新教科版小学五年级科学下册2、3液体热胀冷缩.ppt
常丽,2-3液体的热胀冷缩,新教科版,小学科学,四年级,液体的热胀冷缩,实验步骤:,1、将烧瓶中装满清水加入几滴红墨水,并将装置安装好。2、在烧杯中倒入适量热水(小心烫手)。3、将烧瓶放入热水中,观察吸管里水柱高度的变化,想想是什么引起液柱的变化,并做好记录。4、将烧瓶放入冷水中,重复步骤3次,观察现象?(5),探究活动一:水的体积变化,科学研究记录表(一),实验结论:,水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。,牛奶 醋 酱油 果汁 可乐 绿茶,探究活动二:其它的液体也有热胀冷缩吗?,科学研究记录表(二),液体都有热胀冷缩的性质。,1、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满,这是为什么?2、当罐头打不开时,你又什么方法能把罐头盖打开?3、温度计是应用什么原理制作的?,知识运用,课堂练习:,1、水在热水中()在冷水中()具有()的性质。2、牛奶在热水中()在冷水中()具有()的性质。3、可乐在热水中()在冷水中()具有()的性质。4、液体都有()的性质。,教师寄语:,生活中看似平常的小事,如果细细想来,还真有许多科学道理,生活中的科学真是随处可见呀!只要你细心观察,认真思考,积极动手,你将会发现更多的科学奥秘!,3、液体的热胀冷缩,醋 受热 体积膨胀 热胀 果汁,酱油 受冷 体积缩小 冷缩 牛奶.液体 热胀冷缩,水,