沪粤版八年级物理下册第十章-从粒子到宇宙复习.ppt

物理,新课标（HY）,八年级下册,目录,第十章 从粒子到宇宙,章节复习,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙,第十章 从粒子到宇宙 思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 思维感悟成体系,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标（HY）,1.认识分子：一块糖是甜的，切一小块也是甜的，碾成粉末也是甜的，当细分到一个糖_时，如果再分就不是甜的了，也就是说它已经不是糖了。分子体积和质量都很小，需要用_来进行观察，大多数分子直径的尺度，其数量级为_。,分子,电子显微镜,1010 m(0.1 nm),图101,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,2.分子动理论的初步知识：图102甲表明物体是由_分子组成的；图乙密度大的二氧化氮与密度小的空气能自动混合不是因为受重力或浮力作用，而是因为分子在_；图丙表明分子间是有_的；图丁表明分子间存在着_力；图戊表明分子间存在着_力。,大量,不停息地做无规则运动,间隙,引,斥,图102,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,3.原子结构的两种模型：如图103甲所示实验，发现了_，这一发现说明_是可分的，科学家在此基础上提出了如图乙所示原子模型，这一模型认为原子像一个_，均匀分布着带_电的粒子，_镶嵌在其中；如图丙所示的卢瑟福的粒子散射实验，否定图乙模型后，提出了“行星模型”：原子中间有一个带正电的_，它只占有极小的体积，却集中了原子的几乎全部质量，带_电的_像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速旋转。,电子,原子,实心球体,正,电子,核,负,电子,图10-3,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,4.原子的结构：如图104所示是用来说明原子内部结构的示意图，由图可知：原子是由_和核外_组成，原子核由_和_组成，质子和中子由_组成。,原子核,电子,质子,中子,夸克,图104,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,5.两种最具有代表性的太阳系结构模型：如图105甲所示为_构作的_，他认为_位于宇宙的中心，月球、水星、金星、太阳及其他行星都绕着_旋转，_都镶嵌在最外边的天球上；如图乙所示为_构作的_，他认为_是宇宙的中心，地球和其他行星都绕着_旋转，月球是地球的一颗_星，它绕着地球旋转。现代天文观测证明_关于太阳系的部分是正确的。,托勒玫,地心说,地球,地球,恒星,哥白尼,日心说,太阳,太阳,卫,日心说,图105,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,6.万有引力：如图106所示实验说明物体绕中心旋转需要_。_是使行星绕太阳旋转、卫星绕地球旋转的力；当地球上的物体有很大的_时，就能挣脱地球引力的束缚，实现飞出地球的愿望。,万有引力,拉力,速度,图106,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,物理新课标（HY）,7.太阳系的结构：如图107所示，太阳系的八大行星分别为_、_、_、_、_、_、_、_，被降级为“矮行星”的是_，离太阳最远的是_。我们生活的地球离太阳约_ km，它绕太阳旋转一周大约需要 _ d(天)。,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星,海王星,1.5108,365,图107,图10-8,第十章 从粒子到宇宙 回眸教材析知识,物理新课标（HY）,8.银河系以及宇宙的结构层次和尺度：根据图108，将星系从大到小排列：可观测宇宙(又称总星系)、_、_、_；随着科学技术的进步和发展，目前人类能观察的宇宙范围能达到_ ly.，银河系的尺度大约是_ ly.。,银河系,太阳系,地月系,3.01010,1.0105,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,典例精析把方向,物理新课标（HY）,典例1：物质的组成及物质的状态特征,例1在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。(1)能保持物质化学性质的最小粒子是_；(2)带正电荷的粒子是_；(3)不显电性的粒子是_；(4)质量最小的粒子是_；(5)在同一原子中数目相等的粒子是_；(6)决定原子中质量大小的粒子主要是_。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,解析该题考查组成物质的这些粒子的基本情况，保持物质性质的最小粒子是分子，原子核、质子带正电荷，分子、原子、中子不显电性，质量最小的粒子是电子，在原子中它与质子的数目相等，原子核的质量决定着原子质量。,答案分子原子核、质子分子、原子、中子电子电子和质子原子核,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,领悟整合 分子是保持物质化学性质的最小微粒，分子很小，物质是由大量分子组成的；一切物体的分子都在不停地做无规则的运动，分子间有间隙；分子间既有斥力又有引力。分子可以分为原子，原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子都是由夸克构成。其中原子核位于原子的中央，核外的电子围绕原子核高速运转；原子、中子不显电性，带负电的是电子，带正电的是原子核和质子。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,典例2：分子动理论的基本观点,例2对下列常见现象的解释，正确的是()A物体热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而改变 B破镜难圆，是因为分子间有排斥力 C花香四溢，是因为分子在不停地运动 D水往低处流，是因为分子在不停地运动,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,解析 C物体热胀冷缩是因为分子间的距离随温度的变化而改变；破镜难圆是因为断裂处绝大多数分子间的距离太大，分子间的作用力非常微弱的缘故；水往低处流是由于受重力作用，故选项C正确。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,【方法探究】物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。本章中转换法应用的例子：分子很微小，所以分子的运动难以观察，通常都是通过分子运动引起的扩散现象来认识分子运动情况；宇宙很庞大，它的膨胀用肉眼很难观察，而远离我们的物体发出来的光传播到地球时，它的光谱会向长波方向偏移(即红移现象)，因此宇宙的膨胀结论就可用红移现象来得到了。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,例3原子结构与下列事物结构最相似的是()A蛋糕B面包 C地球 D太阳系,典例3：原子的组成,解析 D原子由原子核和核外电子组成，核外电子在原子核的吸引作用下，在不同的轨道上绕原子核运动，就像地球绕太阳运动一样，这与太阳系十分相似。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,例4微观粒子与宇宙天体有很多相似之处。下列说法中错误的是()A原子结构与太阳系结构很相似 B宇宙天体、分子都在永不停息的运动 C天体之间、分子之间都存在相互作用力 D宇宙天体、分子的运动都没有规律,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,解析 D卢瑟福建立的原子的核式结构模型是受太阳系结构的启发并与之类比得到的，这说明原子结构与太阳系结构很相似，所以原子的结构模型也叫原子的行星模型；宇宙天体、分子都在永不停息地运动中，包括恒星也在运动。原子核是否运动呢？因为分子在永不停息地运动，构成分子的原子及构成原子的原子核当然也是永不停息地运动；天体之间存在万有引力，分子之间都存在相互作用的引力和斥力；每个宇宙天体都有确定的运行轨道，周而复始地运行，它们的运动有规律。以太阳系为例，所有的行星和卫星都有自己固定的运行轨道，它们在自转的同时，绕一个天体公转，且它们的自转和公转周期都是固定不变的。但分子是做无规则的运动，电子也是做无规则的运动，它们的运动没有规律。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,原子的核式结构与太阳系结构的异同可以用下表表示：,领悟整合,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,典例4：万有引力及飞出地球的条件,例5“嫦娥号”在飞行过程中需要多次变轨，即变更飞行轨道，在地球附近通过卫星上的发动机点火工作，逐步飞行增加速度，最终加速到地月转移轨道的入口速度，通往地月通道。在接近月球时，发动机再次点火，以减慢“嫦娥一号”的速度，便能成功地被月球捕获。此后，还需经过两次变轨，通过减速，使卫星绕月运行的轨道最终变为轨道高度为200公里的正圆环月轨道(如图109所示)。关于“嫦娥一号”下面说法错误的是(),第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,A发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度 B卫星正圆环月轨道运行时运动状态保持不变 C无论在地球附近变轨还是在月球附近变轨，发动机的动力方向与卫星运动方向均相同 D因月球的质量小于地球的质量，月球引力小于地球引力，故接近月球时需减速,图109,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,解析 D发射“嫦娥一号”要挣脱地球，速度大于第一宇宙速度，但没必要达到第三宇宙速度，A错；卫星正圆环月轨道运行时，运动方向不断发生改变，B错；在地球附近变轨时，发动机的动力方向与卫星运动方向相同；在月球附近变轨时，发动机的动力方向与卫星运动方向相反，C错；万有引力大小与两个物体的质量和物体间的距离有关，D正确。,第十章 从粒子到宇宙 典例精析把方向,物理新课标（HY）,典例5：探索宇宙,例6下列有关宇宙的说法中正确的是()A地球是宇宙的中心 B宇宙是由许许多多个星系组成的 C宇宙中各个物体都是静止的 D宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的，像太阳一样的天体不是由物质组成的,第十章 从粒子到宇宙典例精析把方向,物理新课标（HY）,解析 B宇宙广阔得难以想象，它是由数十亿个星系组成的，地球和太阳在宇宙中如同沧海一粟，无论是像地球一样的行星，还是像太阳一样发热发光的恒星，宇宙中各个天体都是由物质组成的，各个天体以及组成它们的物质都处于不停地运动和发展中。,第十章 从粒子到宇宙典例精析把方向,物理新课标（HY）,典例6：研究方法在本章的运用,例7实验探究和推理都是科学研究的基本方法。比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；麦粒碾成面粉，面粉揉成面团大量类似事实，为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：_是由大量分子构成的。向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水，观察到墨水扩散的快慢不一样，大量类似现象使我们推想到：分子无规则运动的快慢与_有关。,答案 物质(或物体)温度,第十章 从粒子到宇宙典例精析把方向,物理新课标（HY）,例8如图1010所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验是模拟(),A板块的运动B细胞的生长C分子的运动D宇宙的膨胀,图1010,答案 D,第十章 从粒子到宇宙典例精析把方向,物理新课标（HY）,推理法是在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推想，得出结论，达到认识事物本质的目的。当你在对观察到的现象进行解释的时候就是在进行推理，或说是在做出推论，例如当你家的狗在叫时，你可能会推想有人在你家的门外，要做出这一推论，你就需要把现象(狗的叫声)与以往的知识经验，即有陌生人来时狗会叫结合起来。这样才能得出符合逻辑的答案。,思维展示,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,1.下列现象中属于扩散现象的是()A铁锅放久了会生锈 B脏水中有很多细菌在运动 C酒精擦在皮肤上能闻到酒精味 D室内扫地时，在阳光照耀下看见灰尘在空中飞舞,实战演习成高手,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,解析 C铁锅生锈属于化学变化，分子发生了改变；细菌、灰尘均不属于分子，所以它们的运动不属于分子的运动，只有C中酒精擦在皮肤上闻到酒精味是酒精分子的运动，属于扩散现象。,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,答案 C,2.通常把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间，而把青菜炒熟使它具有同样的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是()A炒菜时盐多一些，盐分子容易进入青菜中 B炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子容易进入青菜中 C炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快 D以上说法都不对,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,3.一滴油在水面上散开后，会形成一层油膜，油膜的厚度约为()A1 mm B1 m C1 nm D.0.1 nm,答案 D,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,4.物质处于哪种状态决定于()A物质的温度 B物体内分子无规则运动的剧烈程度 C物质的分子结构 D物质内部分子作用力的大小,答案 C,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,5.人造地球卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做环绕速度，其大小为()A7.9 km/s B9.7 km/s C11.2 km/s D16.7 km/s,答案 A,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,6.汤姆生和卢瑟福对原子结构的研究采用了()A类比法 B控制变量法 C建立模型法 D等效法,答案 C,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,7.下列说法错误的是()A天王星、海王星都是绕太阳运行的 B太阳系和银河系是宇宙中并列的两大星系 C太阳系是银河系中的一个星系，它比银河系小得多 D月亮是地球的卫星，绕地球转动,解析 B天王星和海王星都是围绕太阳运转的行星；太阳系是银河系中的一个星系，它比银河系小得多；月亮与地球组成了地月系，月亮是地球的卫星，绕地球转动，故选项A、C、D正确，选项B错误。,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,8.如图1011所示，根据分子动理论：(1)说明分子_；(2)说明分子间_；(3)说明分子间_。,图1011,答案 永不停息地做无规则运动 存在吸引力有空隙,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,9.图1012是水的微观层次结构，图中右侧“”表示_。,图1012,答案 氢原子,第十章 从粒子到宇宙 实战演习成高手,物理新课标（HY）,10.纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，1nm109m，若一个分子的直径为1010 m，则我国科学家制造的碳纤维管的直径是33 nm，相当于_个分子一个一个排列起来的长度。,答案 330,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,物理新课标（HY）,1能保持物质性质不变的最小微粒是()A中子 B原子 C分子 D电子,答案 C,试卷讲评针对练,第十章过关测试第3题针对训练,物理新课标（HY）,2李老师在引导学生理解固体、液体、气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态来类比物体的状态，如图1013所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是(),第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,第十章过关测试第8题针对训练,图1013,物理新课标（HY）,A固态、液态、气态B气态、固态、液态C固态、气态、液态D液态、气态、固态,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,答案 C,物理新课标（HY）,3如图1014所示，在吹一个表面画有许多斑点的气球时会发现，随着气球地鼓起，斑点间的距离在不断变化。从任何一点出发，其他的点都可以以它为中心向四周散开，并且距离越远，散开的速度越快。如果我们把这个气球比作宇宙，试回答下列问题。,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,第十章过关测试第20题针对训练,图1014,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,(1)根据多普勒效应，当星系靠近观察者时，见到的星光光谱线向频率高的蓝光方向移动，反之则向红光方向移动。把气球上的斑点看作一个个星系，并选定一个作为太阳系。当我们把气球逐渐吹起时，以太阳系为观测中心，我们观测到的星系大多在向_光方向移动，也就是说它们都在_(选填“靠近”或“远离”)太阳系，并且距离太阳系越远的星系移动的速度越_(选填“快”或“慢”)。,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,(2)实验说明大多数星系之间的距离都在_，由此推测宇宙正处于_阶段。(3)这种研究宇宙的方法是()A对比法B类比法 C模型法D控制变量法,答案(1)红远离快(2)变大膨胀(3)C,物理新课标（HY）,42009年10月22日，媒体以“刘翔穿钉鞋训练25分钟，再做鬼脸笑言11秒86”为题报道了刘翔为备战全运会训练的情况。下列有关刘翔训练时用到的物理知识的说法中，错误的是(),第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,期末复习卷(一)第2题针对训练,图10-15,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,A穿钉鞋的目的是为了增大与地面之间的摩擦 B两脚腾空后仍能向前运动是因为受到惯性力的作用 C跨栏过程中，栏架一直处于静止状态，此时栏架受到的力是平衡力 D起跳时用力蹬地，其原理是“物体间力的作用是相互的”,答案 B,物理新课标（HY）,5小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系。先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图1016甲所示，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙所示，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。请你判断这两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是(),第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,期末复习卷(一)第6题针对训练,物理新课标（HY）,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,图1016,答案 A,物理新课标（HY）,期末复习卷(二)第1题针对训练,6小山打网球的情景如图1017所示。下列说法错误的是(),第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,答案 D,A球拍网线的形状改变，是球对拍的力的作用效果B球的运动方向改变，是拍对球的力的作用效果C球对拍的力和拍对球的力是一对相互作用力 D球对拍的力和拍对球的力是一对平衡力,图1017,物理新课标（HY）,7如图1018所示，在容器中装有一些水，则A、B、C三点的压强关系是(),第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,期末复习卷(二)第7题针对训练,答案 A,图1018,物理新课标（HY）,8指甲刀这一生活用品在使用的过程中使用了我们物理学的很多知识。例如：压强方面：刀口很薄，减少受力面积，增大压强，容易剪东西。,答案(1)搓甲的表面很粗糙，增加接触面的粗糙程度，增大摩擦力(2)动力臂大于阻力臂，省力杠杆，容易剪东西,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,阶段综合测试四(期末)第3题针对训练,(1)摩擦力方面：_；(2)杠杆方面：_。,图1019,物理新课标（HY）,9将一重为50 N的物块，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出20 N的水，则物块所受到的浮力为()A50 N B20 N C30 N D70 N,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,阶段综合测试四(期末)第10题针对训练,答案 B,物理新课标（HY）,阶段综合测试四(期末)第17题针对训练,10放在水平桌面上的圆柱形容器内盛有0.5 kg的水，水深10 cm，则水对容器底部的压强为_ Pa，若容器的底面积为2102m2，则水对容器底部的压力为_N,答案 98019.6,第十章 从粒子到宇宙试卷讲评针对练,