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    文言文虚词讲解.ppt

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    文言文虚词讲解.ppt

    文言文十八个虚词,一、【而】,(一)用作连词。1表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。(如:蟹六跪而二螯劝学)2表示递进关系。可译为并且或而且。君子博学而日参省乎己。劝学以其求思之深而无不在也。游褒禅山记,3表示承接关系。可译为就或不译。置之地,拔剑撞而破之。鸿门宴 人非生而知之者,孰能无惑。师说 4表示转折关系。可译为但是却。青,取之于蓝,而青于蓝(劝学5表示假设关系。可译为“如果”“假如”。诸君而有意,瞻予马首可也。(冯婉贞)死而有知,其几何离(祭十二郎文,6表示修饰关系,即连接状语。可译为“地”或不译。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。劝学弃甲曳兵而走寡人之于国也 7表示因果关系,翻译为“因而”余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。游褒禅山记表恶其能而不用也(赤壁之战)8表示目的关系,翻译为“用来”缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋)籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴),(二)通尔,用作代词,第二人称,译为你的;偶尔也作主语,译为你。而翁归,自与汝复算耳。促织妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。项脊轩志(三)通“如”:好像,如同。军惊而坏都舍。察今,【而已】放句末,表示限止的语助词,相当于罢了。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。师说【而后】才,方才。臣鞠躬尽瘁,死而后已。三月而后成。【而况】即何况,用反问的语气表示更进一层的意思。臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!谏太宗十思疏【既而】不久,一会儿。既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。促织既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御。柳毅传,二、【何】,(一)用作疑问代词。1译为为什么。何者?严大国之威以修敬也。廉颇蔺相如列传 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?岳阳楼记2可译为哪里什么。译时,何要后置。大王来何操?鸿门宴一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?触龙说赵太后3可译为什么哪。然则何时而乐耶?岳阳楼记,(二)用作疑问副词。1用在句首或动词前,常表示反问,可译为为什么怎么。何不按兵束甲,北面而事之?赤壁之战 徐公何能及君也?邹忌讽齐王纳谏 2用在形容词前,表示程度深,可译为多么。何其衰也!伶官传序,【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为怎么样怎么办为什么。以五十步笑百步,则何如。季氏将伐颛臾 沛公大惊,曰:为之奈何?鸿门宴 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?阿房宫赋【何以】即以何,相当于拿什么凭什么等。不为者与不能者之形何以异?齐桓晋文之事 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也。庄暴见孟子【无何】译为不久没多久。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。促织【何乃】译为怎能 阿母谓府吏:何乃太区区!孔雀东南飞,三、【乎】,(一)用作语气助词。1表疑问语气。可译为吗呢。几寒乎?欲食乎?项脊轩志技盖至此乎?庖丁解牛欲安所归乎?赤壁之战2表示反问语气,相当于吗、呢。布衣之交尚不相欺,况在国乎?鸿门宴 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?师说,3表测度或商量语气,可译为吧。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈涉世家4用于感叹句或祈使句,可译为啊呀等。宜乎百姓之谓我爱也。齐桓晋文之事西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。赤壁赋5用在句中的停顿处。于是乎书。,(二)用作介词,相当于于,在文中有不同的翻译。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。乎:于)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。乎:在)生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(师说)(前一个乎:在;后一个乎:比。)吾尝疑乎是。(乎:对。)君子博学而日参省乎己。乎:对。)亦无怪乎其私之也。(乎:对于)盖进乎技矣。(庖丁解牛)(乎:比)以吾一日长乎尔。(尔:比。),(三)词尾,译为“的样子”“地”。以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(庖丁解牛)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(赤壁赋),四、【乃】,(一)用作副词。1译为才”设九宾于廷,臣乃敢上璧。廉颇蔺相如列传度我至军中,公乃入。鸿门宴2出乎意料或违背常理,译为“却”“竟然”“反而”等。问今是何世,乃不知不汉。(桃花源记)今其智乃反不能及。(师说)夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(廉颇蔺相如列传,3可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。项羽本纪(二)可译为是就是等。若事之不济,此乃天也。赤壁之战 无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。齐桓晋文之事,(三)用作代词。1用作第二人称,译为“你”“你的”“他(的)”。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游示儿)2用作指示代词,译为这样。夫我乃行之,反而求之,不得吾心(齐桓晋文之事)【无乃】表猜测,译为恐怕。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?勾践灭吴无乃尔是过与?季氏将伐颛臾【乃尔】译为这样。府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立孔雀东南飞,五、【其】,(一)用作代词:1第三人称代词。译为“他(们)的”,“它的”。臣从其计,大王亦幸赦臣。廉颇蔺相如列传作译为他它(包括复数)。其闻道也固先乎吾。师说2第一人称。译为我的我(自己)。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。游褒禅山记,3指示代词表示远指,可译为那那个那些那里。及其出,则或咎其欲出者。游褒禅山记表示近指,相当于这这个这些。有蒋氏者,专其利三世矣。捕蛇者说 4指示代词,表示其中的,后面多为数词。于乱石间择其一二扣之。(石钟山记),(二)用作副词。1加强祈使语气,相当于可、还是。寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)攻之不克,围之不继,吾其还也。(烛之武退秦师)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(伶官传序)2加强揣测语气,相当于恐怕、或许、大概、可能。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?师说 王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(庄暴见孟子)3加强反问语气,相当于难道、怎么。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?愚公移山尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?游褒禅山记 且行千里,其谁不知?,(三)用作连词。1表示选择关系,相当于是还是。其真无马邪?其真不知马也?(马说)2表示假设关系,相当于如果。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。(四)助词,起调节音节的作用,可不译。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(离骚)佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(离骚)【何其】译为多么。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!伶官传序,六、【且】,(一)用作连词。1递进关系 而且,并且。且立石于其墓之门(五人墓碑记)况且,再说。且壮士不死即已,死即举大名耳。陈涉世家且燕赵处秦革灭殆尽之际。六国论2让步关系,尚且,还。臣死且不避,卮酒安足辞!鸿门宴 故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉师说3并列关系:又,一面,一面 命如南山石,四体康且直(孔雀东南飞),(二)用作副词。1将,将要。有怠而欲出者,曰:不出,火且尽游褒禅山记且为之奈何(鸿门宴)若属皆且为所虏(鸿门宴)卿但暂还家,吾今且报府。(孔雀东南飞)2暂且,姑且。存者且偷生,死者长已矣!(石壕吏)誓不相隔卿,且暂还家去。(孔雀东南飞),【且夫】句首助词,表进一步的议论,况且,再说。例:且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也过秦论 且夫天地之间,物各有主(赤壁赋)且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎(报任安书)【且如】就像。且如今年冬,未休关西卒(兵车行),七、【若】,(一)动词,像,好像。其若是,孰有御之。孟子见梁襄王(二)用作代词。1.相当于你你们;作定语时则译为你的。若入前为寿,寿毕,请以剑舞(鸿门宴)不者,若属皆且为所虏鸿门宴若属:你们这些 更若役,复若赋捕蛇者说你的 2表近指,相当于这这样如此。以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(齐桓晋文之事),(三)用作连词。1表假设,相当于如果假设等。若据而有之,此帝王之资也。赤壁之战 2至,至于。若民,则无恒产,因无恒心。齐桓晋文之事【若夫】用在一段话的开头,近似要说那、像那的意思。若夫霪雨霏霏,连月不开。(岳阳楼记)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉(逍遥游)【若何】怎么样。以闲敝邑,若何?(崤之战),八、【所】,(一)名词,处所,地方。成反复自念,得无教我猎虫所耶?(促织)某所,而母立于兹。(项脊轩志)(二)代词1放在动词前同动词组成所字结构,表示所的人、所的事物、所的情况等。会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿。促织道之所存,师之所存也。(师说)臣所过屠者朱亥(信陵君窃符救赵),【为所】为和所呼应,组成为所的格式,表示被动。嬴闻如姬父为人所杀。(信陵君窃符救赵)仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人(报任安书)【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于用来的方法 是用来的等。师者,所以传道受业解惑也。(师说)2.表示原因。相当于的原因(缘故)。臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(廉颇蔺相如列传)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(廉颇蔺相如列传)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(鸿门宴),【所谓】所说的。此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏)非吾所谓传其道解其惑者也。(师说)【所在】1.到处。石之铿然有声音者,所在皆是也。石钟山记2.所在之处,处所。急趋之,折过墙隅,迷其所在。(促织),九、【为】,(一)动词。1有做作为充当变成成为等义,翻译比较灵活。斩木为兵,揭竿为旗。过秦论 卒相与欢,为刎颈之交。廉颇蔺相如列传 赵王窃闻秦王善为(演奏)秦声。廉颇蔺相如列传为(治理)国以礼,其言不让,是故晒之。论语 2以为,认为。此亡秦之续耳。窃为大王不取也(鸿门宴)两小儿笑曰:孰为汝多知乎!(两小儿辩日)3判断词,是。如今人方为刀俎,我为鱼肉。(廉颇蔺相如列传)非为织作迟,群家妇难为。(孔雀东南飞),(二)介词。1跟所合成为所或为所,表被动,译为被。吾属今为之虏矣。(鸿门宴)遂为猾胥报充里正役。(促织)身死国灭,为天下笑,(过秦论)不者,若属皆且为所虏。(鸿门宴)2介绍原因或目的。为了,因为。慎勿为妇死,贵贱轻何薄(孔雀东南飞)为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤鱼我所欲也 今为宫室之美为之。鱼我所欲也,3介绍涉及的对象。给,替。请以赵十五城为秦王寿。廉颇蔺相如列传 臣请为王言乐。庄暴见孟子 4对,向。为之奈何?鸿门宴 5表示动作、行为的时间。可译为当等到等。为其来也,臣请缚一人过王而行。晏子使楚(三)句末语气词,表示疑问或反诘。呢。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?鸿门宴是社稷之臣也。何以伐为?季氏将伐颛臾,十、【焉】,(一)兼词。1相当于于之、于此、于彼。三人行,必有我师焉。积土成山,风雨兴焉。(二)代词。1.译为“哪里”且焉置土石?(愚公移山)焉有仁人在位,罔民而可为也?2.相当于之。犹且从师而问焉。(师说)(三)副词。哪里,怎么。未知生,焉知死(论语)割鸡焉用牛刀(论语),(四)语气词。1.句末语气词,了,啊,呢。至丹以荆卿为计,始速祸焉。(六国论)一羽之不举,为不用力焉。(齐桓晋文之事)2作句中语气词,表示停顿,不译。句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(师说)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(赤壁赋)3作词尾,相当于然,译为的样子地。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(阿房宫赋)于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(石钟山记),十一、【也】,(一)句末语气助词 1表示判断或解释语气。翻译时加“是”。城北徐公,齐国之美丽者也(邹忌讽齐王纳谏)张良曰:沛公之参乘樊哙者也(鸿门宴)雷霆乍惊,宫车过也。(阿房宫赋)鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。(过秦论)2表示肯定、感叹的语气。翻译为“阿”至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!伶官传序古之人不余欺也(石钟山记),3表示疑问或反诘语气。“呢”公子畏死邪?何泣也?(信陵君窃符救赵)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?4表示祈使语气。“吧”攻之不克,围之不继,吾其还也。崤之战(二)句中语气助词。表示语气停顿,不译。是说也,人常疑之。(石钟山记)其闻道也亦先乎吾。(师说),【之谓也】【其之谓也】【其之谓乎】意思是说的就是啊 诗云:他人有心,予忖度之。夫子之谓也齐桓晋文之事【也哉】语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。“呢”岂非计久长,有子孙相继为王也哉?(触龙说赵太后)穷予生之光阴以疗梅也哉!病梅馆记岂独伶人也哉!伶官传序,十二、【以】,(一)介词 1译为:拿,用,凭着。愿以十五城请易璧。(廉颇蔺相如列传)皆好辞而以赋见称。(屈原列传)以勇气闻于诸侯。(廉颇蔺相如列传)2译为:把。操当以肃还付乡党。(赤壁之战)3表示时间、处所。译为:于,在,从。以八月十三斩于市。果予以未时还家,而汝以辰时气绝。5表示原因。译为:因为,由于。赵王岂以一璧之故欺秦邪?(廉颇蔺相如列传)6表示依据。译为:按照,依照,根据。今以实校之。(赤壁之战)余船以次俱进。(赤壁之战),(二)连词,用法同“而”。1表并列或递进。译为又而且并且等。夫夷以近,则游者众。忽魂悸以魄动。2表修饰,译为而。余与四人拥火以入。樊哙侧其盾以撞。各各竦立以听。(促织)3表示目的关系,译来用来等。请立太子为王,以绝秦望。(廉颇蔺相如列传)4表因果,译为因为。不赂者以赂者丧(六国论)所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(游褒禅山记)5.表承接为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(六国论)“以致”,(三)助词 1作语助,起调整音节作用,无义。逆以煎我怀。(孔雀东南飞)(四)动词 1以为,认为。老臣以媪为长安君计短也。(触龙说赵太后皆以美于徐公。(邹忌讽齐王纳谏)2用,任用。忠不必用兮,贤不必以(五)名词。译为:缘由,原因。古人秉烛游,良有以也(李白春夜宴桃李园序)(六)通假 1通已,已经。固以怪之矣。日以尽矣。2通已,止。无以,则王乎?,【以为】1认为,把当作或看作。医之好治不病以为功!2.把作为或制成。南取百越之地,以为桂林、象郡。(以为:把它设为。)铸以为金人十二。【以是】【是以】相当因此,引出事理发展或推断的结果。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也【有以】【无以】意思分别是有什么办法用来没有什么办法用来 项王未有以应,曰:坐。(鸿门宴)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江。,十三、【因】,(一)介词。介绍动作行为发生的原因、依据、方式,可分别译为“因为”“趁着”“凭借”“经过”“通过”等。1.依照,根据。善战者因其势而利导之。(史记)2.依靠,凭借。因利乘便,宰割天下,分裂山河(过秦论)因人之力而敝之,不仁(烛之武退秦师)3.趁着,趁此。不如因而厚遇之。因击沛公于坐。4.通过,经由。因宾客至蔺相如门谢罪。(廉颇蔺相如列传)5.因为,由于。恩所加则思无因喜以谬赏。(谏太宗十思书),(二)副词。1.于是,就;因而。因拔刀斫前奏案。(赤壁之战)(三)动词1.依据。故事因于世,而备适于事(五蠹)2.沿袭,继续。蒙故业,因遗策。加之以师旅,因之以饥馑。(四)名次1.原因,缘由,机缘。于今无会因。(孔雀东南飞),十四、【于】,(一)介词。1.在,从,到于人为可讥,而在己为有悔。()青,取之于蓝,而青于蓝。前一个“于”:()从径道亡,归璧于赵。()2.由于业精于勤、荒于嬉(进学解)3.向,对,对于。请奉命求救于孙将军()鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰()爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。(),4.被。君幸于赵王。廉颇蔺相如列传故内惑于郑袖,外欺于张仪。(屈原列传)5.与,跟,同。身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(隆中对)燕王欲结于君。廉颇蔺相如列传6.“比”。放在形容词之后,表示比较。(一般可译为“比”,有时可译为“胜过”。)孔子曰:“苛政猛于虎也。”(捕蛇者说)良曰:“长于臣。”(鸿门宴)冰,水为之,而寒于水。(劝学),【于是】(一)与现代汉语相同。于是秦王不怿,为一击缶。(廉颇蔺相如列传)于是为长安君约车百乘,质于齐。(触龙说赵太后)(二)放在谓语之前或谓语之后,相当于“于+此”,“于是”属介宾短语作状语或补语。可根据“于”的不同用法,分别相当于在这时,在这种情况下,对此,从此,因此、“在这”、“从这”等。吾祖死于是,吾父死于是。(在这)(捕蛇者说)于是余有叹焉。(因此)(游褒禅山记)【见于】表示被动。吾长见笑于大方之家(秋水)今是溪独见辱于愚,何哉(愚溪诗序),十五、【与】,(一)介词。1.介词。和,跟,同。沛公军霸上,未得与项羽相见(鸿门宴)而翁归,自与汝复算耳(促织)独乐乐,与人乐乐,孰乐?(庄暴见孟子)2.给,替。陈涉少时,尝与人佣耕。(陈涉世家)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(伶官传序)3.比,和比较。吾孰与徐公美(邹忌讽齐王纳谏)(二)连词。1.连词。和,跟,同。然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(比较连词与介词区别)勾践载稻与脂于舟以行。(连词结构的对称性),(三)动词。1.给予,授予。生三人,公与之母;生二子,公与之饩。(勾践灭吴)则与一生彘肩(鸿门宴)与尔三矢,尔其无忘乃父之志。(伶官传序)2.结交,亲附。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(烛之武退秦师)合从缔交,相与为一(过秦论)与嬴而不助五国也(六国论)3.对付。庞煖易与耳。(史记)4.参加,参与。骞叔之子与师。5.赞许,同意。吾与点也。(子路、冉有、公西华侍坐)朝过夕改,君子与之。(汉书,(四)句末通“欤”。表示感叹或疑问。无乃尔是过与(季氏将伐颛臾)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与季氏将伐颛臾然则废衅钟与(齐桓晋文之事)【孰与】【与孰】表示比较与选择,译为:“跟比较,哪一个”谓其妻曰:“我孰与城北徐公美(邹忌讽齐王纳谏)沛公曰:“孰与君少长?”(鸿门宴)公之视廉将军孰与秦王(廉颇蔺相如列传)吾与徐公孰美(邹忌讽齐王纳谏)【孰若】【与其孰若】表示选择(舍前取后),译为“与其哪如”与其坐而待亡,孰若起而拯之(冯婉贞)与其杀是童,孰若卖之(童区寄传),十六、【则】,(一)连词。1.表示承接关系。译为“就”“便”。项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。(鸿门宴)故木受绳则直,金就砺则利。(劝学)临视,则虫集冠上(促织)2.表示假设关系。译为“假使”“如果”;“那么”。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。向吾不为斯役,则久已病矣。3.表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,表示两个分句之间(不是两个词)是并列关系。可译为“就”,或不译。位卑则足羞,官盛则近谀。(师说)入则孝,出则弟(悌)。(论语学而)小则获邑,大则得城。(六国论),4.表示转折、让步关系。译为“可是”“倒是”。于其身也,则耻师焉,惑矣。(师说)手裁举,则又超忽而跃(促织)其室则迩,其人甚远。(诗经)5.表示选择关系。常和“非”“不”呼应着用,译为“就是”“不是就是”。非死则徙尔 非其身之所种则不食(二)动词。用在判断句中,可译作“是”、“就是”。此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记),(三)名词。1.数目:论语六则。2.准则,法则:以身作则。(四)动词。效法。遵后稷、公刘之业,则古公、公季之法。(史记)五)通假。同“辄”,总是,常常。居则曰:“不吾知也!”【则是】只当是。与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上,十七、【者】,(一)助词。1.附在词后,组成名词性短语。指人、物、事、时、地等。“的”,“的(人、东西、事情)”。有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(触龙说赵太后)2.用在数词后面,译为“个方面”“样东西”“件事情”。(可译为“个”、“样”之类)此数者,用兵之患也。(赤壁之战)或异于二者之为,何哉?(岳阳楼记)3.放在后置的定语后面,相当于“的”。求人可使报秦者,未得。(廉颇蔺相如列传)顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(赤壁之战),4.判断句标志。必须要翻译出“是”廉颇者,赵之良将也。(廉颇蔺相如列传)师者,所以传道受业解惑也。(师说)5.用在“今”“昔”等时间词后面不必译出。近者奉辞伐罪。(赤壁之战)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(鸿门宴)(二)语气词。1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等。何者?严大国之威以修敬也(廉颇蔺相如列传)谁为大王为此计者?(鸿门宴),十八、【之】,(一)代词。1.第三人称代词,他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称。太后盛气而揖之。(触龙说赵太后)不知将军宽之至此也。(之:我)臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。(之:我)然语之,又恐汝日日为吾担忧。(之:你)(与妻书)2.指示代词,这,此。夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(季氏将伐颛臾)之二虫又何知。(逍遥游)均之二策,宁许之以负秦曲。(廉颇蔺相如列传)(二)动词,到去。胡为乎遑遑欲何之?(归去来兮辞)奚以之九万里而南为?(逍遥游),(三)助词 1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语(名词)之间。子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。(勾践灭吴)2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已客之美我者,欲有求于我也。(邹忌讽齐王纳谏)不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。勾践灭吴王无异于百姓之以王为爱也。(齐桓晋文之事)3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉。(师说)譬若以肉投馁虎,何功之有哉?(信陵君窃符救赵)诗云:“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也,4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。蚓无爪牙之利,筋骨之强。(劝学)人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎屈原列传)石之铿然有声者,所在皆是5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走余扃牖而居,久之,能以足音辨人顷之,烟炎张天,

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