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    小学语文四年级上册《世界地图引出的发现》.ppt

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    小学语文四年级上册《世界地图引出的发现》.ppt

    ,世界地图引出的发现,读了课题,你想知道什么?,谁从世界地图发现了什么?是怎么发现的?,谧 振 枉 浩 资 召 源,m,zhn,wng,ho,z,zho,yun,我会读:无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料证据 鼓舞 考证 召开 起源 假说 震动 宁静 豪放 静谧 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海,思考问题,1.魏格纳为什么要观察世界地图?2.魏格纳的假想是什么?3.”大陆漂移”是什么意思?4.魏格纳发现了一个怎样的重要证据证明他的假想是正确的?,5,魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。,病房:,魏格纳性格:,对比,坐卧不安,静谧舒适,豪放、好动,发现一:突然,他的手指 了下来,在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!,慢,停,盯,观察仔细,非洲的西海岸,南美洲的东海岸,形状吻合,几内亚湾,巴西,北美洲,南美洲,南极洲,非洲,欧洲,亚洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,发现二:他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。,发现三:魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进行了比较,结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。,难道仅仅是巧合吗?,可能是巧合吧?除非,地图上的发现,于是,这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人地吻合。,拜见了著名科学家柯彭教授,并把自己的想法告诉教授后,教授的反应:教授肯定了他的假想有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头,不必为此枉费心机。,魏格纳有就此罢手吗?,魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。,魏格纳又做了什么?,浩如烟海:形容文献资料非常丰富。,“如果两片撕碎了的报纸按其参差的毛边可以拼接起来,且其上的印刷文字也可以相互连接,我们就不得不承认,这两片破报纸是由完整的一张撕开得来的。”魏格纳,推理:一种叫中龙的爬行动物,既见于巴西东部,也见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。,中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部,中龙插上翅膀也难以飞渡重洋,这些动物当时生活在同一块大陆上,南美洲和非洲是连在一起的,当时,地球上所有的陆地连在一起的,大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系。如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游,所以无法跨越大西洋。,大陆漂移学说,舌草齿化石,同一种岩石的发现地点,化石产地,科学依据,一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现,由于舌羊齿的“种子”太大,不能随风漂移,另一方面它容易破碎,不可能漂移过海。尽管现在大陆之间呈犬牙交错状,但仍能说明它们在以前曾是连成一片的。,_年,在_召开的地质学会上,魏格纳作了题为_的演讲,提出了关于_的假说,引起了地质界的震动。,1912,法兰克福,大陆与海洋的起源,大陆漂移,大陆漂移说 是解释地壳运动的一种学说,由德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创。他根据非洲西海岸和南美洲东海岸在形状上的吻合性和地层、构造、山脉的连续性,以及非洲、印度、澳大利亚大陆古生物的相关性等事实,认为地壳的硅铝层漂浮在硅镁层之上,大陆曾经大规模地水平移动过。在2亿年前,地球上的陆地是一块统一的连续体,叫“泛古陆”。由于地球自西向东转,加上日、月引潮力的作用,自2亿年前的中生代开始,漂浮在硅镁层上的硅铝层逐渐自动向西移动。到第四纪初期,形成现代地球表面的海陆分布轮廓。大陆漂移说问世后,并没有引起人们的广泛注意。自20世纪60年代海底扩张说和板块构造理论提出后,大陆漂移说重新被人们所重视。,课文按照什么顺序来写?事情发展的顺序:,发现,推测,论证,魏格纳获得成功的不可缺少的因素:,仔细观察、认真思考、反复论证,魏格纳发现并考证了大陆漂移假说,高度赞扬了他勇于探索大自然奥秘的执著精神。,世界地图,当堂训练,1.补充词语。不()思()枉()心()浩()烟()精神()()坐()不()消磨()()2.写出下列词语的近义词。无聊()消磨()偶然()吻合()静谧()鼓舞(),3.把下列句子写具体。(1)魏格纳作了演讲。(2)人群中响起掌声。4.学习课文后,请你说一说魏格纳的重大发现靠的是什么?,启示,魏格纳的重大发现靠的是:仔细观察、认真思考、反复论证。,

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