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    文言词类活用练习.ppt

    • 资源ID:5986995       资源大小:515KB        全文页数:14页
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    文言词类活用练习.ppt

    文言文词类活用练习,1,一、辨别下列句子中活用的词及其类型。,1、一狼得骨止,一狼仍从(狼)2、沛公旦日从百余骑来见项王(鸿门宴)3、与昆邪王俱降汉(苏武传)4、单于愈益欲降武(苏武传)5、匠人斫而小之(孟子),*,2,跟从,使跟从(带领),投降,使投降,使变小,6、管仲,世所称贤臣,然孔子小之(史记)7、人主自智而愚人(吕氏春秋)8、焚百家之言,以愚黔首(过秦论)9、市中游侠儿得佳者笼养之(促织)10、大喜,笼归,举家庆贺(促织),*,3,认为小(轻视),认为愚蠢,使愚蠢,用笼子,装进笼子,二、解释下面句子中活用的词,并说明其用法。,1.君子博学而日参省乎己(劝学)2.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者(秋水)3.外连衡而斗诸侯(过秦论)4.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦(过秦论)5.秦孝公据崤函之固(过秦论)6.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人(过秦论),*,4,每天,名词作状语,以为少、以为轻(轻视)形意动,在国外,名词作状语 使争斗,动词使动用法,使弱,削弱 形容词使动用法,险固的地势,形容词活用为名词,用破瓮,用草绳,名词作状语,做窗户、系户枢,名词活用为动词,7.天下云集响应,赢粮而景从(过秦论)8.子孙帝王万世之业也(过秦论)9.驼业种树(种树郭橐驼传)10.项王军壁垓下(垓下之围)11.上官大夫短屈原于顷襄王(屈原列传)12.间至赵矣(廉蔺列传),*,5,像云(回声、影子)一样,名词作状语,称帝称王,名词活用为动词,以为职业,名词意动用法,驻扎,名词活用为动词,说短处、诋毁,形容词活用为动词,从小路,名词作状语,13.乃使其从者衣褐,怀其璧(廉蔺列传)14.于其身也,则耻师焉(师说)15.其下圣人也亦远矣(师说)16.妃嫔媵嫱,辇来于秦(阿房宫赋)17.项王乃复引兵而东(垓下之围)18.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(阿房宫赋),*,6,穿、怀藏着,名词活用为动词,以为耻,形容词意动用法,在之下、不如,名词活用为动词,乘辇车,名词作状语,向东进军,名词活用为动词,以为鉴,名词意动用法,19.至于颠覆,理固宜然(六国论)20.春风又绿江南岸,明月何时照我还(泊船瓜洲)21.吾妻之美我者,私我也(邹忌讽齐王纳谏)22.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏(邹忌讽齐王纳谏)23.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(前赤壁赋)24.吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿(前赤壁赋),*,7,按理,名词作状语,使变绿,形容词使动用法,以为美,形容词意动用法,使闻,动词使动用法,使舞蹈、使哭泣 使动用法,以为伴侣(朋友)名词意动用法,25.虽大风浪不能鸣也(石钟山记)26.微指左公处,则席地倚墙而坐(左忠毅公逸事)27.夫大国,难测也,惧有伏焉(左忠毅公逸事)28.二月草已芽,八月苗未枯(采草药)29、以先国家之急而后私仇也(廉蔺列传)30、君为我呼入,吾得兄视之(鸿门宴),*,8,伏兵,动词活用为名词,以为席,名词意动用法,使鸣,使动用法,发芽,名词活用为动词,以为先(后),意动用法,用对待兄长的礼节,名词作状语,31、事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?(游褒禅山记)32、乡邻之生日蹙(捕蛇者说)33、楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良(鸿门宴)34、盖其又深,则其至又加少矣(游褒禅山记)35、追亡逐北(过秦论)36、后世之谬其传而莫能名者(游褒禅山记)37、六王毕,四海一(阿房宫赋)38、是故圣益圣,愚益愚(师说),*,9,亲眼、亲耳,名作状语,一天天,名词作状语,交好,形容词作动词,到那里的人,动词活用为名词,逃跑的军队,动词活用为名词,使谬误,使动用法 说出名字,名作动,统一,数词活用为动词,圣人、愚人,形容词活用为名词,三、阅读下面文段,解释句子中加点的词,活用的词应作说明。,良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰,“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之,为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往,父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”,*,10,五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴,十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。旦日视其书,乃太公兵法也。良因异之,常习诵读之。(史记留侯世家),*,11,1从容步游下邳圯上 2有一老父,衣褐3直堕其履圯下 4父曰:“履我!”5因长跪履之 6良殊大惊,随目之7后五日平明,*,12,徒步、步行,名作状语,穿着,使落下,给穿鞋,跪直身子,目送,黎明,8良因怪之9与老人期,后,何也?10与老人期,后,何也?11有顷,父亦来 12出一编书13旦日视其书 14良因异之,*,13,感到奇怪,意动用法,约定,迟到,名作动,一会儿,拿出,使动用法,第二天,觉得奇异,意动用法,

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