【大学课件】基础会计p13.ppt

基 础 会 计,http:/,教材：上海财经大学出版社基础会计 孙铮、瞿灿鑫、王珏编基础会计教学指导用书 瞿灿鑫、王珏编基础会计练习册教学目标：“基础”训练三基：基本理论、基本方法、基本操作技术完整掌握会计循环的全过程：会计等式、记账方法、编制凭证、登记账簿、盘存账实、账项调整、结账试算、编制报表。教学要求：课前预习、课后练习、课堂测验、期末考试、成绩总评。,http:/,第一章 绪论,第一节 会计的历史发展一、会计的起源和发展 大禹时代 西周：“月计岁会”，朝廷专设“司会”管理会计工作。规定要报年报（岁会）、月报（月要）、旬报（日成）。西汉：会计记录和统计记录有了一定的区别。,http:/,宋朝：把财政收支分为：“元管、新收、已支、现在”四个部分。明初：把上述四个部分归纳为“四柱清册”“旧管+新收 开除=实在”即：“期初结存+本期收入本期付出=期末结存”明末清初：“龙门账”进缴=存该 即：收入支出=资产负债及资本“天地合账”进缴=盈余 合龙门 天地合 存该=溢余,http:/,1900年以前，会计服务于农业生产和皇宫理财 1900年开始，逐步引进西式会计借贷记账法 19491965年，学习苏联的会计模式 19661976年，文化大革命取消会计 1977年，体制改革，对外开放，经济发展，会计重要。从1992年起，经济全球化，中国会计逐步与国际接轨，向国际会计准则靠拢，开始建立和完善中国的会计准则体系。,http:/,国外：1494年，意大利数学家卢卡 巴乔里所著算术、几何及比例概要中对复式记账法作了系统的说明，被后人称为现代会计之父。产业革命后，出现了股份有限公司，产权与经营权分离出现了以查账为职业的注册会计师。20世纪30年代，为了会计工作规范化、会计信息真实性、可比性，各国研究和制定了会计准则。50年代以后，信息论、控制论、系统论等被引入会计，丰富了会计的内容。跨国公司兴起，出现了国际会计。计算机的应用，摆脱了手工操作。,http:/,二、现代会计的发展阶段,（1）十五世纪末1860年英国产业革命完成 会计的内容：保护财物安全、计算盈亏。（2）1860年英国产业革命完成二战结束 会计的内容：通过成本计算对生产进行监督，通过成本财务计划实行控制和分析。（3）二战结束现在 会计的内容：协助管理部门筹划经营，进行决策分析。,http:/,第二节 会计的涵义,观点一：计量技术论 会计是一种计量的技术。观点二：信息系统论 会计是一个信息系统。观点三：受托责任论 会计是使经济责任有着落的手段。观点四：管理活动论 会计是一种管理活动。,http:/,第三节 会计的内容,第一个内容：用货币量度计算，挖掘占用财产物资的潜力。第二个内容：用货币量度计算劳动耗费，包括财产物资的耗费和挖掘节省耗费的潜力。,http:/,第四节 会计工作组织,一、会计机构 会计处、科等，下设各个核算小组。二、会计人员 会计人员的职责 会计人员的权限 会计人员的专业技术职务：会计员、助理会计师、会计师、高级会计师,http:/,三、我国现阶段企业会计规范体系,会计法,企业财务会计报告条例,企业会计准则,企业会计制度,具体会计准则,基本准则,人大常委,国务院,财政部,http:/,（一）会计法 1985年全国人大常委会颁发，1993年修订，1999年再次修订。（二）企业财务会计报告条例 2000年6月21日国务院颁发的287号令。（三）会计准则 1992年颁布企业会计准则基本会计准则 1997年至2001年颁发了16个具体会计准则。2006年初构建成一套企业会计准则的体系。新的会计准则将于2007年1月1日起在上市公司中执行，其他企业鼓励执行。（四）会计制度 1992年起陆续颁发了14个分行业的会计制度，2000年底，颁发了全国统一的会计制度。,http:/,第五节 会计学及其分支,在我国会计起源早，但发展慢，直到十九世纪末，才将会计作为一门学科传授和研究。按从事的领域分为：营利组织会计和非营利组织会计 按研究内容分为：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计学 按应用部门分为：工业会计、农业会计、商业会计等,http:/,