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    苏教版春联最实用的.ppt

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    苏教版春联最实用的.ppt

    汇报自己留意的对联或者有关对联的故事,校门对联,千教万教教人求真 千学万学学做真人,秀才写对联养猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸 横批:人多病少财富,庄主读:“养猪大如山老鼠,头头死,”“酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。”“人多病,少财富。”,秀才读:养猪大如山,老鼠头头死。酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。人多、病少、财富。,词类相当(dng dng)浏览(li ni)气氛(fn fn)开卷有益(jun jun)和睦(l m)和谐(xi ji),选择正确读音,词类相当(dng dng)浏览(li ni)气氛(fn fn)开卷有益(jun jun)和睦(l m)和谐(xi ji),选择正确读音,fn m chui cu jun 气氛 和睦 揣摩 抑扬顿挫 开卷有益,气氛 和睦 揣摩 抑扬顿挫 开卷有益,ti zn tin ln rn 张贴 增 添 浏览 欣欣向荣 l o sn y 声律 奥 妙 歌颂 开卷有益,张贴 增 添 浏览 欣欣向荣 声律 奥 妙 歌颂 开卷有益,朗读课文,圈画生字词,把课文读通读顺,难读的句子多读几遍。,指名朗读课文,说说这篇课文介绍了有关春联的哪些知识?,第一自然段:春联的作用和种类。,第二、三自然段:,春联的特点。,春联最讲究对仗。,春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。,第四自然段:,读读春联也是一种很好的学习。,今天这节课我们首先来领略一下多姿多彩的春联。第一小节向我们展示了哪几副春联?,依然十里杏花红,又是一年芳草绿,日照神州百业兴,春回大地千山秀,和睦人家幸福多,勤劳门第春光好,竹报岁平安,梅开春烂漫,这几副春联分别围绕什么内容来写的呢?书上用了哪几个连接词把这些内容串联起来了?,我喜欢的春联是“,”因为读了这副春联,我(仿佛看到了)(想起了)(知道了)。,1,2,3,4,5,又是一年芳草绿,依然十里杏花红。,又是一个春天到了,青草绿茵茵的,杏花照样是粉红粉红的,连绵数里.,春回大地千山秀 日照神州百业兴,春天又回到了大地,大自然山清水秀.在阳光照耀下,祖国百业兴旺,欣欣向荣,繁荣昌盛。,勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。,劳动人民通过辛勤劳动而发财致富,和气生财,过上了幸福生活。,梅开春烂漫,竹报岁平安。,梅花开了,春天到了,春光烂漫。爆竹的“噼啪”声能赶走不幸,给人们带来新一年的平安生活。,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。,柳枝发芽了,舒展开绿色的嫩叶,告别过去一年。桃花绽开了笑脸,祝贺新年的到来。,这几副春联分别围绕什么内容来写的呢?书上用了哪几个连接词把这些内容串联起来了?,有的(描绘了美丽的春光)有的(展现了祖国欣欣向荣的景象)有的(歌颂了劳动人名幸福美满的生活)更多的是(表达了人民对新的一年的美好祝愿),描绘美丽的春光。家家致富家家乐,处处迎春处处歌。展现祖国欣欣向荣的景象。艳阳照大地,春色满人间。歌颂劳动人民幸福美好的生活。祖国与天地同寿,江山与日月争辉。表达人们对新的一年的美好祝愿。四化宏图展,九州春意浓。,请你试着连连看,春联的内容很多,书上的这四副春联你有信心读好吗?,为什么这些春联读来如此和谐动听,朗朗上口呢?,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,字数相等,词类相当,讲究对仗,每一副春联上联的最后一个字的声调一般都是第三、第四声,下联的最后一个字的声调都是第一、第二声,而每一副春联由于对仗工整,富有节奏感,这样读来,也就抑扬顿挫,和谐动听。,试着再读读这些春联,读出节奏,读得抑扬顿挫。,细雨对()桃红对()蓝天对()地北对()古木参天对()山美水美春光美对(),考考大家,和风,柳绿,白云,天南,怪石林立,天新地新气象新,人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。,“开卷有益”是啥意思?,王羲之接对联。一年除夕,王家大门口对联几次贴出几次被人揭走,王心生一计,贴出一副对联:福无双至 祸不单行 这对联不吉利就没人揭了。第二天凌晨,他让儿子献之给对联添了个尾巴,为:福无双至今朝至 祸不单行昨夜行,左窄右边宽,点撇写好来,增,左窄右边宽,点画各不同。,添,上下等宽,点撇呼应。,益,左窄右边宽,三横有长短。,辞,左窄右边宽,横画有长短,间隔匀称写好来。,律,

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