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    健康促進學校之家長與社區資源運用.ppt

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    健康促進學校之家長與社區資源運用.ppt

    健康促進學校之家長與社區資源運用,2,報告大綱,壹、台南市地方輔導模式貳、家長與社區資源運用參、六大範疇執行成果以 億載國小為例,3,壹、台南市地方輔導模式,4,地方輔導團角色及任務,做為諮詢顧問及學校之中介輔導人員。定期訪視本市辦理教育部衛生活動各專案之學校,協助各校輔導教師解決實務上之困難,以提昇輔導品質。作為本市健康促進學校諮詢輔導角色,提供各學校需求之諮詢服務。作為推動各項健促輔導工作之示範人員。,5,學校衛生委員會暨健康促進學校地方輔導團,6,計畫策略,每學期召開本市學校衛生委員會暨健康促進學校地方輔導團委員會議。辦理分區校際參訪及觀摩。選定中心學校負責輔導、聯繫與整合。成立台南市校園衛生保健衛教團,走入校園宣導並解決疑難問題。結合本市關於健康促進各項團體共同參與,培育志工共同投入。提供推動健康促進學校計畫所需之行政資源。統籌定期辦理衛生與健康促進相關研習。,7,推動方式,採策略聯盟與議題精進並進的方式進行。採中心學校帶動種子學校,點線面推廣的方式進行。辦理年度成果展,發行年度成果彙編,建立典範學校學習的效果。,8,預期成效,營造學校健康學習環境,增進師生對健康議題的認知、態度和行為,維護師生健康生活。發現問題並積極解決問題,從經驗對話過程建構未來一年推動的方向和重點,達到預期目標。以典範學習蓄積提升推動認知、技能與行動經驗的能量,促使提升推動效能。建構全台南市的學校伙伴都是健康促進的伙伴學校。,9,健康促進中心學校,台南市共設有4所健康促進中心學校:台南市安平區億載國民小學(中心示範學校)。台南市東區後甲國民中學。台南市中西區忠義國民小學。台南市南區喜樹國民小學。,10,中心學校的任務,定期(每2個月)辦理分區策略聯盟專業研習,提昇分區學校專業知能,促進經驗分享與意見交流。邀請教育處及衛生局長官參與策略聯盟研習,指導並交流意見。做為分區策略聯盟學校之諮詢顧問單位。承辦教育處交辦之區域健康促進學校業務。,11,策略聯盟組織圖,12,議題中心學校,台南市依議題之不同,共設有9所議題中心學校,每1所議題中心學校認輔2所種子學校。,13,議題中心學校的任務,針對各個中心議題進行推廣、教育及研究的工作,並藉由經驗分享,傳承優良推行成果。辦理全市性中心議題專業研習,提昇教師對議題之專業及教學知能。帶動種子學校推行健康促進中心議題。,14,種子學校的任務,與議題中心學校合作,傳承優良推動經驗。提出在地需求,與議題中心學校共同尋求解決之道。針對中心議題,與議題中心學校協同進行教育、推廣及研究之事宜。,15,成果展示,每年辦理全市性成果展,包含專題講座,推動學校經驗分享、成果海報展示。98年度預計將各校推行成果彙集成冊,發行專刊。,16,貳、家長與社區資源運用,17,與家長社區策略聯盟模式,透過學生將家長與健康促進學校活動做結合。主動出擊,辦理或參與社區健康促進活動。尋求社區或社會資源進入學校,協助辦理健康促進活動。,18,具體方案-1,學校場地開放社區民眾使用,社區民眾到校園運動、休憩,拉近學校與社區之有形距離。結合里長及社區人士聯合辦理學校之活動。學校積極投入社區及全市性活動,宣傳健促執行成果。與學區牙科、眼科等診療院所合作,廣設學校特約醫療院所。,19,具體方案-2,結合衛生局衛教資源活動,不定期舉辦家長座談會發送防制宣導單,宣導對象由學生至社區社長,讓家長知道菸、檳榔的害處,促進社區共同戒菸,成為無菸校園、無菸社區。結合大專學生社團,進行相關宣導及育樂營隊活動。聘請醫療院所相關科系醫生蒞校宣導。培訓保健志工,協助保健中心事務。,20,具體成效-1,93年起推動打造無菸城市,共有51個無菸社區、17個無菸公園、250家無菸餐廳認證、並有4392家戶加入家庭無菸行列,並於94年首創無菸大學路及安平無菸商圈。結合社區藥局、檢驗所、診所及民間團體成立防疫義勇軍。輔導自助餐飲業、簡餐廳、便當店等餐飲業者推動餐飲營養標示,共計31家業者參與。,21,具體成效-2,建構婦幼安全保護網絡,規劃通學道及校園安心走廊93條,設立愛心導護商店共計779家。辦理全市國小學童營養教育話劇、口腔衛生行動劇宣導。於各行政區建立社區示範保健站,已設置15點。培育校園健康營造種子志工,整合社區人力資源共同營造一個健康的環境。,具體成效-3,結合4 家健康營造中心及各區衛生所輔導社區加入健康營造。結合行政院衛生署台南醫院、台南市立醫院、新樓醫院、郭綜合醫院等4 家健康營造中心及轄內6 個區的衛生所共同輔導社區加入社區健康促進工作,計有30 個社區參與。更依社區之特性及加入社區健康營造之時間長短,由已深具進階型之社區帶領潛力型社區而形成家族之成長夥伴關係。,具體成效-4,辦理社區家族聯繫會議及志工訓練。將台南市社區健康營造中心與社區健康促進參與之社區分為4 個家族。社區家族會議採動態(實地輔導)及靜態(聯繫會議)方式辦理,計有1837 人次參加;為提升志工服務技能,辦理保健志工培訓計1151 人次參加,課程內容涵蓋血壓測量、體能與健走訓練,期望藉由志工的參與能提供居民即時的服務。辦理社區家族聯繫會議計93 場次,志工訓練計51 場次。,具體成效-5,推動社區健康篩檢活動。辦理子宮頸抹片篩檢宣導計30 場次1102 人參加。辦理三高篩檢宣導計31 場次1686 人參與健康篩檢活動。辦理母乳哺育、母嬰親善醫院宣導活動。辦理母乳哺育、母嬰親善醫院宣導活動計12 場次593人參加。辦理健走大隊及健康體能活動。在健康促進參與之社區計成立15 對健走大隊並辦理健康體能宣導活動計50 場次1795 人參加。,社區健康推廣活動,社區志工培訓,社區健康營隊,社區健康宣導活動,社區保腎宣導活動,社區健檢活動宣導,98年社區健康促進參與甄選計畫說明會,97年社區健康營造成果發表,29,班親會家長宣導,利用親會時間,向家長宣導健康促進學校理念。,30,親職教育講座,華視光學集團執行總裁黃福進先生專題演講,31,學校與衛生所合作社區民眾健檢,32,腸病毒防制-協同教育處督學至安親班檢核防疫措施,協同教育處督學檢核鄰近安親班腸病毒防疫措施。檢核後填具檢核表,建立本校學生全方位的安全生活網。,33,登革熱防治-衛生局蒞校實境模擬清除孳生源,與衛生局結合,辦理登革熱防治活動,34,邀請社區醫師宣導菸害防治,35,引進眼科診所到校服務,36,引進大專社團,成功大學醫學系辦理健康營隊宣導,37,與大學社團合作,辦理營隊活動宣導,38,結合大專社團,辦理健康營隊宣導,39,結合民間資源,嘉南藥理科技大學反煙毒宣導,40,學校保健志工培訓,透過保健志工的培訓,養成健康促進種子家長,再做點線面的推廣。,41,國小護理師至鄰近幼稚園學齡前宣導,42,辦理公開活動宣導,億載啦啦隊宣導拒吸二手菸及菸害防制,43,府城婦女健康日活動,學童新式健康操表演,擺設健康促進學校成果攤位,向市民宣導。,44,結合教育會,辦理千人鐵馬遊活動,臺南市許添財市長鳴槍起騎,臺南市許添財市長帶頭出發,45,參、六大範疇執行成果以億載國小為例,46,一、學校衛生政策,1.成立學校衛生委員會,並定期召開會議。2.積極辦理並鼓勵教師參與健康促進學校增能研習活動。3.結合安平區及安南區之學校,組成健康促進學校策略聯盟,交流實務經驗,增進教師知能。4.針對特定年級及特殊需求學生訂定視力保健實施策略及作法。5.擬定視力保健、健康體位等議題之年度目標。6.落實無菸校園政策,校園內全面禁菸。7.與外縣市健康促進團隊進行互訪,促進經驗交流。,一、學校衛生政策,定期召開學校衛生委員會,積極參與各項增能研習南區績優健康促進學校觀摩會(97.11.13),一、學校衛生政策,辦理策略聯盟研習,高雄市健康促進輔導團蒞校參訪交流,49,二、學校物質環境,1.本校為教育部核定之綠色學校,全校綠意盎然、花木扶疏、鳥語花香,有助於眼睛及身心放鬆。2.健康中心設有自動視力檢測機、自動血壓機、血氧飽和監測器,以及各類衛教用具,時時監測全校師生健康。3.每個班級設置班級急救箱,可針對學生意外傷害做即時之處理。4.建立校園安全地圖,並向全校師生宣導,有效維護學童校園安全。5.於校園洗手台上張貼洗手五步驟標語,提醒學童正確洗手。6.各項運動場地充足且多元,計建有網球場、籃球場、風雨球場、操場、排球場、韻律教室及體適能器材區等優質設施。7.本校設有營養午餐廚房,提供衛生、優質、營養、美味的風味美食。,二、學校物質環境,建構綠色校園,自動視力檢測儀,二、學校物質環境,校園安全地圖,每班設置班級救護箱,二、學校物質環境,營養午餐廚房提供美味、營養又衛生的餐點,口腔衛教教材及器具,二、學校物質環境,洗手台張貼洗手五步驟標誌,風雨球場,54,三、學校社會環境,1.親師生互動佳,行政與教學團隊相處融洽。教師組成教學團隊發展蓬勃,教師研究團隊創新研發動力強。2.學生運動社團多,本校學生運動社團計有:扯鈴、劍道、啦啦隊、舞蹈、舞獅、軟網、排球、田徑、跆拳道、樂樂棒球、國術等。3.教師運動風氣盛行,本校教師組成運動社團有:羽球、排球等。4.針對視力保健議題,每年針對議題進行行動研究,以有效解決學童視力保健問題。5.培訓保健小天使,為保健衛生教育扎根,並藉以推廣保健觀念至全校。6.邀請學校鄰近社區診所之牙醫師、眼科醫師蒞校進行衛教宣導。7.辦理全校拒絕菸害連署活動,從小建立學童拒菸觀念。8.定期舉行教師增能活動,提昇教師對健康促進學校之相關知能。,三、學校社會環境,本校競技啦啦隊,本校教師排球隊,三、學校社會環境,桌球隊,排球隊,三、學校社會環境,培訓保健小天使,學區牙科診所醫師宣導,三、學校社會環境,全校拒菸連署活動,531世界無菸日宣誓活動,59,四、社區關係,1.學校運動場地開放社區民眾使用,社區民眾常到校園中運動。2.積極結合校外資源,辦理相關健康促進活動。3.積極投入社區及全市性活動,宣傳本校執行成果。4.與鄰近幼稚園合作,由護理師前往宣導口腔保健及正確刷牙方式,口腔保健從小做起!5.結合大專學生社團,進行相關宣導及育樂營隊活動。6.與學校鄰近安親班配合,檢核傳染病防制、視力保健照明措施,確保學童身心健康及安全。7.獲邀參與府城婦女健康日演出健康操,並展出健康促進學校推動成果。,四、社區關係,親職講座宣導健康促進議題,班親會眼球按摩操宣導,四、社區關係,參與府城婦女健康日活動宣導,口腔衛生行動劇演出,四、社區關係,引進大專社團辦理健康營,結合教育會,辦理千人鐵馬遊活動。,63,五、個人健康技能,1.由護理師指導學生眼球按摩及舒放眼壓教學。2.成立高度近視照護班,推廣眼球按摩教學。3.針對體脂率過高的學生,成立健康體位體塑班。4.將健康促進學校各項議題融入課程,設計、實施並逐年檢討。5.體育課程均由學有專精之體育專長教師擔任,課程深度足、廣度夠。6.推廣游泳班,進行小泳士教學。7.每年定期辦理各年級班際體育競賽。8.推行貝氏刷牙法教學活動,並落實每班於午餐後進行潔牙。9.落實使用含氟漱口水進行口腔清潔。10.指導學生進行牙菌斑顯示劑教學。11.預防腸病毒,指導學生正確洗手五步驟教學。12.每日進行健康跑步快活運動計畫。,五、個人健康技能,每日眼球按摩運動,牙菌斑顯示劑教學,五、個人健康技能,正確洗手五步驟、洗手五時機。,每日健康快活跑步活動,五、個人健康技能,辦理兩性生理衛生講座,班際體育競賽-呼啦圈比賽,67,六、健康服務,1.每學期定期做學生視力檢查,對於高度近視的學生,予以造冊個別眼球運動輔導並追蹤。2.每學年定期做學生體適能檢測,每學期定期測量學生之身高、體重及身體質量指數。3.本校午餐菜單經營養師依學童營養需求開立,提供營養均衡又美味的午餐。4.利用班親會、新生始業輔導、親職教育講座等機會,向家長宣導視力保健、口腔保健、健康飲食、傳染病防制之重要性及作法。5.與醫療院所合作,定期進行教師及學童健康檢查。6.由輔導室提供輔導老師資源人力,全面協助師生之心理輔導層面工作。7.每年邀請專業師資進行兩性生理及心理衛生教育,落實推行性別教育工作。,六、健康服務,師生流感疫苗注射,六、健康服務,教職員工健康檢查,體塑班熱舞教學,六、健康服務,定期視力檢查,貝氏刷牙法教學,71,結語,健康促進不只是一種想法,更是生活方式與生活態度。透過典範學校觀摩與定期專業研習,教師專業知能將能有效成長。結合學校與社區成員的力量,才能突破過去人力物力有限的困境。健康生活方能在親師生身上落實。,72,謝謝指教,

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