电路动态分析和电路.ppt

电路动态分析和电路故障分析专题,电路动态分析题和电路故障分析题,是初中学习过程中的一个难点，其原因是这两类题目综合性强，对学生有较高的能力要求。进行电路动态分析题和电路故障分析，要以电路动态分析能力作为基础，而电路故障分析又是电路动态分析的载体，因此，将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于形成电学知识网络，提高复习的效率。整合时，以电路动态分析作为主线，而将电路故障作为电路动态变化的一个原因。,一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化 引起电路中电学量的变化,1串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化,例1:如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。,分析：本题中，为了分析表达的简洁，我们约定一套符号：“”表示引起电路变化；“”表示物理量增大或电表示数增大；“”表示物理量减小或电表示数减小。P右移R2R总IA表。R1不变IR1U1V表。（判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：R2U2U1V表。）,扩展：根据串联电路的特点，滑动变阻器R2两端的电压 U2 将。推论：如果滑动变阻器R2 足够大，当滑片P向右一直滑动时，电阻将不断增大，那么U2 将不断增大，U1 将不断减小，I将不断减小。若 R2 无限大，这时U2 将增大到电源电压，U1 将变为0，I也将变为0，这时的电路就相当于断路。这就是用电压表来判断电路断路和短路的道理。,变式训练题参考上图，在伏安法测电阻的实验中，若由于各种原因，电压表改接在滑动变阻器的两端，当滑片P向左移动时，请判断A表和V表的变化。,例2:当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化,分析：首先要确定电路的类型。可以将电流表简化成导线，将电压表简化成断开。可以看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以A表示数不变。电压表在本电路中，是测量R1和R2部分电阻之和的电压，当滑片P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：V表示数减小。,变式训练题:如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。,2并联电路中变阻器变化 引起的变化,例4:当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？,分析：并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，故电压表V示数不变。由于并联电路各支路互不干扰，滑动变阻器滑片P向右移动时，对R1支路没有影响，A1示数不变。滑片P右移，R2变大，两端电压不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以A2示数也会变小。,变式训练题：当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？,二、开关引起电路变化,1串联电路中开关引起的变化,例5:在如图8所示的电路中，将电键K闭合，则安培表的示数将_，伏特表的示数将_(均填“变大”、“变小”或“不变”)。,分析：电键闭合前，两个电阻串联。电压表测R1两端电压。K闭合后，R2被局部短路，电压表测电源电压，示数将变大。电键闭合前，电流表测量的是串联电路的电流值，K闭合后，电阻R2被局部短路，电路中只有R1了，电流表示数将变大。,变式训练题:在如图所示的电路中，当电键K断开时，电阻R1与R2是_联连接的。电键K闭合时，电压表的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。,2并联电路中开关引起的变化,例6:图中，灯泡L1和灯泡L2是_联的。当电键K断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。,分析：本题的难度首先在电路的识别，我们可以将电流表看作导线，将电压表拿去，就容易看出这个电路是“并”联电路。电流表是串联在小灯L1的支路中的，所以电键闭合时，电流表的示数从0变到有读数，应该选填“增大”。电压表是测量电源电压，而且不受电键控制，所以示数“不变”。,变式训练题:在图中，灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当电键K断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。,三、故障引起的电路变化及故障原因分析,例7:图中，当电键 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_,分析：电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表损坏；2.小灯L2短路；3.小灯L1断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为：小灯L2短路；小灯L1断路。,变式训练题:在如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上电键后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_。,邢台月嫂 邢台月嫂 frsxfxen,再见！,