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    粤教版八年级2.1第二课时.ppt

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    粤教版八年级2.1第二课时.ppt

    1,2.1诚实守信 第二框,第二单元 善待他人,善意的谎言、诚信,2,1、人们彼此交往时最重要的品德是()A、善良 B、谦虚 C、诚实 D、傲慢2、下列说法正确的是()A、“做老实人,办老实事”是无能的表现B、只有诚实守信,社会秩序才能有条不紊C、如果撒谎涉及的事情很小,也无伤大雅D、用夸张的方式跟他人交流能更加生动的表示出自己的意思,单项选择题,C,B,3,小菊的烦恼,4,小菊是个“大嘴巴”,善于说实话,但是,最近,她感觉十分苦恼,觉得周围的人都不理解她。原来,昨天早晨,胖胖的小茜穿了一件白色的连衣裙,她对小茜说:“你太胖了,穿这件白色连衣裙不好看,简直像一只白熊。”这时,小刚走过来,她又大叫一声:“哎呀妈呀,你咋理了这个发型呀,像个大刺猬。”小菊的同桌小舟的父母离异,小舟不愿意对别人提这件事,小菊偶然知道了。一次,全班填写社会调查表,有“是否单亲家庭”一栏,小舟空着没填,小菊当众大声问:“你爸妈不是离婚了吗?”,5,如何评价小菊的行为?,1,交流探究,6,对小菊行为的评价,在材料中,尽管小菊做到了实话实说,但是她的行为是不妥当的。在特定的交往中,为了维护对方的利益,需要我们隐瞒真相,说些“善意的谎言”。我们有权保留自己的隐私并尊重他人隐私的义务。人应该诚实,但不等于无所顾忌地、不适当地说出一切,不分场合和对象,将不适当的话和盘托出,即使是说真话,那也不是诚实的要求,而只能被视为愚蠢。如果小菊认识到这一点,加上她活泼开朗的性格,她会拥有更多的朋友,得到更多的快乐。,7,无所顾忌地、不适当地说出一切。,诚实,8,阅读与思考“诚实、隐私与善意的谎言”:-如何处理诚实与隐私的关系?-如何区分“谎言”与“善意的谎言”?,9,三、诚实、隐私与“善意的谎言”,1、诚实与隐私(1)诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默。(2)我们有权保留自己的隐私并尊重他人隐私的义务。(3)张扬他人的隐私不是诚实,而是侵权。,10,属于“善意的谎言”的是:A、小明为使父母高兴,将自己的不及格成绩改成了及格B、小红为履行和同学出去玩的承诺,跟家长说自己去书店买书C、小刚为不惹父母生气,向父母隐瞒了自己擅自花掉书本费的事情D、小林为不损伤家庭贫困同学的自尊心,向同学隐瞒了自己暗地里资助他的事情,考考你,(D),11,2、诚实与“善意的谎言”(1)“善意的谎言”目的是出安慰、鼓励和帮助他人。在特定的环境中,有时需要说些“善意的谎言”。(2)“善意的谎言”是与人为善的行为。(3)从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。,12,四、坚守诚信的绿洲,13,阅读“坚守诚信的绿洲”,思考:现实生活中的诚信情况怎样?请举例说明。,14,2008年9月27日法庭已经宣判周正龙有期徒刑2年6个月,罚金2000元,所得2万元奖金被收回。,新闻链接,15,以假乱真,16,17,18,1、正确看待社会生活中不诚信的行为,(1)在市场经济的大潮中难免泥沙俱下,鱼龙混杂。这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡。,四、坚守诚信的绿洲,19,(2)的行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。,四、坚守诚信的绿洲,诚实守信,20,海尔坚持:“不让一件不合格的产品出厂。”“海尔”价值达530亿元,成为中国最值钱的品牌。,21,同仁堂开业至今已有337年历史,同仁堂有这样一幅对联:“炮制虽繁,必不敢省人工;品味虽贵,必不敢减物力”,正是诚实守信,使同仁堂穿越历史的风风雨雨,从一家小药店发展为国药第一品牌,树起了诚实守信经营的一面旗帜。中国品牌研究院2004年8月23日公布了“首届中华老字号品牌价值百强榜”,北京有11家老字号入围百强,其中同仁堂以2955亿元的品牌价值名列榜首。,同仁堂的诚信之道,22,2、坚守诚信的美德 学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活。,四、坚守诚信的绿洲,23,2004年11月海宁实验初中进行了一场特殊的考试,无人监考考试。,24,青春风向标:,写诚信,诚信佳句名言,25,请你用一生去完成的作业:,做一个诚实守信的,人,26,1、正确看待社会生活中的 不诚信的行为,2、坚守诚信美德,小结,三、诚实、隐私与“善意的谎言”,1、诚实与隐私,2、诚实与“善意的谎言”,四、坚守诚信的绿洲,

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