《高等教育法规》考试卷(A卷)参考答案.docx

安徽省高等学校老师资格认定高等教化法规考试卷（A卷）考答案一、说明下列概念（每小题5分，计20分）1 .老师资格制度老师资格制度是国家对老师实行的一特定的职业许可制度（3分）。实行老师资格制度，一方面有利于提高老师自身素养（1分），另一方面也有利于建立合格老师人才的选拔机制（1分）。2 .学业证书制度教化法其次十一条规定：“国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教化机构依据国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书。“（3分）学业证书是颁发给受教化者的表明其受教化程度及其达到学问水平和实力的凭证，通常与国家学制系统相联系（2分）。3 .老师权利法律意义上的老师权利，是指老师及其他教化工作者能够作出或不作出肯定行为（2分），以及要求他人相应作出或不作出肯定行为的许可和保障（2分），并为法律所确认、设定和爱护（1分）。4 .学校及其他教化机构法律意义上的学校及其他教化机构，是指经主管机关批准设立或登记注册的实施教化教学活动的社会机构（3分），其中既包括学制系统以内实施学历性教化为主的教化机构（1分），也包括实施非学历教化的教化机构（1分）。二、辨析题（每小题5分，计20分）要求辨明正误，分析清晰，言之成理.1 .教化法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与老师的关系。错误（2分）。教化法律所调整的学校社会关系不仅仅是学校与社会、学校与老师之间的关系，还包括学校与政府的关系、学校内部管理的权责关系、学校与学生的关系等（3分）。2 .政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责。错误（2分）。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责，也包括政府作为高等学校的举办者所具有的职责（3分）。3 .高等教化法规定，高等学校应以教学为中心，开展教学科研和社会服务。错误（2分）。依据高等教化法第三十一条的规定，高等学校应当以培育人才为中心，开展教学、科学探讨和社会服务，保证教化教学质量达到国家规定的标准（3分）。4 .高等学校是指高校、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。正确（2分）。高等教化法第六十八条第一款规定，”本法所称高等学校指高校、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。“（3分）三、简答题（每小题8分，计24分）1 .简述教化方针的基本内涵教化法第五条规定我国的教化方针是，“教化必需为社会主义现代化建设服务，必需与生产劳动相结合，培育德'智'体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。“（2分）。这一规定包括三个方面的含义，一是明确规定了我国教化工作的总方向（2分），二是明确规定了我国教化的目的（2分），三是明确规定了我国教化的培育途径（3分）。2 .依据我国老师法的规定，老师应履行哪些义务？参见老师法第八条的规定，共六个方面的义务，每写出一个方面约17.5分，给满8分为止。3 .简述我国高等教化的基本原则。依据高等教化法，我国高等教化的基本原则可概括为：（1） 主动发展高等教化原则（2） 提高高等教化质量和效益原则（3） 扶持和帮助少数民族高等教化原则（4） 公民接受高等教化权利同等原则（5） 保障高等学校科学探讨、文艺创作和其他文化活动自由原则（6） 高等学校面对社会，依法自主办学，实行民主管理原则（7） 激励高等学校开展沟通与协作原则。以上全答出给8分，每小写一个要点扣1分。四、论述题（计36分）1 .依据高等教化法的规定，我国高等教化实行哪些基本制度？（10分）我国高等教化实行的基本制度有：（1） 高等学校的学制。（2） 高等教化学业证书和学位制度（3） 高等教化自学考试制度。以上每个要点各给2分，每个要点绽开论述给4分2 .什么是老师申诉制度？试我国老师申诉制度有什么样的特点？（10分）老师申诉制度是指老师对学校或其他教化机构及有关政府部门作出的处理不服，或侵扰其权益的行为，依照老师法的规定，向主管的行政机构申诉理由，恳求处理的制度。（2分）我国老师申诉制度的特点是：（1） 老师申诉制度是一项正式的法律救济制度（2分）。（2） 老师申诉制度是一项特地性的申诉制度（2分）。（3） 老师申诉制度是一项非诉讼制度（2分）。绽开论述给2分。3.结合自己的学习体会，谈谈在今后的工作中如何做到依法执教（16分）？（1） 树立受教化者教化权利意识。（2） 严格履行老师的义务。（3） 严格依照教化法律法规的要求开展教化教学活动。（4） 遵循各项规章制度，仔细履行老师聘约。（本题所拟答案仅供参考，凡盲之合乎教化法规的精神与要求，均可给分）安徽省高等学校老师资格认定高等教化法规考试卷（B卷）套考答案一、说明下列概念（每小题5分，计20分）1 .老师聘任制老师法规定，“学校和其他教化机构应当逐步实行老师聘任制（2分）。老师的聘任应当遵循双方地位同等的原则，由学校和老师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任”。老师聘任制就是聘任双方在同等自愿的原则上，由学校或者教化行政部门依据教化教学须要设置的工作岗位，聘请具有老师资格的公民担当相应老师职务的一项老师管理制度。（3分）2 .学位制度教化法其次十二条规定，“国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到肯定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书”（2分）。学位是国家或国家授权的教化机构授予个人的一种终身的学术称号，表明学位获得者所达到的学术或专业学历水平（2分）我国学位分学士、硕士和博士三级。3 .老师义务法律意义上的老师义务，是指法律规定的对老师必需作出或不得作出肯定行为的约束，是老师从事教学工作必需履行的责任（3分），表现为老师在教化教学活动中必需作出肯定行为或不得作出肯定行为（2分）o4.高等学校高等学校是实施高等教化的主要机构（1分），主要是指高校、独立设置的学院和高等专科学校（2分），其中也包括高等职业学校和成人高等学校（2分）。二、辨析题（每小题5分，计20分）要求辨别正误，分析清晰，言之成理。1 .老师资格制度是国家对老师实行的一种特定的职业许可制度。正确（2分）。教化法第三十四条、老师法第十条等，对老师资格制度、取得老师资格的条件都作了明确的规定。（3分）2 .政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为公立高等学校举办者所具有的职责。错误（2分）。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的举办者所具有的职责，也包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责（3分）。3 .依据高等教化法规定，高等学校实行校长负责制。错误（2分），依据高等教化法的规定，我国高等公立学校实行党委领导下的校长负责制（3分）。4 .我国实行国家举办学校及其他教化机构的办学体制。错误（2分）。依据教化法其次十五条的规定，我国实行的办学体制是，国家举办学校及其他教化机构，同时激励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教化机构（3分）。三、简答题（每小题8分，计24分）1 .简述我国教化的基本指导思想。依据教化法第三条的规定，我国教化的基本指导思想是：“国家坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导（3分），遵循宪法所确定的基本原则（3分），发展社会主义的教化事业（2分）。”2 .依据我国老师法的规定，老师享有哪些权利？（1） 进行教化教学活动，开展教化教学改革和试验（15分）（2） 从事科学探讨、学术沟通，参与专业的学术团体，在学术活动中充分发表看法（1.5分）（3） 指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成果（15分）（4） 按时获得工资待遇，享受国家规定的福利待遇以及假期的带薪休假（15分）（5） 参与学校的民主管理（1分）（6） 参与进修或者其他方式的培训（1分）3 .简述我国高等教化的基本制度。（5） 高等学校的学制（3分）（6） 高等教化学业证书和学位制度（3分）（7） 高等教化自学考试制度。（2分）四、论述题（计36分）1 .依据高等教化法的规定，阐述我国高等教化的任务（10分）。依据高等教化法第五条的规定，我国高等教化的任务主要是：（1） 培育具有创新精神和实践实力的高级特地技术人才（2） 发展科学技术文化（3） 促进社会主义现代化建设。以上每个要点各给2分，绽开论述给4分。2 .依据教化法，学校及其他教化机构拥有哪些权利（10分）？（1） 依据章程自主管理（2） 组织实施教化教学活动（3） 招收学生或者其他受教化者（4） 对受教化者进行学籍管理，实施嘉奖或者处分（5） 对受教化者颁发相应的学业证书（6） 聘任老师及其他职工，实施嘉奖或者处分（7） 管理、运用本单位的设施和经费（8） 拒绝任何组织和个人对教化教学活动的非法干涉（9） 法律、法规规定的其他权利。另外，国家爱护学校及其他教化机构的合法权益不受侵扰以上每个要点给1分。3 .结合自己的学习体会，谈谈在今后的工作中如何做到依法执教（16分）？（1） 树立受教化者教化权利意识。（2） 严格履行老师的义务。（3） 严格依照教化法律法规的要求开展教化教学活动。（4） 遵循各项规章制度，仔细履行老师聘约。（本Bl所拟答案仅供参考，凡言之合乎教化法规的精神与要求，均可给分）