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    直线的倾斜角与斜率、直线方程圆复习课.ppt

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    直线的倾斜角与斜率、直线方程圆复习课.ppt

    巧练模拟(课堂突破保分题,分分必保!),5(2012东北三校联考)已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴、y轴的正半轴交于A、B两点,O为原点(1)当AOB面积最小时,直线l的方程是_;(2)当|MA|MB|取得最小值时,直线l的方程是_,答案:(1)x2y40(2)xy30,考题范例(2011温州第一次适应性测试)当直线ykx与曲线y|x|x2|有3个公共点时,实数k的取值范围是()A(0,1)B(0,1C(1,)D1,),巧妙运用 依题意得,当x2时,yx(x2)2.在直角坐标系中画出该函数的图像(如图),将x轴绕着原点沿逆时针方向旋转,当旋转到直线恰好经过点(2,2)的过程中,相应的直线(不包括过点(2,2)的直线)与该函数的图像都有三个不同的交点,再进一步旋转,相应的直线与该函数的图像都不再有三个不同的交点,因此满足题意的k的取值范围是(0,1),答案:A,2点到直线的距离:点P(x1,y1)到直线l:AxByC0的距离d.,3两条平行线间的距离:两条平行线AxByC10与AxByC20间的 距离d.,点到直线的距离,l,P,.,:Ax+By+C=0,(x0,y0),点到直线的距离,Q,P(x0,y0),l:Ax+By+C=0,问题:求点P(x0,y 0)到直线l:Ax+By+C=0的距离。,法二:P(x0,y0),l:Ax+By+C=0,设AB0,由三角形面积公式可得:,A=0或B=0,此公式也成立,但当A=0或B=0时一般不用此公式计算距离,注:在使用该公式前,须将直线方程化为一般式,证明 如图,M(x0,y0)是直线外一定点,P(x,y)是直线上任意一点,由直线l:Ax+By+C=0,可以取它的方向向量v=(B,-A).,P(x,y),M(x0y0),n,l,x,y,设n=(A,B),因为,nv=(A,B)(B,-Aa)=AB-BA=0,所以n v,故称n为直线l的法向量.,与n同向的单位向量,所以,点M(x0y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离等于向量 在n0方向上射影的长度.,又因为P(x,y)为l上任意一点,所以c=-(Ax+By),故,任意两条平行直线都可以写成如下形式:,P,Q,思考:任意两条平行线的距离是多少呢?,注:用两平行线间距离公式须将方程中x、y的系数化为 对应相同的形式。,(两平行线间 的距离公式),例3:一直线经过点P(2,3),且和两平行线3x+4y+8=0与 3x+4y-7=0都相交,且交点间距离为,求直线方程.,M,N,l1,l2,T,(,l,(KEY:7x+y-17=0 或x-7y+19=0.),(提示:由 及两平行线 间的距离 知,l 与 l1的夹 角为450,利用夹角公式求得l 的 斜率,进一步得 l 的方程。),将本例条件变为求直线2xy10关于直线x2y10的对称的直线方程,答案:A,考题范例(2012安庆模拟)平面直角坐标系中,与点A(1,1)的距离为1,且与点B(2,3)的距离为6的直线条数为_,巧妙运用|AB|5,以A为圆心,半径为1的圆(x1)2(y1)21与以B为圆心,半径为6的圆(x2)2(y3)236内切与A距离为1,与B距离为6的直线只有过两圆公共切点并与两圆都相切的一条直线,答案:1,答案 B,精析考题例3(2011广东高考)设圆C与圆x2(y3)21外切,与直线y0相切,则C的圆心轨迹为()A抛物线 B双曲线C椭圆 D圆,答案 A,将本例条件变为“圆C与圆O1x2(y3)21和圆O2x2(y3)29都外切”,仍然求圆C的圆心的轨迹,解:设圆C的圆心为(x,y),半径为r.由已知O1(0,3),r11,O2(0,3),r23.|CO2|CO1|26,故圆心C的轨迹为以O1,O2为焦点的双曲线的上半支,巧练模拟(课堂突破保分题,分分必保!),5(2012青岛模拟)点P(4,2)与圆x2y24上任一点连线的中点轨迹方程是()A(x2)2(y1)21 B(x2)2(y1)24C(x4)2(y2)24 D(x2)2(y1)21,答案:A,考题范例(2011重庆高考)设圆C位于抛物线y22x与直线x3所围成的封闭区域(包含边界)内,则圆C的半径能取到的最大值为_,

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