头一：小明说：小时候过春节我们家仅仅会买点年货、吃点年夜饭、买点礼品串串门，随着近几年生活水平的提高，我们家开始探寻新的过节方式，不仅要吃好、喝好、穿好，还要玩好、乐好、休息好。,镜头二：郭老师春节期间带全家到体育馆打羽毛球，虽然每次要花费60多元，但锻炼了身体，增进了家人的感情，她觉得值得。,镜头三：广州的李先生一家利用春节到香港旅游，春节期间游客还不少，大部分是全家出游。,为什么居民的生活消费发生如此大的变化？,从根本上讲：国家的经济发展水平不断提高,考点一、影响消费水平的因素,（1）经济发展水平是消费的根本制约因素,启示：提高居民消费水平必须？,与消费水平成正比,国家要发展经济，保持经济的稳定增长。,（根本途径）,考点一、影响消费水平的因素,（2）收入是消费的基础和前提（主要因素）,收入差距,可支配收入,与社会总体消费水平,（与消费量成正比）,（成反比）,启示：提高居民消费水平必须？,增加居民收入，完善社会保障体系,启示：政府应该采取具体措施缩小收入差距，提高社会总体消费水平,1、中国国家统计局最近的一次调查显示:占中国人口10%的最富有人群掌握着全国45%的财富，而占人口10%的最贫困人口只拥有国家1.4%的财富。2、中国官方研究机构估计，中国东部最富省份与西部最穷省份的人均国内生产总值相差超过十倍，为世界最大。,【时政热点】,从消费的角度看，这些数据给我们什么启示？,（3）物价总体水平影响消费（主要因素）,物价上涨，购买力降低，减少消费物价下降，购买力提高，增加消费,物价总水平与消费量成反比,启示：提高居民消费水平必须？,国家要加强宏观调控，稳定物价。,（4）此外，商品的性能、质量、外观、包装、广告等，也都会影响人们的消费选择。（其他因素）,启示：提高居民消费水平必须？,企业要立足市场，加大科技投入，提高产品质量，注重品牌效应等刺激消费。,国家经济发展水平,居民的收入,物价总体水平,其他因素,总结：,影响消费的因素,提高消费对应措施,？,A,命题角度 影响消费的因素【题型：选择题或主观题】,【体验高考】,例1.(09江苏卷8)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 A收入是消费的基础和前提 B消费拉动经济增长 C物价水平影响人们的购买力 D生产与消费相互影响,A,例2.近年来，我国国民消费结构不断升级，汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费不断升级的根本原因是()A.我国经济的快速发展 B.近年来物价水平的下降C.居民收入水平的提高 D.国家实行刺激居民消费的政策,例4.（09北京卷29）数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车车票价格，乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是,A,考点二、消费类型,有形商品消费,劳务消费,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,消费的是具体产品。如彩电、食品等。,消费的是无形服务。如家教、家政等。,一手交钱，一手交货，所有权和使用权发生转移。,预支未来收入，满足消费需求，提高生活水平。,所有权不变更，使用权暂时出让。,层次较低，最基本的消费。,提高自身素质，全面发展。,身心愉悦，丰富物质生活和精神生活。,不等于超前消费,我每个月存2000多，辛苦了5年，今天终于可以开上梦寐以求的“卡罗拉”,哈？3年前我就贷款开上“卡罗拉”了，每个月还贷2000多（压力大呀），现在终于还清了。,他们分别选择的是哪一种消费方式？如果处于买方市场，我们更鼓励谁的消费方式？,例：时下“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚，人们越来越舍得“花钱买健康”。对此，错误的认识是()A这说明我国的消费结构正发生变化B这将有助于促进我国服务业的发展C享受资料消费已成为人们消费的主流D这有利于提高个人生活质量,C,（1）消费结构的含义：,（2）一般变化趋势：,考点三、消费结构与恩格尔系数,各类消费支出在消费总支出中所占的比重。,小资料：改革开放以来，我国人民的生活水平，发生了天翻地覆的变化，过去，人们总是为了吃穿而忙碌，现在，家庭收入增加了，人们的吃穿问题已经不是问题，更多的人的消费结构发生了变化，比如象假日旅游消费、电子产品消费、汽车消费等，正在逐渐普及家庭。,当前中国城乡家庭居民的消费结构,由低层次向高层次转化,（3）变化的原因：,根本原因：我国经济的不断发展；直接原因：人们收入水平的不断提高。,考点三、消费结构与恩格尔系数,食物支出金额恩格尔系数总支出金额,100%,2、消费结构变动的衡量指标恩格尔系数,当前中国城乡家庭居民的消费结构,恩格尔系数,恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高消费结构改善。,恩格尔系数与人们生活水平的关系：,国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在59%以上为绝对贫困，50%至59%为勉强度日，40%至50%为小康水平，30%至40%为富裕，30%以下为最富裕。,70-80年代,21世纪以来,【体验高考】,命题角度 消费结构与恩格尔系数【题型：选择题或主观题（图表形式）】,例7.（08广东卷9）甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%。这表明（）A.从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民B.从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民C.从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民D.从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民,C,例8.某市2009年城乡居民人均可支配收入达到2.5万元，居民消费结构进一步完善，居民消费结构升级()表明发展资料消费减少 是由收入增加引起的随着经济的发展而变化表明食品支出占家庭总支出的比重增加A.B.C.D.,B,例9.（08江苏卷14）江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为425、406、38，这一变化趋势表明，我省居民A食品支出占家庭总支出的比重增加 B家庭食品支出额在减少C消费结构不断改善，生活水平提高 D以发展资料和享受资料的消费为主,C,2011年政府工作报告中国民经济和社会发展的主要预期目标（节选）,进一步扩大内需特别是居民消费需求。积极扩大消费需求。继续增加政府用于改善和扩大消费的支出，增加对城镇低收入居民和农民的补贴,【时政热点】,要求：因为（从课本找依据），所以（应该怎么做）。,理论联系实际：从影响消费的因素看如何扩大内需（提高居民消费率）？,如何提高居民的消费率,1、影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展，要提高居民的消费率，根本上要落实科学发展观，促进经济又好又快发展2、收入是消费的前提和基础，要提高居民的消费水平，应发展经济，增加就业，增加城乡居民的可支配收入。3、居民的消费水平还受未来的收入预期的影响。要提高居民的消费水平，应完善社会保障体系，减少人们的后顾之忧。,4、社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。要提高居民的消费水平，必须统筹城乡经济发展，统筹区域经济的发展，缩小收入差距。5、分配制度是影响居民收入提高的重要因素。要提高居民的消费水平，必须逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。6、物价的变动会影响人们的购买能力。要提高居民的消费水平，国家应加强宏观调控，稳定物价。,注：一般说来恩格尔系数高于60%就认为是贫困，60%50%之间是勉强度日，我们叫温饱，50%40%就认为是小康，40%20%就认为是富裕。图表(含注)反映了什么经济现象和问题？,例9.20042009年某市城乡居民恩格尔系数变化情况,看标题,看备注,纵比,横比,(1)（图表反映了六年来）该市城乡居民家庭恩格尔系数下降（横比），这表明该市居民的消费结构改善，生活水平提高，总体上达到小康；但农村居民家庭恩格尔系数大于城市家庭（纵比），说明城乡居民的消费水平还存在较大差距。,(2)城乡居民生活发生上述变化的原因有哪些？,该市经济的稳定增长，是居民消费结构改善，人们生活水平提高的根本原因；城乡居民收入水平提高是直接原因。,第三课 多彩的消费,【高考考点】1、消费心理2、消费行为,第二框 树立正确的消费观,每逢新年，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高。家长无奈地表示：“这样过节，对家庭有压力。不过人家的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来。”,从众心理,小林的服装总是怪怪的：裤子上左一个大兜右一个小兜，兜上还有许多铁环，走起路来叮当作响。别小看他这身服饰，价格可高哩！,求异心理,一些同学的手机、电脑、MP3、电子辞典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“学费外支出”迅速增长。这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势。,攀比心理,大多数消费者在选择商品时，考虑价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简便，等等。讲究实惠，根据需要选择商品。,求实心理,表现,特点,态度,从众心理引发的消费,标新立异,过分标新立异 不值得提倡,攀比心理引发的消费,炫耀性 盲目性,不健康的心理不值得提倡,求实心理引发的消费,讲究实惠,理智的消费值得提倡,求异心理引发的消费,仿效性 重复性 盲目性,具体问题具体分析盲目从众不可取,消费心理面面观,例：“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域，面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于()A从众心理引发的消费 B求异心理引发的消费C攀比心理引发的消费 D求实心理主导的消费,C,我赚钱啦赚钱啦我不知道怎么去花我左手买个诺基亚，右手买个摩托罗拉我移动、联通、小灵通一天换一个电话号码呀我坐完奔驰开宝马没事洗桑拿吃龙虾我赚钱啦赚钱啦光保姆就请了仨一个扫地、一个做饭、一个去当奶妈我厕所墙上挂国画，倍儿像艺术家我贷款按揭名牌西服、手表和电脑我能贷多少就贷多少，一直还到老还款的滋味是实在难熬 谁还谁知道所以我们的口号是先发财再传宗接代,勤俭节约，艰苦奋斗,避免盲从，理性消费,量入为出 适度消费,讨论,保护环境，绿色消费体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费。绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。,例：下图是对某校180名高中学生进行的调查统计，该图显示：A中学生的消费观念和消费行为都是健康向上的B中学生养成了挥霍浪费的消费习惯C生日的快乐与所花金钱的多少成正比D不少中学生还不是理智的消费者,D,树立正确的消费观,消费心理面面观,做理智的消费者,勤俭节约，艰苦奋斗,从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,量入为出，适度消费,避免盲从，理性消费,保护环境，绿色消费,总结,攀比心理引发的消费,求实心理引发的消费,