苏教版二年级上册练习7ppt.ppt

练习7,认识“她”“他”“它”,她,她是特指女性，有时候拟人的手法也可以用她。比如：祖国母亲，她哺育着我们。这里祖国不是人，但是用了拟人的手法就可以用“她”。,他,他除了男性的他，还可以泛指所有人，比如所指的人群有男有女，就可以用“他”，例如：那些看热闹的人，他们没有想过上前帮上一把。这个他们是指那些看热闹的人，看热闹的人有男有女，或者不一定，这就用他们。,它,它是泛指不是人的一切，动物和物。其他也是指人，其它是除了人之外的东西。,想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。,我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，t()总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮，t()脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴，t()总是陪我一起游戏，你想和我做游戏吗？,小迈克刚学中文，你能帮他把“他”、“她”、“它”填到括号里吗？,想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。,我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，t()总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮，t()脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴，t()总是陪我一起游戏，你想和我做游戏吗？,小迈克刚学中文，你能帮他把“他”、“她”、“它”填到括号里吗？,想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。,我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，t()总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮，t()脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴，t()总是陪我一起游戏，你想和我做游戏吗？,小迈克刚学中文，你能帮他把“他”、“她”、“它”填到括号里吗？,他,她,它,（）是一个小姑娘。,（）穿了一件黄色的衣服。,这份礼物是爸爸给我的，（）是一块手表。,（）是一群小学生。,（）是一个小姑娘。,（）穿了一件黄色的衣服。,这份礼物是爸爸给我的，（）是一块手表。,（）是一群小学生。,她,他,它,他们,你想和迈克做朋友吗？圣诞节就要到了，这是他们重要的节日，给他写几句问候的话，好吗？,发挥你的热情，让理想变为现实。希望圣诞祝福给你带来欢乐，我的好朋友迈克。,星光闪闪，烛光闪闪，叮叮当，叮叮当，可爱仁慈的圣诞老人从天而降，带来人间无数温馨快乐，更带来我对朋友你的祝福：圣诞快乐！,每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福，圣诞快乐！,读读背背,刘胡兰,刘胡兰,刘胡兰（1932-1947），别名富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，抗日游击队队员。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。14岁被吸收为中共预备党员，15岁英勇就义,1945年进中共妇女干部训练班，1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书（后为主任），并成为中共候补党员。刘胡兰是唯一一个三代领导人题词的少年英雄，,刘胡兰,秋瑾,宁折不弯 义正辞严威武不屈 大义凛然,宁折不弯,解释：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯曲变形。后用来比喻宁可死亡，也绝不屈服妥协。,义正辞严,解 释 义：道理；辞：言辞。理由正当充足，措词严正有力。,威武不屈,释义威武：权势，武力；屈：屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。,大义凛然,解释大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。,二十四节气歌,春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。,春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。就是中国的24节气 立春、雨水、惊蛰zh、春分、清明、谷雨 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑 立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,春,立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。雨水：降雨开始，雨量渐增。惊蛰zh：惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明：天气晴朗，草木繁茂。谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。,夏,立夏：夏季的开始。小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。芒种：麦类等有芒作物成熟。夏至：炎热的夏天来临。小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。大署：一年中最热的时候。,秋,立秋：秋季的开始。处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。白露：天气转凉，露凝而白。秋分：昼夜平分。寒露：露水以寒，将要结冰。霜降：天气渐冷，开始有霜。,冬,立冬：冬季的开始。小雪：开始下雪。大雪：降雪量增多，地面可能积雪。冬至：寒冷的冬天来临。小寒：气候开始寒冷。大寒：一年中最冷的时候,二十四节气歌,春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气歌.mp3,口语交际学会待客,学会待客,王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。先看图，说说“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。,学会待客,根据图意，把下面一段话补充完整。,王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请王阿姨进屋，。王阿姨夸奖我是懂礼貌的孩子。,懂礼貌的孩子 一天下午放学后，小兰一个人在家写作业。忽听有人敲门，她开门一看，是妈妈的同事王阿姨，小兰连忙请她到屋里坐。小兰倒了一杯热茶，递给王阿姨说：“王阿姨，您请喝茶”。王阿姨接过茶问小兰：“你妈妈呢？”小兰说：“妈妈去奶奶家了。您有事吗？”王阿姨说：“厂里来了新任务，告诉你妈妈明天去加班。”小兰听了，说：“王阿姨，等妈妈回来，我一定会告诉她。”王阿姨站起来，摸摸小兰的头，说：“好孩子，我走了。”小兰送王阿姨出门，说：“王阿姨，再见！”王阿姨说：“小兰真是个懂礼貌的好孩子。”,口语交际学会待客,视频：学会待客.264avi,写话：学会待客,王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请阿姨进屋，招待她坐到（哪儿）。我倒了一杯什么，递给(谁)说：“_。”王阿姨接过茶，问：“_（询问妈妈去哪儿了）_?”我说：“_,_?”王阿姨说：“_。”我听了，说：“_(表达决心，转达话语)_。”王阿姨站起来，摸摸我的头说：“好孩子，我走了。”我送王阿姨出门，说：“_（道别）_。”王阿姨夸奖我是懂礼貌的好孩子。,