高一化学化学反应的速率和限度.ppt
好句欣赏,如果你觉得很苦,请想想白发苍苍的父母,额头上的条条皱纹是他们跋涉的脚步;如果你觉得很累,请尝尝父母的血泪,那些苦涩的滋味,饱含着多少辛酸的体味;如果你想奋起直追,请摸摸父母的驼背,那酷似驼峰的脊椎就是我们能量的储备;如果你想报答双亲,请笑看所有的苦累全力付出,换回他们含泪的欣慰!,复习,、定义:化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。,3、反应速率单位:,mol/(Lmin)或mol/(L s),注意:1、反应速率要指明具体物质并取正值 2、表示气体或溶液反应速率 3、指平均速率 4、同一反应速率用不同物质表示,速率比 等于化学计量数之比。5、不用固体或纯液体表示化学反应速率。,2、公式,第三节 化学反应的速率和限度,第二课时,影响化学反应速率的因素,学习目标:,了解影响化学反应速率的因素;探究温度、催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响。通过探究化学反应速率的影响因素,学会对比实验的设计方法。,理解外界条件对化学反应速率的影响。,学习重点、难点:,自学指导:P48-P49 3分钟,1、影响化学反应速率的因素还有哪些?2、温度、催化剂对化学反应速率有何影响?3、改变化学反应速率在日常生活中的应用,一辆汽车行驶速率的决定因素是什么?影响因素是什么?决定因素是:汽车的性能(如功率等)影响因素:天气 路况 燃料质量司机的驾驶水平和经验,思考:,比较下列每组化学反应的速率,并分析引起速率不同的可能原因:,4.夏天米饭变质 冬天米饭变质,1.Mg+HCl Al+HCl,2.Mg+HCl Mg+HAc,3.硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧,外因:,影响化学反应速率的因素:,内因:反应物的性质,温度、浓度、压强、固体表面积、反应物的状态、催化剂等,讨论1:探究外界条件对化学反应速率的影响时,我们可以借助哪些实验现象比较反应的快慢?,冒气泡快慢,颜色变化的时间,固体量减少的快慢,浑浊程度出现的快慢,温度变化等,实验25 实验视频,有大量气泡冒出,温度的高低,能够影响化学反应速率的大小温度越高,化学反应速率越快;温度越低,化学反应速率越慢,化学方程式:2H2O2=2H2O+O2,FeCl3,有适量气泡冒出,有少量气泡冒出,规律:当其它条件不变时,升高温度,增大反应速率。降低温度,反应速率减小。对可逆反应来说,升高温度,正、逆反应速率都加快。实验测得,温度每升高10度,化学反应速率通常增大原来的24倍。,(1)、温度对化学反应速率的影响,应用:使用电冰箱储存食物。,二、影响化学反应速率的因素,实验26 实验视频,立即有大量气泡产生,立即有大量气泡产生,溶液中有少量气泡出现,MnO2、FeCl3等催化剂能极大的加快双氧水分解;不用催化剂,化学反应速率很小,规律:催化剂能改变化学反应的速率。有的催化剂能加快化学反应的速率,叫正催化剂;有的催化剂能减慢化学反应速率,叫负催化剂。在实践中,如没有特殊说明,凡说催化剂都是指正催化剂。催化剂只有在一定的温度下才能最大限度的显示其催化作用,不同的催化剂对温度的要求不一样。催化剂中毒:催化剂的催化性能往往因接触少量的杂质而明显下降甚至遭破坏,这种现象叫催化剂中毒。,(2)、催化剂对化学反应速率的影响,1.请预计大理石(CaCO3)分别与0.1mol/L和1mol/L的盐酸反应的快慢。你能得出什么结论吗?,2.块状CaCO3、粉末状CaCO3与0.1 mol/L的盐酸反应谁快谁慢?为什么?,增大反应物浓度反应速率加快,减小反应物浓度反应速率减慢。,增大固体表面积可以加快反应速率(接触充分),浓度的影响,固体表面积,思考与交流,规律:当其它条件不变时,增大反应物的浓度,化学反应速率增大。减小反应物的浓度,化学反应速率减慢。,(3)浓度对化学反应速率的影响,规律:当其它条件不变时,增大固体反应物的表面积,化学反应速率增大。减小固体反应物的表面积,化学反应速率减慢。,(4)固体反应物的表面积对化学反应速率的 影响,(5)其他条件对化学反应速率的影响,影响化学反应速率的外界因素除了浓度、温度、物质表面积、催化剂外,还有没有其他的因素?,为何工业合成氨,通常在2107 5107 Pa的压强下进行。,对于有气体参加的化学反应,其他条件不变,增大压强,化学反应速率加快,减小压强,化学反应速率减慢。,结论:,3.实验室进行化学反应 时,常常把一些固体物质溶于水配成溶液再进行反应。为什么?,4.实验室制取氢气时,是用粗锌好(有Cu等杂质)还是用纯锌好,为什么?,离子反应速率快,瞬间完成。,形成原电池可以加快反应速率。,没有旧键断裂,只有新键形成。,形成原电池,思考与交流,反应物的状态,总结:影响化学反应速率的因素,浓 度:,温 度:,催化剂:,浓度大,反应速率快,温度高,反应速率快,催化剂一般加快反应速率,固体的表面积,压强,反应物的状态等,形成原电池,把镁条投入到盛有盐酸的敞口容器中,产生氢气的速率变化如图,分析其原因:,课堂练习:绿色通道P38课堂体验课后作业:课时作业,