经济思想史总复习.ppt
2023/9/14,1,经济思想史总复习,中国地质大学经管学院,2023/9/14,2,经济思想史总复习,第一讲 古代希腊的经济思想第二讲 重商主义第三讲 重农主义第四讲 亚当斯密第五讲 马尔萨斯和萨伊第六讲 李嘉图第七讲 斯密体系的各国后继者第八讲 马克思第九讲 边际主义第十讲 马歇尔第十一讲 美国制度学派第十二讲 20世纪2030年代西方经济学说第十三讲 凯恩斯的经济思想,2023/9/14,3,第一讲 古代希腊的经济思想,一般性了解色诺芬的经济思想认为财富是具有使用价值的东西 经济著作主要有经济论和雅典的收入在经济论中首次提出“经济”一词 雅典的收入中主要论述当时财政不足问题阿奎那的经济思想中世纪最著名的经院学派学者、神学家把财富分为自然财富和人为财富 主张自给自足的封建经济 反对高利贷 特点略,2023/9/14,4,第二讲 重商主义,重点为重商主义的观点，早期重商主义和晚期重商主义及它们的差别，重商主义代表人物及其观点，以及重商主义的局限性。名词解释（货币差额论与贸易差额论、重金主义与重工主义）1、重商主义的基本观点？2、试比较早期重商主义和晚期重商主义？,2023/9/14,5,第三讲 重农主义,重点为纯产品学说和经济表名词解释自然秩序 纯产品 问答题1、论魁奈经济表的成就与缺陷。,2023/9/14,6,第四讲 亚当斯密,重点包括斯密的方法论（个人利己主义，二重性），价值理论（区分价值和使用价值，交换价值的真实尺度是劳动，价值有三种收入构成，市场价格围绕自然价值而波动），分工交换和货币学说（混淆手工内部的分工和社会内部的分工，把交换看成是分工的原由），三个阶级学说（根据三种收入形式划分三个阶级），三种收入学说（两种工资论，工资的变动与财富的生产相联系，两种利润论，四种地租定义），斯密教条，斯密的关于国家和政府职能的观点。名词解释斯密悖论、斯密教条、看不见的手问答题1.简述亚当斯密的价值理论。2.简述亚当斯密的分工和交换理论。,2023/9/14,7,第五讲 马尔萨斯和萨伊,重点为萨伊定律、马尔萨斯的人口理论、经济危机理论名词解释三分法、生产三要素论、三位一体公式、萨伊定律问答题 1、马尔萨斯人口原理的基本内容,2023/9/14,8,第六讲 李嘉图,重点包括李嘉图经济学说的核心分配理论，他对工资地租和利润的论述以及工资地租和利润相对立的学说，价值理论及价值理论的两个矛盾（价值规律和利润规律的矛盾，价值规律和平均利润规律的矛盾），比较成本学说名词解释谷物法、级差地租、比较成本学说、李嘉图顺序问答题李嘉图价值理论体系的矛盾以及价值理论上有哪些成就与缺陷？,2023/9/14,9,第七讲 斯密体系的各国后继者,重点包括西尼尔的节欲论、纯经济学，穆勒的国际价值论，巴师夏的服务价值论、经济和谐论，西斯蒙第的经济危机论名词解释节欲论、纯经济学、服务价值论、经济和谐论问答题 1、为什么说穆勒是一位伟大的折衷主义经济学家？2、试述西斯蒙第的经济学说特点,2023/9/14,10,第八讲 马克思,剩余价值如何理解剩余价值理论的创立是由马克思来完成的？,2023/9/14,11,第九讲 边际主义,重点奥地利学派的抽象演绎法、庞巴维克的时差利息论，数理经济学派的瓦尔拉斯一般均衡、帕累托的无差异曲线，美国克拉克边际生产力理论名词解释边际效用论、一般均衡论、局部均衡论、无差异曲线、效用递减原理问答题1.评析边际学派的基本思想。2.简评瓦尔拉斯的一般均衡理论。3.简析克拉克的边际生产力理论4.简述庞巴维克的时差利息论,2023/9/14,12,第十讲 马歇尔,重点：马歇尔为新古典学派的创始者和主要代表。马歇尔经济学说的最大特点是折衷，马歇尔经济学说的方法论、分配论及价格理论。名词解释局部均衡、需求弹性、消费者剩余、均衡价格问答题1、试评价马歇尔的“均衡价格论”。2、为什么说马歇尔的经济学说是西方经济学的第二次大综合？,2023/9/14,13,第十一讲 美国制度学派,重点制度学派的三个分支、凡勃伦的经济思想问答题1、制度学派的学说内容是什么？（在哪些方面否定了19世纪末以前的主流经济学）2、简述凡勃伦的制度经济学理论？,2023/9/14,14,第十二讲 20世纪2030年代西方经济学说,重点包括福利经济学、垄断竞争、不完全竞争、费雪方程式、过程积累说名词解释福利经济学、不完全竞争、边际替代率、费雪效应、剑桥方程式问答题1.简评垄断竞争理论，并比较垄断竞争与纯粹竞争。2.福利经济学的主要思想,2023/9/14,15,第十三讲 凯恩斯的经济思想,重点凯恩斯的充分就业、有效需求原理、有效需求不足的原因、货币和物价理论、经济周期理论、国家干预政策名词解释 非自愿失业、流动偏好、流动陷阱、投资乘数、资本边际效率问答题凯恩斯经济学的主要内容论述凯恩斯的经济政策主张如何理解凯恩斯通论的革命性质,2023/9/14,16,祝大家取得好成绩,
