苏教版语文四年级下册练习6ppt.ppt

练习6,噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合形成的，它是人所不需要的声音。超过60分贝就是噪声污染了。噪声会影响人的睡眠与休息，还会引发噪声病，须要予以治理。,需要,须要,-,-,小芳查到了一段有关噪音的资料：,需要：是要求得到，一般与某个事物搭配。须要：一定要,对行为带有规定性、强制性。两者比较而言,“需要”语意较轻,而“须要”语意较重。,1、上课时,学生（）认真听老师讲课。2、孩子都（）父母的关爱，就像人类（）空气和水一样。,须要,需要,需要,频率：指物体每秒振动的次数，单位是赫兹。分贝：指计量声音强度的单位。人耳能听到的最小声音约1分贝，人听后感到耳朵疼痛的约130分贝，平均谈话为65分贝。,噪澡 躁燥,噪声,洗澡,急躁,干燥,辨别组词：,把这四个字编个顺口溜。,我们一年级学过的顺口溜：,有口分贝太高，有足性情太暴。有水可净身子，有火水分不保。,乱喊乱叫是聒噪，乱发脾气是急躁，身子脏了要洗澡，天不下雨地干燥。,噪,躁,澡,燥,有水冒水“”，防火别放“”，有食能吃“”，有衣称长“”，有足可赛“”，赏月忆同“”，未开花含“”，伸手相拥“”。,泡,饱,跑,苞,炮,袍,胞,抱,填字训练:,今天天气晴，有个好心情，睁开大眼睛，户外真风清。,太阳出来天气晴，小河湖水水清清，看看风景养眼睛，今天上学好心情。,记一记,辨辩辫瓣要分清，听我把它说分明。辨别事物眼要尖，中间一点一竖撇。唇枪舌战论不休，小小言旁藏里头。麻花辫子粗又长，中央是个绕丝旁。花朵瓣瓣开得鲜，一个小瓜悬中间。遇上它们在一起，仔细端详看分明。中间部分弄错了，写成别字太丢人。,辨,辩,辫,瓣,欲言又止 吞吞吐吐,闪烁其词 支支吾吾,口若悬河 妙语连珠,高谈阔论 眉飞色舞,读读背背,成语猜猜猜,说话躲躲闪闪，遮遮掩掩，不肯暴露真相。（）形容能言善辩，说话滔滔不绝。（）漫无边际地大发议论。（）想说又止住不说。形容有顾虑，迟疑不决的神情。（）,闪烁其词,口若悬河,高谈阔论,欲言又止,吞吞吐吐应付搪塞。（）深刻动听的话语像连接成串的珠子。（）形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。（）形容喜悦或得意。（）,支支吾吾,妙语连珠,吞吞吐吐,眉飞色舞,1、辩论赛现场气氛活跃，高潮迭起，选手们个个（），（）赢得了观众的阵阵热烈的掌声。2、这两个人（），（），不时地发出爽朗的笑声。,口若悬河,妙语连珠,高谈阔论,眉飞色舞,填空,3、小明到家后满脸愁绪，心事重重，似乎有话想要说，但（），直到睡觉前，才拿出考卷（）地对妈妈说：“今天，我考试考砸了”。4、当民警在车库里发现两个可疑的人，上前进行盘查时，那两人（）、（），前言不搭后语。,欲言又止,支支吾吾,闪烁其词,吞吞吐吐,小池,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,，,-（宋）杨万里,