古诗两首(池上小儿垂钓).ppt
古诗两首,小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红,撑,艇,chn,tn,（撑船）,（小艇）,萍,pn,（浮萍）,侧,c,（侧坐）,稚,zh,（稚子）,我来认,生字扫描,词语解析,名句赏析,池上,诗文鉴赏,知识拓展,池塘里，本诗指荷花池塘里,白居易 字乐天，号香山居士，唐朝诗人，一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。他热爱大自然，写了不少描写山水景物的小诗。他的诗质朴自然，通俗易懂，老少能读。赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。忆江南江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,b ji cn zn j,池上,偷,采白莲回,tu ci bi lin hu,小娃撑小艇,xio w chn xio tn,不解藏踪迹,f pn y do ki,一道开,浮,萍,，,。,，,。,池 上 唐 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。,说说池塘上发生了一件什么事？自由读，边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。小组学习，交流诗句的意思。,小娃撑小艇，偷采白莲回。,艇：比较轻便的船。偷：偷偷地、悄悄地、瞒着人一个小娃撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲往回赶。观察插图，想象一下这是怎样的荷塘，怎样的白莲？眼前这幅画面让你想到那些诗句呢？小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。结合插图想一想，小娃为什么要偷白莲？你是如何理解诗中小娃的“偷采”的？表现出孩子的天真调皮和童年的快乐、无忧、自由,不解藏踪迹，浮萍一道开。,解：懂得，知道。藏：隐藏 浮萍一道：抚平被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹。回来的时候，他不懂怎样隐藏留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道清晰的水路，一时合不拢。从这两句中，你读出了小娃的什么？天真无邪，淳朴可爱,浮萍,一种植物，在水面浮生，叶状体扁平而小，青绿色，大都一大片一大片地生长。,池 上 唐 白居易小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。,细读。,/,/,/,/,说说这首诗的意思。,一个小娃撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲往回赶。回来的时候，他不懂怎样隐藏留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道清晰的水路，一时合不拢。,小测验,这首古诗写出了一个 的 小娃娃，突出了童、童、童。,天真顽皮,心,真,趣,池上和小儿垂钓都是写 儿童 的古诗。池上是 唐 代诗人 白居易 写的，其中，写事的诗句是 小娃撑小艇，偷采白莲回。借景抒情的诗句是 不解藏踪迹，浮萍一道开。“不解”的“解”意思是 懂得。,小儿垂钓,诗文欣赏,词语解析,诗句赏析,诗文鉴赏,作者简介,小儿垂钓,胡令能,唐朝诗人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。为人聪明，勤奋好学。善吟诗，喜隐居，其诗生活气息浓郁，自然真切。,jio,小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。,说说诗歌写了一件什么事？自由读，边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。小组学习，交流诗句的意思。,蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。,蓬头：头发乱蓬蓬 稚子：小孩子垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓苔：泛指野草。侧坐：斜着身子坐着草映身：映，掩映；绿草掩映着他的身体一个头发乱蓬蓬的小孩子正在学钓鱼，他侧身坐在草丛中,绿草掩映着他的身体。从他不加粉饰的打扮和随意的坐姿中你读出了什么？孩子的天真可爱,路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,借问：向人打听 遥：远远地 应：应答。过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招着小手，因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。你钓过鱼吗？怎样鱼才上钩呢？鱼竿要长一些，要有耐心，专心致志，保持安静为什么诗中用“招手”而不用“摇手”呢？说明小儿并没有完全拒绝答话，只是请路人再靠近一些，他会轻声作答的。而“摇手”则显得没有礼貌。从这两句中，你读出来一个怎样的稚子？认真专注，机灵可爱,小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。说说诗句的意思。一个头发乱蓬蓬的小孩子正在学钓鱼，他侧身坐在草丛中,绿草掩映着他的身影。过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招着小手，因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。,这是一首以儿童生活为题材的诗。一、二句重在写形，三、四句重在传神。诗人对垂钓小儿的形貌不加粉饰，直接写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。路人借问，垂钓小儿遥招手，再次突出孩童的天真稚气，表现了童心的可爱及乡村生活的情趣。,小儿垂钓是 唐代诗人 胡令能 的作品，描写小儿外形的诗句是：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。表达儿童天真可爱的诗句是 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。“遥招手”的“遥”意思是 远远的，“不应人”的“应”意思是：回答。这两首诗都表达了诗人对儿童十分喜爱的心情。,1小儿垂钓是 代诗人 写的。,唐,胡令能,，。写出了钓鱼小孩子的天真可爱；，。写出了小孩钓鱼的专心认真。,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,3小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的 之情。,喜爱,我会填,小儿垂钓 唐 胡令能,除了宇宙最可爱的就是儿童。一个成人再也无法变成儿童，儿童世界永远是一个人最眷恋的“精神家园”。冰心,清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,这首诗描写清明时节细雨绵绵，路上的行人心中烦闷，像是丢了魂似的。请问哪里有酒店？放牛的小孩手指着远处的杏花村。,村 居（清）高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,所 见 牧 童 骑 黄 牛，歌 声 振 林 樾。意 欲 捕 鸣 蝉，忽 然 闭 口 立。清 袁枚,梅子很酸，吃过之后，口中留有酸味；刚长出来的芭蕉叶映到纱窗上。初夏，午睡起来没有想法，就看小孩捉空中的柳絮。,
