物理八年级下册二力平衡.ppt

9.1 二力平衡,静止的电灯受到几个力的作用？,观察与分析：,1 重力,2 电线对电灯的拉力,做匀速直线运动的小汽车,观察图片,静止,匀速直线运动,运动状态没有变化,平衡状态,1、平衡状态,物体在几个力的作用下，保持静止或做匀速直线运动，就说该物体处于平衡状态。,认识几个概念：,1平衡状态：,2平衡力：,3二力平衡：,请举出处于二力平衡的物体？,物体静止或匀速直线运动,处于平衡状态的物体所受到的力叫平衡力,当物体在二个力作用下处于平衡状态时，这二个力相互平衡，简称二力平衡。我们把这两个力称作为一对平衡力。,放在讲台上的粉笔盒,作用在一个物体上的二个力，符合什么条件才能使物体处于平衡？,二、探究二力平衡的条件,1、提出问题：,2、作出猜想(从力的三要素来考虑)：,二力平衡要满足什么条件？,两个力的大小如何、方向如何、是否同一物体、是否在同一直线。,3、设计实验,器材：铁架台、定滑轮2、细线、钩码若干。,4、进行实验步骤：（1）在硬纸板对角线打两个孔，细线一边挂两个钩码另一边挂一个钩码（2）两个钩码向同一侧拉（3）同样两个钩码在同一直线上向相反方向拉（4）把上一步实验中纸片转一个角度，使两个力不在同一直线上（5）把硬纸片剪开,二、探究二力平衡的条件,分析得出结论：,作用在同一物体上两个力大小相等方向相反作用在同一直线上,二力平衡的条件是：,即合力为零（F合=0）,同体,等值,反向,共线,生活中的二力平衡例子：两人推门,F1=F2,悬挂着的电灯,F=G,图中哪些反映了二力平衡？,乙、丙,试试你的眼力,三、二力平衡的条件的应用A、根据运动状态判断受力情况1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=?2、匀速运动的拖车,F牵=1.5105N,f阻=?,B、根据受力情况判断运动状态1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态？,下列情况，两力平衡了吗？,1、力的三要素完全相同的两个力是否是平衡力？,2、如图所示，三人进行拔河比赛，甲用15N的力、丙用23N的力拉绳子，但旗标未动，则乙用力为 N。,甲,乙,丙,答：不是,8,物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书支持力C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,D,一降落伞重为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N，则运动员重力为（）A、750N B、800NC、700N D、50N,C,二、二力平衡条件,静止状态匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,一、二力平衡,三、二力平衡条件的应用,作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上,