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    成语:中华文化的缩影.ppt

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    成语:中华文化的缩影.ppt

    传统文化专题:成语,成语:中华文化的缩影,许多成语都是有故事的,完璧归赵,负荆请罪,闻鸡起舞,三顾茅庐,刻舟求剑,郑人买履,画蛇添足,自相矛盾,杞人忧天,一、负荆请罪、破釜沉舟二、刻舟求剑、狐假虎威三、夸父逐日、精卫填海四、老骥伏枥、青出于蓝五、功德无量、回光返照六、咬文嚼字、拖泥带水,神话传说,寓言故事,历史故事,文人作品,外来文化,百姓生活,1.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,你觉得四个词语属于同一种来源的是()A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐,考考你,毛遂自荐破釜沉舟三顾茅庐四面楚歌,闻鸡起舞胸有成竹完璧归赵负荆请罪悬梁刺股,你知道这些成语的相关故事吗?,秦军围攻赵国都城邯郸,平原君去楚国求救,门下食客毛遂自动请求一同前去。门下有毛遂者,前,自赞(推荐)于平原君曰:“遂闻君将合从(联合)于楚,约与食客门下二十人偕(一起),不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰:“先生处胜(我)之门下几年于此矣?”毛遂曰:“三年于此矣。”平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤(早)得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未发也。毛遂比至楚,与十九人论议,十九人皆服。平原君与楚合从,言其利害,日出而言之,日中不决。十九人谓毛遂曰:“先生上。”毛遂挺身而出,陈述利害,楚王才派兵去救赵国。”,公元前209年,我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水。渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”巨鹿一战,大破秦军,项兵威震诸侯。积累对联:请你检查这副对联是否对仗工整。勾践:卧薪尝胆三千越甲可吞吴项羽:破釜沉舟百二雄关终属楚,项羽被刘邦打败后退到乌江边,刘邦命人围着项军唱他们家乡的歌,导致军心涣散,战士思家情切而溃不成军。史记:“项王军壁(驻军)垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓(骓马)不逝(奔驰)。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和(h)之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视(抬头)。四面楚歌:比喻陷入四面受敌,处于孤立无援的窘迫境地。,范阳祖逖(晋国大将),少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴(踢)琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以(省略“之”)为军谘祭酒(官名)。逖居京口,纠合骁健(英勇健壮的士兵),言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素(从来,平常)无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给(提供)千人廪(口粮),布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲(部下)百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯(驻扎)淮阴,起冶(锅炉)铸兵,募得二千余人而后进。,悬梁 汉朝人孙敬,字文宝,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。“刺股”故事见于战国策卷三秦一,战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来,再坚持读书的事。,北宋时候,有一个著名的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。他总是全神贯注地观察竹子的变化。有一回,天空刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候,坐在家里的文同,急急忙忙抓过一顶草帽,往头上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他气喘吁吁地跑进竹林,没顾上抹一下流到脸上的雨水,就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下,弯腰点头,摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天,竹子的颜色、姿势又有什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下,竹子又有什么不同;不同的竹子,又有哪些不同的样子,他都摸得一清二楚。所以画起竹子来,根本用不着画草图。,赵国有一块无价之宝,叫“和氏璧”。秦王听说后想得到它,假意要用十五座城池交换,在厅堂上,蔺相如夺过和氏璧威胁秦王道:要么用出土地城池换璧;要么他就撞墙璧碎人亡,秦王理屈词穷,就只得妥协,最后和氏璧回到了赵国。比喻把原物完好无损地归还本人。”,成语与生活,成语反映了人们对世界、对自然的认识和经验总结。例如:含有动物、植物的成语。成语反映了人们对历史事实的经验教训总结与借鉴(以史为鉴)成语反映了人们对做事方式方法的理性认识。(寓言)成语反映了人们的生活智慧。也反映了人们宽容豁达的文化观念。,用十二属相填写成语 _目寸光目无全_ _视眈眈 守株待_ 望子成_ 画 添足 _到成功顺手牵_ 尖嘴_腮 闻_ _起舞_急跳墙 狼奔_突,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,豕,成语里融入了人们对生活中具体事物的认识,触类旁通运用到生活语境中,生动地表达意思,成语遍布生活几乎所有领域,请任选下列某项分类,列举出至少两个所属成语:衣食类 住行类 动物类 植物类 兵器类 礼俗类 文学类 艺术类 科学类 法律类 教育类 治国类 做人类 民主类,成语的特点,1、具有修辞作用:“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。2、结构形式固定:“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”;“高山流水”不能改成“流水高山”。3、保留了古汉语的语法特点。试分析下列成语有何语法特点 A“惟命是从”、“马首是瞻”B“衣锦还乡”、“披坚执锐”C“嗤之以鼻”、“重于泰山”D“逍遥法外”、“盲人瞎马”E“善男信女”、“拐弯抹角”4、形式多样:多为四字格,但有三字格、多字格。,(宾语前置),(词类活用),(状语后置),(成分省略),(互 文),如:莫须有、风马牛不相及等,成语文化,1.成语体现着民族精神(创造、心态)2.成语反映古人日常生活(观念、追求、方式)3.成语反映古代科技发展水平4.成语反映了文学艺术水平,成语中体现民族精神 中华民族自古就是一个勤劳勇敢、富有智慧的民族,这在成语中有集中的体现,试举几个例子。,如:“愚公移山”“废寝忘食”“夜以继日”“披星戴月”;“赴汤蹈火”“临危不惧”“视死如归”“大义凛然”;“高瞻远瞩”“过目成诵”“心灵手巧”“远见卓识”。,试举几个与衣食有关的成语,与宫室建筑有关的成语,“拂袖而去”、“长袖善舞”、“集腋成裘”“峨冠博带“纨绔子弟”“凤冠霞帔”“山珍海味”“钟鸣鼎食”“残羹冷炙”“粗茶淡饭”“酒足饭饱”,“登堂入室”“门当户对”“户枢不蠹”“蓬荜增辉”“偷梁换柱”“亭台楼阁”“舞榭歌楼”“空中楼阁”“祸起萧墙“雕梁画栋”等。,成语反映古人的日常生活(一),1、与数字有关的成语 请该题组派代表汇报 2、与动物有关的成语 请该题组派代表答题 3、与礼仪有关的成语 请该题组派代表汇报 4、与成语有关的谜语 请该题组派代表出谜 语请全班竞猜 5、成语接龙 请该题组派代表汇报一组 成语接龙,成语反映古人的日常生活(二),1、与医学有关的成语2、与气象有关的成语3、与天文历法有关的成语,“吐故纳新”“起死回生”“对症下药”“病入膏肓”“以毒攻毒”;,“雷霆万钧”“蜀犬吠日”“迅雷不及掩耳”;,“斗转星移”“杞人忧天”“日上三竿”“月满则亏”“寅吃卯粮”“丁是丁卯是卯”,成语反映古代的科技发展水平,成语反映文学艺术水平涉及大量古代书籍古代经典著作是汉语成语的重要来源。越是有名的著作,产生的成语也就越多。据成语探源辞典统计,出自诗经的成语有177条;出自论语的成语有173条;出自孟子的有136条;出自“春秋三传”的有255条,出自庄子的有161条,出自史记的有265条,出自汉书的有158条,出自唐诗的有310条,出自宋词的有140条。,举例:出自鸿门宴的成语有“秋毫无犯”“项庄舞剑意在沛公”等出自兰亭集序的有“惠风和畅”“游目骋怀”“等”,学习成语 正确运用成语,小学生张明在爸爸出差的时候给爸爸写了一封信,信的内容如下:我最亲密无间的爸爸:您好!最近身体是否健壮如牛?工作是否蒸蒸日上?我现在正奋不顾身的学习。前天,老师表扬了我的丰功伟绩,我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用成语,我以后一定前功尽弃,卷土重来。祝爸爸万古长存!您独一无二的儿子张明。,滥用成语 成语的使用不是越多越好,要画龙点睛,恰到好处才行,否则会破坏意思的完整性,显得空洞。,辨析成语使用中的几种常见错误,成语使用中的常见错误类型二,例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”的感叹,杜工部吟出“一览众山小”的绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰山绝顶,自然免不了登高自卑了。例2、前不久,郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也罪不容诛。,分析:成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中含有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误。“登高自卑”不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开始,比喻事情循序进行由浅入深。“罪不容诛”不是说罪行不够处死,而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。,错误类型一:望文生义,成语使用中的常见错误类型一,成语使用中的常见错误类型三,例3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗,几十年如一日,相敬如宾,堪称人类历史上“最珍贵的友谊”。例4、今年消费者对小型发电机反应冷淡,造成厂家发电机大量积压,各仓库发电机汗牛充栋。,分析:有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。“相敬如宾”,只能针对夫妻而言,“汗牛充栋”只能形容书多。,错误类型三:对象不当,张冠李戴,成语使用中的常见错误类型四,例5、刘翔继今年5月破世界纪录之后,又以12秒88的成绩获世界冠军,消息传来,国人弹冠相庆。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人种之大喜,在110米栏这一项目上,他是黄色人种冲击世界顶峰的始作俑者,不是吗?例6、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不料东窗事发,被捕入狱。,弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。,东窗事发:罪行暴露。贬义,不指正面人物。,成语使用中的常见错误类型四,分析:成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。,错误类型三:褒贬失当,成语使用中的常见错误类型五,例7、每个考生都要注意休息,否则有个三长两短,就会影响考试。例8、对于郴洲人来说,目前可谓多事之秋,洪魔刚刚从身边离开,人们惊魂未定,政坛又大起风波,158名官商相继落马。例9、大家休息时,小金还在割稻子。他挥汗如雨,身上衣服全湿透了。,成语使用中的常见错误类型五,分析:“三长两短”多用来指意外的事故或灾祸,常用作“死亡”的委婉语,用来形容考生有些言重了。“多事之秋”指事情很多的时期。形容国家不安定。这里不合语境,范围把握不对。“挥汗如雨”只能用于指很多人。一个人应为“汗流浃背”。,错误类型四:轻重失当,范围不清。,成语使用中的常见错误类型六,例10、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块一文不名的瓦片。例11、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大国际贸易系,令全体清华人对之侧目而视。,分析:“一文不名”指一分钱都不占有,形容极贫困,用在句中不通,应用“一文不值”。“侧目而视”斜着眼睛看人。形容畏惧,憎怒或鄙视的样子。此处应用“刮目相看”。,错误类型六:音或形相近致误。,成语使用中的常见错误类型七,例12、在二中“申示”进程中,社会各界人士对学校工作尽最大可能鼎力相助,我深表感谢!例13、“感动中国”人物陈健,为朋友守墓37年,这种信守承诺的精神,使他在海内外闻名遐迩。,分析:运用成语要注意成语隐含义和句子语意是否重复。“鼎力相助”指尽全力帮助人,与“尽最大可能”意思重复。“闻名遐迩”,远近闻名之意,与前面“海内外”语意重复。,错误类型七:语意重复。,成语使用中的常见错误类型八,例14、包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。例15、折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。,分析:每个成语由于本身的词义和词性不同,因而在句子中的语法功能也不同。例14中,“瓮中捉鳖”是一个动词性成语,在句中应当充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作名词性成语,用来充当“成了”的宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。例15中的错误是把“龙飞凤舞”这一形容词性的成语误作及物动词使用。,错误类型八:词性功能混乱。,成语使用中的常见错误类型九,例16、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。例17、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷。,成语使用中的常见错误类型九,分析:有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对别人。如果辨别不准,便会犯谦敬错位的错误。“蓬荜生辉”,“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉,是个谦词,只能用于已。例16却把它用在“您”对方身上,犯了谦词敬用的错误。“虚怀若谷”形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对别人。例17却把它用在“我”身上,犯了敬词谦用的错误。,错误类型九:谦敬错位,成语使用中的常见错误类型十,例18、有一个同学跟我说:“想到八个月后就要参加高考,我就心有余悸。真的还没有准备好呀!”,分析:不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”应针对已经过去的事而言,这高考是八个月后的事,用在句中不合逻辑。,错误类型十:不合逻辑,成语使用中的常见错误类型十一,错误类型十一:违背常规,有些成语有固定的用法,如善罢甘休、同日而语、一概而论、无时无刻、等闲视之、等量齐观等,只能用于否定句式中,否则就属运用错误。,成语使用中的常见十(11)种错误类型,望文生义 对象不当褒贬失当 轻重失当,范围不清音形相近致误 前后重复功能混乱 谦敬错位不合逻辑 违背常规滥用成语,小结,学以致用,1、张林同学平时连一篇作文也写不好,竟然还给作文通讯寄稿子,真是不刊之论,引得同学们笑话他。,2、爷爷动脉硬化,两只手会情不自禁地抖动起来,已经多年不写东西了。,分析:“不刊之论”指不可改动或不可磨灭的言论。古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的,刻错了,就用刀刮去,这就是“刊”,也就是削、修改的意思。,析“情不自禁”指感情激动,不能控制住。当形容震惊、慌张以及由于某种外界原因而由不得自己时,宜用“不由自主”。句中的爷爷的手抖动是疾病导致的,并没有动感情,可换成“不由自主”。,3、老张对王勇贵的现身说法很满意,认为他的话的确是抛砖引玉,有先见之明。,4、解放前,咱县里一帮官僚狼狈为奸,贪赃枉法,把地方财政弄得一团糟。,分析:“抛砖引玉”比喻自己先发表的意见或作品很粗浅,目的是引出别人更好的意见或作品。谦词,只能使用于自己不能使用于别人。,分析:“狼狈为奸”一般用于两个或两群坏人,不用于一大批坏人,范围小。该句用“朋比为奸”,它可用于两个坏人,也可用于一大批坏人。,5、这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。,6、你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。,分析:“无所不为”指什么坏事都干,是贬义词,这里当作褒义词使用了,故错误。,分析:句中“难言之隐”就是指难以说出来的苦衷,这样就与旬中的“苦衷”重复了,应将句中的“苦衷”去掉。,参考答案:1异曲同工 2自圆其说 3可圈可点 4一五一十 5口是心非 6心直口快 7无与伦比 8啼笑皆非 9里应外合10三教九流 11五音不全12 模棱两可13一塌糊涂 14多此一举 15左右开弓6天方月潭 17风月无边 18白纸黑字19 凹凸不平 20石破天惊21能屈能伸 22三从四德 23春花秋月 24四大皆空 25德高望重26四脚朝天 27三言两语 28入木三分 29扬眉吐气 30比翼双飞31正中下怀 32举一反三 33马失前蹄 34点到为止 35 莫名其妙,课下学习,下发成语俗语材料(学习意思,尝试多运用),

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