班主任半期工作总结.ppt
七二班班级工作总结,1.创造良好的学习环境，促学生智力发展。2.班级常规管理和教育3.摸索运用国学经典治理班级。4.学生思想品德教育，培养学生班级凝聚力和团结合作精神。,一、创造良好的学习环境，促学生智力发展,本学期为七年级的第一个学期，学生的自我约束能力非常差，没有形成良好的学习习惯，因此我特别注重维护班级纪律，为全体同学创造温馨舒适的学习环境。为此，我利用班会时间和课余时间及时进行教育，表明我们维护集体纪律的决心和态度，很多学生都能自觉遵守纪律，并取得了良好的学习效果。学生拥有了好的学习环境，学习成绩也有了一定程度的提高,二、做好班级常规工作,班主任是一个多面手，要善于处理各种突发事件，要做好常规教育的坚持工作，养成同学们良好的学习习惯和生活习惯。做好卫生打扫和保持工作，明确责任，确定标准，培养良好的领导队伍，抓好小组长和卫生委员，我们班的卫生委员是很负责人的一名好同学，每天坚持检查和督促。班级工作纷繁复杂，各种临时性的任务很多，这需要班主任很大的耐心和精力，这需要我们及时做好班主任工作笔记，并在第一时间内抓紧落实，常规工作要常抓不懈，抓出成效。,三.摸索运用国学经典治理班级。,弘扬国学经典 传承中华文化,我爸是李刚,聚众赌博吸毒,杀害同学亲人,在校顶撞老师，为了逃避学业而自杀,我们的教育怎么了？,1.问题到底出在哪？2.社会和家庭有没有直接的责任？3.中国五千年的文化现在还有用吗？,古今教育的对比,今天：重分数轻能力，轻德育古代：成人成才（首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文）,今天:重自然科学，轻人文科学（情商低）古代：重人文教养（修心养性）“人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教，性乃迁,问题解决,学生教育的宗旨：养正,75位世界诺贝尔奖获得者聚会巴黎，发布了一份宣言：如果人类要在21世纪继续生存下去，就必须要回首2500年前，从中国的孔子那里去寻找智慧！,温家宝总理在美国哈佛大学演讲时曾引用此四句，借以表达自己的情怀和我中华民族以文御武，和平崛起的坚强决心。,为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（宋）张载 为天地确立起生生之心，为百姓指明一条共同遵行的大道，继承孔孟等以往的圣人不传的学问，为天下后世开辟永久太平的基业。,张载横渠四句,广安市：邻水县开展万人诵读国学经典活动新华社报道，6月25日，在四川广安邻水县邻水实验中学体育场，来自众多学校的上万名师生齐声诵读国学经典。当日，四川广安邻水县组织开展万人诵读国学经典活动，旨在引导学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明，让国学经典诵读成为学习习惯。,各地相继开展各种国学传统文化活动：,重庆市：诵读经典传承国学传统文化活动今年以来，重庆在大中小学开展“雅言传承文明,经典浸润人生”的经典诵读活动。诵读内容为现行大、中、小学教材所列的古诗文和“经典诵读推荐目录”。要求诵读时使用普通话。个人或集体皆可。可使用音乐、舞蹈等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术表现形式。,各地相继开展各种国学传统文化活动：,达州市：通川区五中启动“诵读弟子规争做文明人”活动为弘扬国学文化，传承国学精髓，让学生与圣贤为友，养成良好的习惯，形成健康的人格，构建良好的校风，近日，达州市通川区第五中学在全市率先启动“诵读经典 传承文明”系列读书活动。该校把弟子规编入学校校本教材，并在四九年级学生中广泛开展诵读弟子规。组织语文教师、班主任对弟子规逐一进行讲解分析，发动各班学生在弟子规中找中小学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范的影子，引导学生做懂规矩，讲礼仪，心胸广，有爱心的好孩子。学校要求学生做到早晨到校及时读，“经典早茶”一起读，“课前准备”快乐读，“经典午餐”抄录读，“课间课余”自由读。同时通过班会、团（队）会组织学生座谈会、讨论、交流，让学生对照自己的言行举止写心得体会、读后感，并举行“弟子规教会我做人”演讲、诵读比赛。,各地相继开展各种国学传统文化活动：,成都市：从幼儿园到高中，国学教育全程抓幼儿园全文诵读三字经，小学生全文诵读弟子规，初中生全文诵读论语，高中生全文诵读老子。2009年8月18日，成都市颁布成都市国学经典诵读教育活动实施纲要(试行)，要求遵照“诵读时机越早越好”的原则，全市幼儿园、小学、初中和高中(含职高)，均要开展国学经典诵读教育活动。学生集体诵读时间每周不少于60分钟。三字经、弟子规、论语、道德经以及100首反映成都的诗词歌赋，入选成都市国学经典诵读读本。纲要试行后，成都市中考、各年级调研考试(尤其是语文学科)，适当增加和渗透国学经典内容。,各地相继开展各种国学传统文化活动：,成都市：“国学经典诵读”成效显著 2009年6月2日，成都市“国学经典诵读活动”汇报会在郫县子云学校举行。四川省委常委、成都市委书记李春城出席汇报会。李春城在汇报会上表示，成都市将全面展开国学经典诵读活动，要在现有基础上进一步开展好“国学经典诵读活动”。在活动开展中，成师附小引导学生用打鼓、拍手、跳皮筋等方式背诵弟子规。文翁实验学校在社区义务推出“民乐欣赏”“诗词吟诵”等课程，将经典诵读推向大众。新津县万和小学大力开展礼仪教育，让农村孩子学习传统礼仪、学习谦让孝顺。成都市双眼井小学耗时数月，发明出了一套“国学操”。模仿古代“请”、“让”、“孝”等系列动作，编制成一套颇有古典韵味的体操，再配上渔舟唱晚的背景音乐，一边“做操”一边大声朗诵国学名篇“弟子规”。,各地相继开展各种国学传统文化活动：,国学经典的教育意义有哪几方面呢？,。（一）可以提高道孩子的德修养，让品德观念深入人心易经中说：“厚德载物”，意思是说“一个人只有有很高的品德，才能享受得了那些钱、名和利等”。反言之，就是没有很高品德人，即使得到了大量的钱、名和利，也享受不了多长时间。如今“厚德载物”早已成为清华大写的校训。,（二）让孩子乐于孝悌，学会感恩,“孝”，是指对父母的关爱；悌，指兄弟姐妹之间的友爱，也包括了和朋友之间的友爱。孔子非常重视孝悌，认为孝悌是做人做学问的根本。以孝为根本，通过孝的教育，培养孩子对血缘的尊重，培养孩子孝敬父母，尊重长辈。百善孝为先.,入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶,父母教須敬聽父母責須順承,（三）让孩子们学会“设身处地，将心比心”,如今的孩子娇生惯养，在祖辈父辈的精心呵护下，从不晓得关心他人，自然而然的生成了自私自利的缺点。责已之心责人，恕已之心恕人。“己所不欲，勿施于人”论语,四）让孩子学生明是非，学会反省，知错能改,如今的孩子，学习被动，对于师长的关心与教育往往不屑一顾，甚至反向为之。这就是因为孩子没学会辨是非，辨不清什么是“荣”，什么是“耻”；自身的行为如何，没学会反省。国学经典当中教育人们辩是非、反省等方面的文章句子很多。孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”孟子.，意思是说一个人不能没有羞耻之心。不知羞耻的那种羞耻，是最无耻的。这也就是说做人必须明是非。,“国学经典”诵读次序,（1）【三字经】（2）【弟子规】（3）【千字文】（4）【孝 经】（5）【四 书】（6）【五 经】（7）【诸 子】（8）【史 书】（9）【诗 文】,四.水痘所引起的,1.拉近了学生和我的距离。严肃-关爱2.了解到了学生在家里的另一面。3.勇于面对，敢于担当。4.集体的力量是最大了，加强班级凝聚力，你们是患难兄弟。,教育的指南针,衡量教育的价值，不仅在于他培养出的人有多优秀，还在于他不做什么。也就是说，教育是需要让我们知道好的东西是什么-即使我们还做不到，至少会去尊重；也要让我们知道坏的底线是什么-即便选择了作恶都不能冲破的最低标准。这两点，是教育者为每个人树立的灯塔和打下的枷锁，让他们为了遇到再大的风雨和诱惑都能够坚守，让他们在无数次的妥协和深深失望之时还保留必要的清明，知道理想的美好和现实的底线，终其一生。,
