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    编制中小学校理科实验室装备规范.ppt

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    编制中小学校理科实验室装备规范.ppt

    中小学理科实验室装备规范,素 材 一,GB/T17225 中小学校教室采暖温度标准GB/T17226 中小学校教室换气卫生标准GB/T17094 室内空气中二氧化碳卫生标准GB 7793 中小学校教室采光和照明卫生标准,素 材 一,GB 8772 电视教室座位布置范围和照度卫生标准GBJ 99 中小学校建筑设计规范GB 50034 建筑照明设计标准,素 材 二,“关于加强学生视力保护工作联合指示”桌面平均照度50Lx(1964年)“中小学卫生工作暂行规定”50Lx(1979年)“保护学生视力实施办法”100Lx(1982年)“学校建筑设计规范”150Lx(1986年)“建筑照明设计标准”300Lx(2004年起),制 定 原 则,坚持城乡协调发展,逐步缩小城乡差别,发挥均衡导向作用,实现教育公平,体现社会公正。,我国学生近视:小学27%;初中53%;高中72%;大学78%,水 平,普通教室:室内每生享有约2m面积,并得依实际情况及需要增减;专科教室:面积以普通教室面积的1.53.0倍为原则台湾“国民中学设备基准”,水 平,一间供24人用的实验室应不小于人均4.2m,总面积101m.阿肯色州K-6年级科学教室、实验室和设备的装备标准,素 材 三,国际照明委员会 500Lx北美照明委员会 500Lx前苏联 300Lx日本工业规格 500Lx,素 材 四,北京市发改委环境和资源综合利用处最近完成的一项工作:“更换京郊中小学日光灯照度改善中小学生视力的可行性研究”其中对10个郊区县中的8个进行抽样实测学生桌面平均照度 150Lx 对1000所中小学换灯67万盏(35W三基色直管节能灯),中小学理科实验室装备规范七个方面:,功能与要求面积与间数建筑要求环境要求固定设施布置实验设备,3 分类“基本要求”是学校实验室装备建设应达到的最低 要求.“规划建议”是为有较高实验室装备能力的地区和 学校提 出的基本要求,其中佛山地区实 验室建设采用规划建议要求配置,其它 功能场室如药品室采用基本要求配置。,表1功能与要求,12班24班(4个8个平行班)、24班36班(8个16个平行班)36班48班(12个16个平行班)每班50人学校规模大于48个班的,每增加12个班(4个平行班)时,理、化、生实验室及其附属用房各增加1套。,面积与间数,设计规模,表2面积,表2(续)面积,间数,实验桌的摆放没有规定,可灵活摆放,比如可以选择长、圆、椭圆、边台实验桌,给学校留有更大的发挥空间.,建筑要求a)地面:地面应防尘易清洁、耐磨、防滑 耐酸碱腐蚀。地面应设地漏。b)门窗:设置前后门,门框上部设采光通风窗。,c)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控 制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。d)采用通风到桌的化学实验室,应单独设置三相 动力电源,独立控制。e)用电负荷:实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地,以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。,环境要求,1628oC 是合适的学习温度,每升高度学习效率降低,35oC是极限,演示台、实验台和准备台a)台面:演示台、准备台尺寸不小于(LXD)2400mmX700mm,实验台生均有 效操作面积不小于600mmX500mm。b)台面材料:化学台耐腐蚀、耐污染等要求,插座交流220V,演示台宜采用电流不小于6A多用插座,演示台、实验台应选用通过国家认证的安全插座。,化学实验室应配置废液收集器,谢谢!,

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