苏教版思想品德八年级第五课《与父母平等沟通》.ppt

思品课堂,跨越代沟,与父母平等沟通第五课,亮出你的精彩献出你的疑难,一、跨越代沟,请结合自己年龄的不同阶段，把自己对父亲的不同看法填在下列的表格内。,对话,请结合教材上的材料以及自己所填的表格，回答下列问题：,为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化而变化的？,探究一：,细想我们平常的生活，你认为自己和父母之间的差异主要有哪些？,代 沟,在慢慢长大的过程中，子女与父母的想法会出现一些偏差，到了青春期，这种偏差加大了,这就是人们常说的”代沟”,代沟产生的原因?,代沟产生的原因,1、年龄的增长和自我意识的增强2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异,我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。毛泽东,探究二：,初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会儿录像。爸爸同意了，但要求她8点前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快就回来不合理！一时冒了火。,如果你是小冰，你会怎么做？你能寻求解决这一冲突的好的方法吗？,说一说：,A、干脆不去同学家了；B、按照家长的意思办，8点前到家；C、先斩后奏，写完作业、看完录像再回来。D、,当你的观点与父母不一致时，下列哪些态度有助于解决你与父母的冲突？,态度一：反抗与逆反,态度二：顺从,态度三：逃避,可能会导致冲突的激化、代沟的加深。,沟通是跨越代沟的最好方式,毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆、惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失父母的批评而疏远，毛毛觉得和父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我吗？”谈谈对“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”这一与父母交往黄金法则的理解。你与父母交往有哪些技巧？请讲给大家听。,探究三：,沟通技巧：,1、主动交流。2、认真倾听。3、善于体谅。4、控制情绪。5、主动道歉。6、承担责任,说一说与自己父母发生过的一次矛盾,你是怎样正确处理的?和同学分享一下。,小结：,父母都希望也需要受到子女的尊重，而作为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样，才能化解与父母之间的冲突，共同营造一个温暖和睦的家。,心灵收获,说一说这节课你学到了什么？,敬请指教,