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    新人教八年级下历史课件第3课-西方文明之源.ppt

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    新人教八年级下历史课件第3课-西方文明之源.ppt

    古希腊,第三课 西方文明的源头,雅典海上交通便利,工商业发达,1.希腊早期文明是什么?发源地是哪个岛?,希腊早期文明是爱琴文明,发源于克里特岛,2.古希腊的城邦出现于公元前(BC)8世纪,重要的两个城邦分别是?,雅典与斯巴达,3.雅典全盛时期的政治家是谁?他执政期间雅典是哪种政治制度?这种制度地位是什么?,伯利克里 奴隶主民主政治 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,克里特文明克诺索斯王宫,迈锡尼文明狮子门,城邦以城市为主体形式的国家,以城市为中心,包括周围的村镇。城邦是希腊奴隶制国家的基本形式。,希腊半岛,爱琴海,地中海,雅典,斯巴达,古希腊两个著名的城邦雅典、斯巴达,雅典卫城,一、雅典城邦的繁荣,伯利克里公元前5世纪,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。,政治上:扩大公民权利,很多公民担任政府公职。全体男性公民都可参加最高权力机构公民大会。,改革措施(内容),雅典政府机构,成年男子均可参加,最高权力机构,管理内政外交等重大事务。,抽签产生,处理日常事务,召集公民开会。,抽签产生,司法与监察机关,参加立法。,公民大会举手表决,首席将军执掌军政大权,祖籍本邦、雅典公民 拥有一定财产、的标准:能够自备武装服兵役、成年男性,雅典民主的实质,雅典的民主是全体人民的民主吗?,请思考,奴隶主,奴隶主民主政治,政治上:扩大公民权利,很多公民担任政府公职。全体男性公民都可参加最高权力机构公民大会。,文化上:鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。,改革措施(内容),改革给雅典带来的影响(作用)经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。雅典达到全盛。,斯巴达崇尚武力,希腊文明,早期文明:爱琴文明发源地:克里特岛,城邦时期,雅 典:,斯巴达:,伯利克里执政时期雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,崇尚武力,知识小结,二、罗马共和国的兴亡,凯撒像,罗马,希腊,欧洲三大半岛,1.罗马的发源地在哪?,意大利半岛的台伯河畔,2.罗马共和国建立的时间,公元前509年,3.罗马共和国初期的政治形势?,最高行政长官由贵族担任元老院掌握统治大权平民通过斗争逐渐取得了一系列的权利,为罗马的昌盛、扩张奠定了基础,布匿(n)战争,第一次,罗马占上风第二次,迦太基先胜后败第三次,罗马大获全胜,征服迦太基。,迦太基,罗马,布匿战争,1.罗马发动布匿战争的目的:,为争得地中海霸权,掠夺资源与奴隶,2.布匿战争的结果及影响:,罗马战胜,称为地中海霸主,繁荣强盛。布匿战争以后,罗马的奴隶制迅速发展。,罗马帝国全盛时期疆域示意图,罗马奴隶制的繁荣1.奴隶的来源:战俘、掠夺与拐骗、贫苦的人,2.奴隶的用途:农场、矿山、作坊、牧场、建筑部门、家务劳动、角斗供奴隶主娱乐,3.奴隶的命运:白天戴着脚镣在监工的皮鞭下工作,夜里被幽禁在半地窖式的房子里,没有人身权、婚姻权、家庭权、财产权。可以随意被打骂、转卖、处死。,4.影响:一方面加速了罗马自身的发展,另一方面,奴隶 不断反抗给奴隶主阶级的统治带来了严重的社会危 机。奴隶主阶级要求强化统治,稳定政权。,凯撒,屋大维,共和制,帝制,斯巴达克起义,古罗马规模最大的奴隶起义,阅读课文,整理罗马发展线索,进行排序,1、罗马城 2、西罗马帝国灭亡 3、帝国分裂 4、称霸地中海 5、罗马帝国 6、罗马共和国,阅读课文,整理罗马发展线索,罗马城(前8C),罗马共和国(前509年),称霸地中海(前2C),罗马帝国(前27年),帝国分裂(395年),西罗马帝国灭亡(476年),西方文明之源,希腊文明,罗马文明,起源:爱琴文明,城邦时期,雅 典:,斯巴达:,罗马城邦,罗马共和国,罗马帝国,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,崇尚武力,

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