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    爬山虎的脚课件课时.ppt

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    爬山虎的脚课件课时.ppt

    猜谜语,、上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。2、上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。,猜谜语,、上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。(丝瓜)2、上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。(葡萄),上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。,上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。,猜谜语:,种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。,这是为什么呢?,人教新课标四年级语文上册第二单元,爬山虎的脚,读了课题,你有什么问题?,爬山虎的脚是怎么样的?爬山虎的脚怎样往上爬?,叶圣陶(1894-1988),现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人,叶圣陶曾写过以下童话:稻草人 旅行家 小白船 古代英雄的石像 一粒种子 皇帝的新衣 玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事 含羞草 快乐的人,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。,想一想,你如果是作者,你会从哪些方面去写爬山虎 呢?,1、请同学们分组朗读课文,在读中注意这样两个问题:(1)圈出课文的生字新词。(2)课文每个自然段分别写了爬山虎的什么?,jn yn jng,均 匀 茎 叶 叶 柄 蛟 龙,bng jio,生字,h zhn p jn yn di虎 占 铺 均 匀 叠 jng bng ch hn zh茎 柄 触 痕 逐,爬山虎,占据,平铺,平均,均匀,重叠,嫩茎,叶柄,触角,痕迹,逐渐,要求,均匀 重叠 触角 休想 痕迹 逐渐 嫩绿,空隙,2、你读懂了每个自然段写了什么?,第一自然段:写了爬山虎生长得很茂盛。第二自然段:写了爬山虎的叶子很美丽。第三自然段:写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形状。第四自然段:写了爬山虎的脚是怎么爬的。第五自然段:写了爬山虎脚的变化。,课文,爬山虎生长的位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚,爬山虎长在哪里?请画出句子,读读。,爬山虎离不开墙,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,位置,自主探究,理解一二段1、读第一自然段,你从“满是”“一大片”中体会到了什么?(爬山虎长得很茂盛,能爬。)2、欣赏爬山虎的图片(岩石、屋顶、墙上),爬山虎长在哪里?请阅读第一自然段,画出相关句子。,爬山虎长在墙上和屋顶上,默读,爬山虎的叶子在生长中有什么变化?重点写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?,嫩红,嫩绿,引人注意的是长大的叶子。,爬山虎的脚,爬山虎的脚,爬山虎的脚,爬山虎的脚,爬山虎的脚,深秋的爬山虎,刚长出来的叶子,刚长出来的叶子,刚长出来的叶子,刚出来的叶子,长大了的叶子,长大了的叶子,爬山虎是常见的绿色织物,是建筑物及假山、墙垣等垂直绿化的好材料。也对墙壁起保护作用。在全世界有种,我国种。爬山虎在我国南北方都有。爬山虎不仅可以美化环境,通过光合作用它能释放氧气而改善大气质量。作为绿化植物,爬山虎还有较强的抗污染能力,能在有一定污染程度的工矿企业种植。另外爬山虎还可以入药,具有祛风通络,活血解毒,用于风使关节痛;外用跌打损伤痈疽肿毒。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,叶子颜色、样子,刚长出来的叶子是()(),嫩红的,嫩绿的,绿得新鲜,一顺儿朝下,铺得均匀,不留空隙,叶子的特点,爬山虎的叶子由 变成,绿得那么,叶尖 朝下,铺得那么,不留一点儿。,嫩红的,嫩绿的,新鲜,一顺儿,均匀,空隙,作业,1、抄写课后的字,一个字5遍,组一个词。2、背诵课文2、3、4自然段。,仔细观察爬山虎的叶子、脚、脚的变化、怎样爬。,

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