欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    经济学原理-卢锋第15讲.ppt

    • 资源ID:6015060       资源大小:294.11KB        全文页数:33页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    经济学原理-卢锋第15讲.ppt

    经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,1,第15讲,货币与货币供求,(1)货币的概念和度量(2)货币供给机制(3)货币需求理论参考阅读:卢锋经济学原理(中国版)第25-26章,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,2,什么是货币?,货币是一种极为复杂的经济现象!虽然货币可以称为钱,但日常语言中称作钱的对象不一定是货币。如:有钱?挣钱?花钱?货币是任何一种被普遍接受为交换媒介,并且具有价值储藏和计算单位功能的经济工具。换言之,在购买商品劳务或清偿债务时被广泛接受的任何物品,都可以称作货币。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,3,交换媒介职能,货币对交换提供了媒介,从而克服了双向欲望一致性的限制。本来直接的物物交换,变成间接的货币交换。交换过程之间插入了一个中介,看起来多了一道手续,但是与直接的物物交换相比,效率提高了不止千百倍。交换媒介职能必然表现为支付手段职能,因为只有在货币可以作为支付手段前提下,它才能媒介人们的交换活动。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,4,价值度量标准职能,衡量不同物品相对价值的标准和计量单位。在物物交换中,每一种物品的价值,都通过与其它物品的交换比例表现出来:一斤棉花能够分别交换两斤小米,三斤红薯,那么棉花,小米,红薯都要分别用它们对其它物品的交换比例来表示。如果有很多商品,同一种商品就会有很多交换价值,因而使交换困难。有了货币以后,可用它表示所有商品价值:一个窝窝头两毛钱,一个馒头四毛钱,一个馒头价值等于两个窝窝头。带来便利。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,5,价值储藏职能,最后是价值贮藏功能。要使人们自愿将他们出售物品换成货币,首先要使人们相信用货币能买到他们要的一定数量商品和劳务。所以,货币要起到交换媒介作用,至少要在一段时间内保持其价值,即具有价值储藏职能。如果一国货币不能保值,或保值功能很差,人们就会降低对真实货币的需求。例如,如果出现物价每月上涨超过一倍或更高的恶性通货膨胀情况,货币保值功能几乎丧失殆尽。这时人们拿到货币后立刻赶快去买东西,或者干脆退回到实物交换,结果使交换媒介职能受到损害。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,6,流动性概念与货币本质,把一种资产变成普遍接受的支付手段(如现金货币)称为变现,流动性指一种资产转变为社会普遍接受的交换媒介形态的难易程度。容易变现的资产称作流动性高,难以变现的资产则是流动性低。可以把货币看作是具有完全流动性(perfect liquidity)的资产,其它资产则依据其流动性程度高低具有不同等级的货币性。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,7,新理解的实质和重要性,新理解的重心移动到某种属性的程度差别而不是它的有无区分上。由于任何一种资产都具有不同程度流动性,货币与非货币区别不再是非此即彼的鸿沟,而是存在不同中间过渡状态。如何界定货币也就成为一个不确定的、要从实践需要层面提出标准的问题。新理解对于实际度量货币量、对于理解利用货币政策调节宏观经济运行,都具有重要意义。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,8,货币形态演变,商品货币:贵金属具有商品货币的天然属性本身有功用,物理度量标准,坚固耐久,匀质性。纸币:凸现了交换媒介的职能,容易携带和贮存,改变钞票上印数数字对应不同价值量,利用小数点细分。但本身无价值,需要控制数量保证稀缺性。支票货币:信用关系发达的现代经济,银行系统提供的支票一定范围内取代了纸币的地位。电子货币:依托现代信息技术和互联网技术,prepaid card,debit card;credit card;未来的电子资金结转系统(electronic funds transfer system:EFTS),更便利地实现不同资产流动性。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,9,货币的种类和度量,M1,M2,M3是依据不同金融资产流动性特点对货币存量提出的范围界定指标。由于不同金融资产可以互相转换,因而具有不同程度流动性即潜在货币功能。为了更好地观察经济内部货币总量,发达国家首先采用把货币划分为不同种类或层次的做法,并且用同一符号M(英文货币money第一个字母)加上数字下标,来表示不同外延范围的货币存量。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,10,我国货币量:四个层次,M0 流通中的现金。单独作为货币层次,说明我国信用制度欠发达,现金具有特殊重要性。M1 M0+企业活期存款+机关团体部队存款+农村存款+个人持有的信用卡类存款。M2 M1+城乡居民储蓄存款+企业存款中具有定期性质的存款+外币存款+信托类存款。M3 M2+金融债券+商业票据+大额可转让定期存单。中国人民银行从1994年第四季度开始公布M0,M1,M2数据,M3指标尚未公布数据。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,11,银行系统:公众,包括三个角色:公众(Public)、商业银行(Commercial Banks)与中央银行(Central Bank)。“公众”它不仅包括所有家庭,而且涵盖除了商业银行以外的厂商和机构。公众决定货币量的构成:M CUD现金储蓄率(Currency Deposit Ratio:c)即现金对存款的比率:cCU/D;它反应货币内部结构,通过公众选择行为来确定。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,12,银行系统:商业银行,商业银行是银行体系主体。与其他厂商一样,商业银行目的是盈利。虽也经营证券交易、保险甚至房地产等,但基本业务是存款与放款。随机变量统计分布的“大数规律”:赢利机制。随机性条件破坏:挤兑和破产风险,并具有外部性。最低银行储备率(reserve ratio:r),即存款总额中不得用于放贷部分所占比率。如以Re表示储备,仍以D表示存款,则有:r=RE/D,(0 r 1)。商业银行活动归结为在储备率规定范围内接受存款和放贷。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,13,中央银行,中央银行是中央政府组成部分,业务包括对内对外两个部分。对内负责发行该国货币,接受商业银行存款,但不接受个人存款。象家庭、企业在商业银行立户一样,每个商业银行在中央银行开设帐户,用于银行之间财务结算,在此意义上,中央银行是“银行的银行(the bank of banks)”。中央银行对外掌握一国外汇储备(foreign exchange reserve),用于满足一国国际收支需要。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,14,货币供给(1),在银行系统中,商业银行为公众提供存贷款服务,中央银行又为商业银行提供银行服务。货币供给通过公众,商业银行,中央银行这三个角色的相互作用来实现。借用商业银行的资产负债平衡表,说明现代经济如何通过银行系统创造出货币。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,15,货币供给(2),资产负债平衡表(balance sheet)设计左右两方栏目,左边记录资产(assets),右边记录负债(liabilities)和净价值(或资本权益:net worth)。左右栏目具有恒等关系:资产 负债 净价值。陈述一个企业所有权关系:一个企业全部资产属于它的债权人(所负债务的主人)和它的法定主人(股票所有人按其份额拥有该企业净价值)。可以用它来演示银行如何创造货币。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,16,货币供给(3),经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,17,货币供给(4),经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,18,货币供给(5),经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,19,货币供给(6),这时如果客户提款,则储备与存款项同时减去提款数后,左右仍相等,则等于回复到平衡表2情况。如果客户通过支票开支他的存款,结果需要分不同情况讨论。一种情况下,支票受付人也是柴米银行客户,他收到支票后又存入该银行,这时该银行资产负债表两边数额不变,只是存款项的储户构成发生变化,如由原先支付支票的A客户变成接受支票的B客户存款。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,20,货币供给(7),经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,21,货币供给(8),现在可以考虑放贷。如果法定储备率是10(即r=0.1),那么“柴米银行”储备中1000万元中的900万可以用于放贷。贷出去900万元,平衡表变成表5。这时左边资产项增加了借据900万,它代表预期借方还款(或者是银行拿走抵押资产变现)得到的等量现金。资产项中现金储备没有改变。为什么?因为获得贷款的人不一定把现钞提走,而是让银行在自己存款单上加上借到的“数字”,从而可以开支票买东西。所以,对应于左边资产项新增借据900万元和现金储备不变情况,右边负债项增加了900万元存款,总存款上升为1800万。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,22,货币供给(9),经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,23,货币供给(10),银行创造货币的初步结果:“柴米银行”通过自己的存贷款运作,使资产负债表的两边各增加了900万元;由于存款是货币的一部分,这意味着银行创造了900万元货币供给。这仅仅是货币创造过程起点。由于“柴米银行”得到900万元新增存款后,会进一步考虑如何利用它们放贷,上述通过存贷款创造货币的过程还会继续进行。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,24,货币供给(11),经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,25,货币供给(12),如果贷得款项存入“油盐银行”,或用支票方式花掉900万,接受支票人把支票存到“油盐银行”。这时,“柴米银行”的平衡表与表5相比,储备现金会减少900万,存款项也相应减少900万,不能通过继续贷款创造货币。但“油盐银行”平衡表资产项会增加900万元现金储备,负债项增加900万元存款,同样有动机贷出900万元的90%即810万元。然后,获得810万元新贷款主人把钱存到银行,银行都有相同动机把810万元的90%贷出去,并使得货币创造过程继续进行。因而,无论得到贷款者把钱存入哪家银行,900万元贷款都可能在经济中创造出相当于上面几何级数总和的货币量。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,26,货币供给(13),用a和m表示数列首项和公比,则数列和为:S a(1-mn)/(1-m)。由于这里的公比m为0.9,n趋向于无穷大时,m 的n次方趋于零,即mnn=0。于是,Sa/(1-m)=900/(1-0.9)=9000。也就是说,900万元贷款所创造的总货币供给增加量最大值为9000万元。银行新增贷款创造货币理论最大值取决于两个因素。一是第一次贷款数额,其数额越大,创造货币数量越大。二是数列公比:公比数值越大,货币供给增加量越大。当然,实际货币供给扩张数量,还要取决于很多经济因素,如银行、企业、居民的贷款意愿和成本,这又取决于复杂的制度、宏观经济条件。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,27,基础货币和货币乘数(1),基础货币(monetary base)指现金加上银行储备金:Mb=CU+RE。由于中央银行可以控制现金发行量和储备率,因而中央银行对于基础货币具有相当程度控制力。下面我们看到,中央银行改变基础货币量,可以通过货币乘数放大作用来调节货币供给量。前面我们提到,货币是现金和存款的总和,即M=CU+D。比较货币表达式与上面基础货币表达式,由于银行储备(RE)是整个存款(D)的一小部分,因而基础货币(Mb)仅仅是总货币量(M)的一小部分。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,28,基础货币和货币乘数(2),Mb与M关系:M=CU=cD+D=(c+1)D D=M/(c+1)(a)Mb=CU+RE=cD+rD=(c+r)D D=Mb/(c+r)(b)令公式(a)=(b)得到:M=(c+1)Mb/(c+r)。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,29,基础货币和货币乘数(3),由于(c+1)/(c+r)1,所以基础货币Mb有一个较小变动,会引起货币总量M较大变动。假设c=0.1,r=0.1,M=5.5Mb,即每当Mb变动一亿元,M变动5.5亿元。M与 Mb倍数关系(即(c+1)/(c+r))称为货币乘数(monetary base multiplier:mm)。中央银行对基础货币的调节控制,会通过货币乘数的杠杆作用对货币供给产生放大影响。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,30,货币需求(1),交易性因素:货币基本功能是交换媒介,公众需要货币作为交易手段,因而交易需求是决定货币需求的基本因素。“交易方程式”:MV=PT=PY名义货币需求:M=(1/V)PY 真实货币需求:M/P=(1/V)Y,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,31,货币需求(2),收入和交易量不是决定货币需求的唯一因素。人们持有货币余额一般会远远超过交易需要。例如,我国1997年狭义货币M1近3.5万亿元,假定其中一半即1.75万亿元为居民家庭持有,又假定全国有3亿户居民家庭,平均每户每月收入为3000元,则全体居民家庭持有货币总额为3000亿元,超过居民家庭月收入总额一倍半以上,显然要高于单纯的交易需要。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,32,货币需求(3),对此解释是:我们生活在一个不确定的环境中,为了应付突然发生的意外支出,或者捕捉一些突然出现的有利时机,人们愿意持有一部分货币。这一观点最早由英国经济学家凯恩斯提出,称之为预防性需求。不过,预防性支出仍然与收入水平有关。一个有较高收入的人,有必要并有能力比低收入者持有较多货币以备意外需要。例如,一个年收入上百万的富人,预防性货币需求显然应当高于一个年收入仅有8000元农民家庭的预防性货币余额。,经济学原理第15讲“货币与货币供求”卢锋,CCER,2002秋季,33,货币需求(4),货币需求是对财富资产持有形态的一种选择行为,选择持有货币必然失去以非货币方式持有资产可能带来的收益,构成持有货币的机会成本,这一机会成本对货币需求的影响,被称作投机性需求因素。凯恩斯最先讨论了投机性货币需求作用。他假设人们可以两种形式持有财富:一种是货币,另一种是能够产生利息或其它收益的生息资产,以政府债券为代表。货币资产的预期收益率为零,债券则能得到利息和资本利得(capital gains)。由于生息资产收益构成持有货币的机会成本,因而货币需求与生息资产收益存在反向关系:其他条件相同时,生息资产收益水平降低,货币需求上升;反之亦然。,

    注意事项

    本文(经济学原理-卢锋第15讲.ppt)为本站会员(牧羊曲112)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开