知识管理、技术转移与企业技术创新能力.ppt
知识管理、技术转移与企业自主创新能力Knowledge Management,Technology Transfer and Capability of Enterprise Technology Innovation,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,2,背景：从计算机产业想到的,中国有哪些计算机品牌？联想、长城、海尔、神舟、方正、同创这些品牌是具有完全意义上的自主品牌？回答是否定的。为什么？缺少真正核心技术。核心部件是CPU，但产自国外。CPU主要生产商：INTEL、AMD、VIA、IBM和摩托罗拉。前二者占据半壁以上江山。拥有核心技术就拥有市场，如果没有则受制于人。只有掌握知识资源，不断技术创新，才能始终领先他人，形成可持续性优势。,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,3,报告内容,1.几组概念的辨析2.企业的创新主体地位的形成3.技术转移的实现与制约因素4.技术转移的动力知识管理5.自主创新能力的催化剂知识管理6.中国企业提升自主创新能力之路,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,4,1.几组概念的辨析,技术、技术创新、自主创新能力技术、技术转移知识、技术、知识管理,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,5,1.几组概念的辨析（1）,技术、技术创新、自主创新能力技术：它是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。技术创新：改进现有或创造新的产品、生产过程或服务方式的技术活动。重大的技术创新会导致社会经济系统的根本性转变。自主创新：三个方面的含义，一是要加强原始创新,要在各个生产领域内努力获得更多的科学发现和重大的技术发明；二是要突出加强集成创新,使各相关技术成果融合汇聚,形成具有市场竞争力的产品和产业；三是要在广泛吸收全球科学成果,积极引进国外先进技术的基础上,充分进行消化吸收和再创新。自主创新能力：拥有自主创新的能力,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,6,技术,技术创新,自主创新能力,积累 进步,保持,提升,提升,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,7,1.几组概念的辨析（2）,技术、技术转移技术：它是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。技术转移：又叫做科技成果转化，出自英文的“Technology Transfer”,是指技术从一个地方以某种形式转移到另一个地方。它包括国家之间的技术转移,也包括从技术生成部门(研究机构)向使用部门(企业和商业经营部门)的转移,也可以是使用部门之间的转移。,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,8,技术转移,A公司技术（A）,技术转让,B公司技术（B）,技术溢出,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,9,1.几组概念的辨析（3）,知识、技术、知识管理知识：人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。技术：它是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。知识管理：知识管理是对一个企业集体的知识与技能的捕获，然后将这些知识与技能分布到能够帮助企业实现最大产出的任何地方的过程。知识管理的目标就是力图能够将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人，以便使他们能够做出最好的决策。,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,10,知识管理活动,技术创新活动,知识、技术、知识管理与技术创新,知识,技术,实践结合,技术创新,新技术,技术创新能力,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,11,2.企业的创新主体地位的形成,企业是一个营利性组织，其获得利润的最大依赖是其可以获得市场的产品，而本质是产品背后的技术。可口可乐前总裁曾夸张的说，即使其全球工厂一夜间被大火烧毁，他们也有能力在一个月后重生，这主要缘于其拥有饮料的配方（技术诀窍）。企业间的竞争归根到底是技术的竞争。企业不仅要拥有技术，而且更重要的是要确保技术的先进性。,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,12,2.企业的创新主体地位的形成,上述情况表明，企业自身技术的进步决定了它的发展，而技术进步的过程是技术不断创新的过程。因此，企业应该成为技术创新的主体，并不断稳固自身的创新主体地位。企业创新主体地位的体现：一是拥有自身的技术创新实体研发（R&D）部门；二是具有一定研发能力。,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,13,2.企业的创新主体地位的形成,需要清醒认识的是，目前许多企业受自身技术能力水平和发展规模限制，在一定时期内创新主体地位并未真正确立起来，这就给我们提出了一系列新的课题：如何让企业成为创新的主体？如何提升企业的自主创新能力？技术转移是解决上述问题的一个重要途径,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,14,3.技术转移的模式与制约因素,企业自主创新主体地位如果不能独立确立，那么就有必要借助外部力量与资源予以强化。具体方式：产学研合作的技术转移：指企业、科研院所和高等学校之间的合作，通常指以企业为技术需求方，与以科研院所或高等学校为技术供给方之间的合作，其实质是促进技术创新所需各种生产要素的有效组合。目前存在供需对接不畅问题。中外企业间的技术转移（重点）,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,15,3.技术转移的模式与制约因素,中外企业间的技术转移模式,技术保护程度,高,低,外商直接投资,合资企业外方提供技术,购买专利许可证,购买设计图纸,联合研发、自主研发,外商独资企业模式,中外合资企业模式,中资企业模式,低,高,技术转移程度,技术提供方,技术接受方,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,16,3.技术转移的模式与制约因素,技术转移的制约因素组织内部的因素：组织文化因素（组织自身的文化对技术的接受与排斥）技术转移意愿与动机（是否愿意提供或者接受技术）转移技术的价值（技术本身的相对价值）技术吸收能力（技术的理解、掌握与同化）组织外部的因素宏观政策影响（政府在技术转移中的地位和作用）技术进步的情况（技术的生命周期）组织间的文化差异与契合性（东西方文化差异的影响）,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,17,4.技术转移的动力知识管理,技术转移的本质是知识的转移和流动。知识本身往往具有静默性，就如水不能由低向高流一样，需要外界给予动力。建立组织间文化的契合点（增进理解与认同）增强企业（技术接受方）的知识能力（知识的吸收、接受、理解与领会）正确评价知识的价值（确定知识差距）,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,18,5.自主创新能力的催化剂知识管理,自主创新包括原始创新，集成创新和引进、消化吸收再创新三个阶段。这种能力的形成需要知识管理不断整合自身所拥有的知识资源来予以实现。,引进、消化吸收再创新,集成创新,知识量的积累,知识质的提升,原始创新,技术转移,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,19,6.中国企业提升自主创新能力之路 知识管理的视角,中国企业的整体创新能力与世界发达国家相比，处于比较低下和落后的水平。因此，单纯依靠企业自身的技术创新活动，难以满足市场的需求和自身发展的要求，也难以保证企业作为创新主体的地位。那么，中国企业的自主创新能力应该如何形成？知识管理视角下的答案。,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,20,6.中国企业提升自主创新能力之路知识管理的视角,知识审计过程（Auditing）：知道自己知道什么，知道自己不知道什么了解自身知识差距与不足，明确知识需求确定自主创新的起点和路径知识获取过程（Acquiring）：借助外部知识资源，实现起飞过程知识资源的可得性与可支配性知识的创造过程（Creating）：用知识创造知识不断延长知识的生命周期知识的储备过程（Preserving）：形成自身可持续性的知识优势,知识管理、技术转移与企业技术创新能力,21,谢谢各位！,乘风破浪应有时，直挂云帆济沧海,CHINA,
