幼儿园中三班家长会.ppt
,中三班家长会,家长会流程,一、学期工作总结二、家园配合方面三、颁发奖状及礼品,1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。,学期工作总结,大部分幼儿的生活自理能力进步了，能做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，整理床铺，把脱下的鞋子排放整齐。孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑、跳等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力、表达能力也有着不同程度的提高。学会主动打招呼，会说您好谢谢再见等文明用语。老师交代的任务回家能较好的传达给爸爸妈妈，责任心增强了。每次的作业大部分孩子都能做到按时完成和上交。,育儿知识交流,中班孩子的年龄特点,注意力：中班幼儿以无意注意占优势，他们喜欢新玩具、新衣服、新图书，因为这些新东西本身就引起了他们的注意。中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现出无意注意向有意注意转化的趋势。做法：我们在引导孩子学习时应当选用动感、色彩明艳、能吸引幼儿目光的教具以及生动有趣的语言和表情，采用故事或游戏的形式，寓教于乐，使孩子集中注意，并采用正面教育，促进孩子有意注意的发展。,观察力：幼儿的观察是随自身的兴趣产生或结束的。中班幼儿对事物的理解有限，因此观察过程十分依赖成人，结论也脱离不了成人的帮助。做法：我们要引导孩子观察，让孩子学会小结，和他一起寻找正确答案。发展幼儿的观察力，需要多角度的指引，多问一些问题，促使孩子深入观察。,想象力：想象是孩子的一种创造性表现。中班幼儿的想象，常常是在游戏、制作、观察活动中有所发现而产生的突发奇想。做法：需要我们帮孩子找一个着眼点，或是示范想象这样容易使孩子开窍。到中班后期，一般的孩子能大胆想象独立创作了，孩子的想象与其本身掌握的知识很有关系。因此，要不断扩大孩子的视野，孩子的想象力才能丰富。,记忆力：中班幼儿记忆特点是无意时记忆为主，也能进行有意识的记忆。幼儿的记忆是无目的的，因而容易遗忘，上午学过的下午就忘，今天学的明天或后天就忘了。做法：我们不要过多的要求孩子像小学生一样能长时间的坐着学知识，要发展中班幼儿的记忆力，关键的一环是锻炼他们的注意力，同时要提高孩子对词语的理解能力，当孩子听得懂故事和我们解说的各种现象时，那么他们学习的积极性就高了，学习能力增强，记忆效果也会明显提高。,思维力：中班幼儿的思维主要以具体事物的形象和对它们的联想为主。和大班相比，他们还缺乏逻辑思维能力，更多的是在动手玩乐中进行思维，因此，我们要注意培养孩子的思维能力，做法：不能直接就给孩子上几加几等于几，一定要遵循幼儿不同的心理和年龄发展特征。要培养幼儿的自信心，培养良好的学习习惯。,FPA子女教育,孩子不同，需要不同三分教育，七分等待-家长要学会因材施教、,40,家长配合,（一）、假期安全,1、教育孩子远离水火电，不安全物品尽量放在小朋友不可触及的地方。2、教育孩子外出时不跟陌生人走，不随便吃他人给的东西。3、不要让孩子燃放烟花爆竹。4、春节假期中，合理安排膳食，不要让孩子暴饮暴食。5、假期中，不要把孩子一个人锁在家里。6、药物、化学物品等放好。不要让孩子误食。,（二）、生活自理,1、让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要漱口。2、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，拉拉链、系鞋带、叠被子，家长尽量不要包办。3、让孩子做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。4、教小朋友爱整洁，养成整理自己的物品的习惯，哪里拿，放哪里去。5、不说脏话，文明有礼貌。6、在春节假期中，接触人多，要锻炼孩子人际交往的能力，减少对父母的依赖，培养独立性。,下学期配合,1、按照幼儿园的作息及时接送幼儿，多和老师进行沟通。2、宝贝若有带药到幼儿园，要先写上名字以及如何服用，避免吃错药，漏吃药。3、请每天把孩子送到幼儿园，如有特殊情况不能来园，请您及时跟班级老师请假。4、家长每天抽出10-20分钟陪伴孩子 5、让孩子学会自己的事情在自己做,下学期配合,6、作业的要求：请家长引导宝贝在作业本上认真填写姓名，并请您对宝贝作业情况作一个评价。评价内容：幼儿做作业是否拖拉、完成质量、能否保持业面整洁等。7、保证孩子书包里每样作业本各两个，削好的铅笔三支，橡皮一块。8、每天和孩子复习一下当天所学的内容。观察孩子正确的握笔姿势和阅读姿势，随时加以提醒和纠正。,优秀家长评选,我宣誓：在评选中我会秉承实事求是的原则，如果哪一条我没做到，我会悄悄的坐下，不影响评选的进行。宣誓完毕,评选标准,1、言传身教。（孝敬父母，夫妻互敬，邻里和睦，乐于主动帮助别人，使用文明用语等良好品德，能为孩子起到榜样）2、对孩子的优点要积极给予表扬，正视孩子的缺点和过错3、重视教育事业，尊重老师，积极参与幼儿园安排的各项活动（家长会、亲子活动、班级主题活动等）。4、能每天坚持陪孩子完成作业，积极参与家庭教育“一起学习”，“一起玩耍”5、能每天坚持持接送卡接送幼儿6、能教导孩子讲普通话，使用文明用语与他人交流。,7、在配合老师教学，组织家长及家园活动等具体工作中表现好，成绩突出。8、能正确对待孩子与同学之间的问题与矛盾，能配合老师和学校处理好孩子之间的矛盾与问题，家长之间关系和睦9、能为孩子营造良好的家庭环境。10、能为办好家长学校献计献策，作出一定贡献。11、要 善于发现子女的优点和特长。善于欣赏孩子。掌握与子女沟通的技巧,针对子女的心理和生理特点实施科学的教育。12、每周至少抽出一天时间来陪孩子。,颁发奖状及礼品,1月25日-2月10日，即正月十一正式上课。祝大家在新的一年万事如意，心想事成，马年大吉，新年快乐,
