苏教版三年级水上飞机.ppt

15.水上飞机,轮船在（大海上）航行,飞机在（蓝天上）航行,汽车在（马路上）奔驰,朗读课文，要求：,1.要正确朗读课文。2.找出课文中的生字。3.查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。4.初步了解课文的主要内容。,汲水,货轮,喂,救护,迅速,遇难,佩服,海鸥,森林,溅起,u,hu,wi,h,xn,s,nn,pi,f,j,sn,jin,海鸥 货轮 喂 迅速救援 佩服 兄弟 森林 汲水 遇难,我会认,水上飞机是能在水面上起飞、降落和停泊的飞机。水上飞机分为船身式和浮筒式两种。水上飞机主要用于海上巡逻、反潜、救援和体育运动。第一架从水上起飞的飞机，是由法国著名的早期飞行家和飞机设计师瓦赞兄弟制造的。,你知道吗?,我们看看课本是怎么写的。朗读课文的第一自然段。,找出课文描写水上飞机的外型的句子。,在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。,白色的船体的两边长了两个大翅膀。,小海鸥想：“客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。”,他飞了过去，想问个究竟。,（清楚，明白）,1、这道题我还不会做，我要找老师问个究竟。2、蜜蜂是怎样采蜜的，我要向老师问个究竟。3、这件坏事是谁做的，我一定要问个究竟。,你能用“究竟”说一句话吗？,1.天上究竟有多少颗星星，谁也说不清。2.宇宙中究竟有没有外星人，科学家正在研究。3.这件好事究竟是谁做的，大家都不知道。,究竟（到底）,1.月球上究竟有没有嫦娥呢？2.地球上有没有野人，科学家决定一探究竟。,朗读课文第二至七自然段。,1.海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的？2.通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗？,“喂，船大哥，你好哇！”“你好！我不是船，我是水上飞机。”“飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”,水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火”,“我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”“有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火”,你知道了几种飞机的作用？,海上战斗机,海上运输机,海上灭火飞机,水上飞机图片欣赏,他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起，东南海面有渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”,学习最后一个自然段。,他告别了小海鸥，便迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。,你能想象一下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。,1.春天来了，小草（）。夏天到了，天气（）。秋天来了，树叶（）。冬天到了，人们穿的衣服（）。2.早上，火红的太阳渐渐（）。3.在老师的帮助下，小明的成绩渐渐（）。4.校园中的杨树渐渐（）。5.我渐渐（）。,你能联系课文内容,向家人介绍一下水上飞机吗？,我是。,水上飞机的作用可大啦！。,作业一:如果让你造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用?把你的奇思妙想与大家分享吧。,填空：,1、读了课文水上飞机，我知道了水上飞机有（海上救护机），有（海上战斗机），有（海上运输机），还有（海上灭火机）它们的作用分别是（救援船只）、（参加战斗）、（输送物资）、（扑灭大火），从而激发我（从小爱科学，学科学，长大用科学为人类造福的志向）。2、通过课文的学习，我想造水上（）飞机，它可以（）。,