古诗词鉴赏之题材分类讲课稿.ppt

古代不同题材的诗词分类集锦,一,山水田园,阅读王维的竹里馆“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”回答问题问：竹林、孤琴、长啸、明月这些普通景物能构成清幽意境的原因是什么？流露了什么情感？,答：竹林是“幽”的，琴是“孤”的，长啸人不知，深林之中只有明月为伴，渲染了清幽的氛围。流露出作者热爱自然，喜欢清闲隐逸生活的情感。,阅读朱熹的春日“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”回答问题问：作者表达了什么情感？,答：赞美春光无处不在和作者的热爱之情。,游终南山 孟郊南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即此悔读书，朝朝近浮名。,这首诗赞美什么？厌恶什么？,阅读张志和的渔歌子“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”回答问题问：“斜风细雨不须归”一句，流露出了作者怎样的思想感情？,答：流露出对混浊官场的鄙视。,二,边塞征战,读王翰的凉州词“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”回答问题问：精美的酒杯和美酒衬托什么？,答：将士将畅饮时，战事告急。用美好的事物衬托战事的悲壮。,凉州词,王之涣,黄河远上白云间，,一片孤城万仞山。,羌笛何须怨杨柳，,春风不度玉门关。,思考：这是一首什么题材的诗歌？抒发了怎样的思想感情？,答：这是一首边塞诗。写征人久戍思家的哀怨，表现作者对戍卒的同情。,王昌龄从军行：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还。用的是什么抒情方式?抒的是什么情感?,1,直接抒情2,不怕牺牲,报效国家,王维使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都户在燕然.,“大漠孤烟直，长河落日圆。”描写边疆什么样的景象?归雁单车征蓬流露了作者什么情感?,16阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(6分)征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。答：(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。答：,答案,16.诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。,三,忧国示志,阅读下面一首诗，完成后面练习：江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。,解说首联、颔联诗句的意思。首联的意思是_颔联的意思是 _.自己滞留江汉,思归而不能,是存于天地之间的一位迂腐的书生.自己仿佛与远浮天边的片云一同远游,与孤悬长夜的明月一样寂寞.诗人借“老马识途”的典故,表达了怎样的情怀?用老马之智,表达自己壮志犹存,报效祖国的慷慨情怀.本文写景的作用是什么?寓情于景,借景抒情.形象的表达诗人虽然北归无望,年老体病,却孤忠犹存,壮志不衰的顽强精神.,阅读辛弃疾的词完成后面的练习,陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些.平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦.山远近,路横斜,青旗沽酒有人家.城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花.上阕”嫩芽”蚕种”细草”寒林”写的都是_(时节)的景色,下阕意境开拓得更为广阔丰富.“_”一句,则由自然景色写到人事活动,使诗歌描写的景色更有生气.,早春,青旗沽酒有人家,朱光潜先生说,这首词的最后两句”城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花.”是全词的画龙点睛之笔,决定了全词的感情基调.你同意他的评论吗?请简要说明理由.词的主旨是慨叹祖国大好河山的残缺不全,期盼中原的恢复.“愁苦”是全文的感情基调.全词以乐写悲,.开始写乐景是欲擒先纵,最后转到悲苦,以乐衬悲,使悲苦更为悲苦,“春在”句表现诗人对南宋还抱有希望,拓深并升华了诗人的思想感情.,小重山岳飞,昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？,思考1：词中说的“心事”指什么？,答：希望抗金报国。,思考2：这首词的词眼是哪一句？,答：知音少，弦断有谁听？,文天祥金陵驿草合离宫转夕晖，孤云漂泊复何依！山河风景原无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归！过伶仃洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，伶仃洋里叹伶仃。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,宣州谢眺楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。,此诗的重点不是写离情别绪，而主要是感怀，抒发自己的理想和抱负不能实现的牢骚。全诗感情沉郁、奔放几乎句句都是精华，是李白诗的代表作之一。,四,愤世悯农,宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）问,诗里寄寓了作者什么情感?,作者对统治者假托爱惜人才,实际上漠视人才的愤概,阅读李绅的悯农“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”回答问题问：诗人对劳动人民，对统治制度是什么态度？,答：“四海无闲田”反映农民拼命劳动，全国已没有荒废不耕种的土地了，农民种得广，收得多，本应过上富裕生活，而现实却是“农夫犹饿死”。诗人用对比手法表现了对劳动人民的同情，对封建剥削制度的不满。,题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休！暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。,思考1：这首诗的1、2句极力渲染了什么？,答：渲染了宫殿之多与歌舞之盛。有强烈的讽刺意味。,思考2：这首诗表达了诗人怎样的思想感情？,答：这首诗讽刺南宋统治者偏安江左，醉生梦死，表达了诗人内心的沉痛。,山中寡妇 杜荀鹤,夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。桑枳废来犹纳税，田园荒后尚征苗。时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处，也应无计避征徭。,山中寡妇是个什么形象？本文主旨是什么？,五,议论哲理,阅读苏轼的惠崇“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”回答问题问：“春江水暖鸭先知”蕴含了怎样的哲理？,答：这句诗不仅写出了富有诗情画意的早春景色，而且强调了实践精神，也反映了作者对人生的探索精神。,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。朱熹这两首诗各反映了什么道理？,横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.此诗说明的道理是什么？,六,羁旅离愁,阅读张继的枫桥夜泊“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”回答问题问：本诗通过什么方法来表现诗人的感情？,答：本诗通过对环境气氛的极力渲染，表现出诗人的悲情，寓情于景，情景交融。,天净沙秋思马致远,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,思考1：那个骑在瘦马上的人为什么而“断肠”？,答：孤独地走在天涯异域，思乡情切。,思考2：这首元曲小令前三句在句法上有何特点？有什么艺术效果？,答：完全由九个名词并置在一起，没有动词。这样加强了画面感，更富诗情画意。,商山早行（温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。,首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。,七,送别相思,表达对亲人、朋友的思念。如孟浩然的 秋登万山寄张五,九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,诗中很朴实地抒写了对兄弟们的怀念。全诗主客相契，情景交融，“每逢佳节倍思亲”具有高度的概括性，写出了人们共通的感情。,蝶恋花 晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。,表达了主人公的暮秋怀人之情。(即思亲也）但“望尽天涯路”，不见天涯人。给人情也悠悠、恨也悠悠之感。,八,咏物言志,剑客,贾岛,十年磨一剑，,霜刃未曾试。,今日把示君，,谁有不平事？,思考：这首诗运用了怎样的表现手法？抒发了怎样的思想感情？,答：托物言志，抒发自己兴利除弊的政治抱负。,思考：试析“剑客”和“剑”的形象。,答：“剑客”是诗人自喻，“剑”则比喻诗人的才能。,读虞世南蝉一诗，按要求答题。垂委饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注 垂委，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好象下垂的冠缨。简要分析这首诗 的抒情特点。托物言志，表达对高洁品格的热情赞美。,读两首咏梅词，回答问题：陆游的卜算子咏梅“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”毛泽东的卜算子咏梅“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1,两首词各自的情感基调是2,两首词描写的梅花各具什么特征?各象征什么?,杨柳枝词（白居易）一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？,全诗托物言志，写柳树独处荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感慨。,读王安石的梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”回答问题问：全诗用梅花来比拟人的品格，寄寓了作者怎样的情意？,答：作者赞美梅花的高贵品质，实际上是表明自己坚韧不拔在逆境中洁身自好的心态，是借物言志的一种方法。,登崖州城作（李德裕）独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。,三、四两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。,九,怀古伤今,阅读刘禹锡的乌衣巷“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”回答问题问：诗中不作一句议论却是怎样怀古的？,答：诗人只选取了野草、斜阳、飞燕三种景物进行描写，而把对历史盛衰兴亡的感慨，寓情于景，让人思而得之，含蓄有味。,过三闾庙 戴叔伦,沅湘流不尽，屈子怨深。日暮秋风起，萧萧枫林。,1、本诗开头与孔雀东南飞的开头在写法上是否相同？为什么？,相同，都 用了“兴”(或“兴”、“兴中带比”)的手法,这两句诗运用了“寓情于景”、“情景交融”的写法，写眼前之景，其实，言外有一种悲凉之气。江上秋风，枫叶摇落，屈子沉江时历千截，而今到哪里呼唤公的冤魂归来？“秋风”“日暮”“萧萧”让人觉得幽怨不尽，情伤无限。,2、请点评“日暮秋风起，萧萧枫树林”情与景的表现手法。,摸鱼儿 辛弃疾更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。春且住,见说道，天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。娥眉曾有人妒，千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。君莫舞。君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。17词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是：A.设问 借代 B.设问 比拟 C.夸张 比拟 D.夸张 借代（考查：_）18杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以此词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是_。（考查：_）,主和派（或奸臣小人）没有好下场,修辞手法,用典的作用,