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    古代诗歌的阅读.ppt

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    古代诗歌的阅读.ppt

    古代诗歌中考考试内容,1、理解词义和句意2、划分朗读节奏3、欣赏词语和句子4、理解诗词的基本内容和作者表达的情感5、体会诗词的语言和写法,古代诗歌的阅读,钱塘湖春行,考试的基本形式:,1、背诵默写(四种类型)续写型,即直接写出所给诗文的上句或下句理解型,即根据所给出的诗文的意境、含义或作用,按提示要求写出相关诗句迁移型,即给出一种可以引用学过的诗文来表情达意的背景,让学生根据情境选择句子,并填写在相应的位置开放型,即题干只提出宽泛的要求任意默写,试题答案不唯一,课内外不限制。,1、最爱湖东行不足,2、描写莺燕报春景象的句子:3、春天来临处处生机勃发,当你看到绿草如茵的 草坪不禁想起:4、请你写出一句带“花”的诗句,文学常识的考查,主要是重要诗人的朝代、代表作品,代表作品中涉及到的人或物,诗词的特点及分类诗歌流派:1、现实主义 源头诗经代表作家:杜甫、白居易、陆游 2、浪漫主义 源头楚辞代表作家:李白 词的流派:1、豪放派 苏轼、辛弃疾 2、婉约派 李清照,文学常识,1、作者简介:时、地、评、作,律诗、绝句,律诗每首八句,有五律、七律。分为首联、颔联、颈联、尾联,颔联、颈联必须对仗绝句每首四句,有五绝、七绝。,这是一首 诗,押的韵是,韵脚是,词、曲,词又称长短句,词有词牌,词牌严格规定了每首词的格律和音韵曲即散曲。曲与词的最大不同在于曲可在规定的字数增加衬字,从而增加语言的生动性,更自由灵活的表达思想感情。,划分句子的朗读节奏,在句中应该标停顿的地方用“”标出划分的方法:1、音节划分法 2、意义划分法,理解诗词的基本内容和表达的情感,边塞诗:杀敌报国,建功立业,生活艰辛,语言豪迈壮阔田园诗:表现田园生活的恬淡闲适、自得送别诗:对友人的惜别之情、牵挂,或对友人、自己的劝勉山水诗:描绘自然景物,抒发热爱、赞美之情羁旅诗:思乡念亲咏史诗:借古讽今,欣赏词语和句子,答题程式:运用了,写出了,表达了(抒发、表现)情感(情怀)还原画面。在正确理解诗词意思的基础之上抓住主要景物,借助联想和想象加以再创造,语言力求优美。,代表,1、句中关键词:动词、形容词、色彩词等。2、句子的修辞3、句子运用的表现手法4、创设的意境:雄浑壮阔、悲壮苍凉、恬淡闲适、孤凄冷寂、慷慨悲壮等,修辞,1、比喻,生动形象2、拟人,生动形象,使其赋予人的情思3、夸张,突出了4、对偶,形式整齐,音律和谐5、用典,含蓄委婉的表达,表现手法,1、以动写静、以乐写哀、以小见大2、虚实结合、动静结合、正侧结合3、直抒胸臆、借景抒情、情景交融4、托物言志、借物喻人、象征5、移情于物6、欲扬先抑、欲抑先扬7、衬托、对比、想像,写出了,1、写景句:凸现画面的特征2、抒情句:表现诗人的情感3、哲理句:蕴含深刻的道理,语言特点,1、简洁生动2、准确传神3、含蓄凝练4、形象鲜明、5、色彩丰富6、节奏感强7、富有韵律8、清新明丽9、平实质朴,练习:,1、诗中有一个词直抒胸臆,是,抒发了作者 的感情。2、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹的妩媚动人,生机勃勃,请你从具有表现力的词语上加以品析。,3、展开联想和想象,用简明的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面,这两句诗是如何表现初春特点的?请具体分析。4、选择分析不恰当的:()这是一首七言律诗,它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒发了作者对西湖美好春光的喜爱。颔联诗人抓住“争”“啄”这两个极具表现力的词语,勾画并渲染了一幅早莺争向暖树、新燕衔泥筑窝的动态画面。颈联作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。这首诗紧扣环境和季节的特征,用准确和富有表现力的词语,恰到好处的描绘了西湖暮春的美景,抒发了作者的喜悦心情。,天净沙 秋思,1、小令中枯藤、老树、昏鸦、夕阳等词语描绘了一幅怎样的景象?2、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插诗中,起到怎样的作用。3、“夕阳西下,断肠人在天涯”的作用4、这首小令在写法上有什么特点?试举其中一点简要分析。,次北固山下,1、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了 之大景的神韵,为后人所称道。2、“潮平两岸阔,风正一帆悬”中的“阔”、“悬”妙在哪里?3、描绘“海日生残夜,江春入旧年”的画面。这句话历来被人们称道,自选一个角度,作简要分析。4、诗中颈联和尾联所表达的情感有什么不同?,观沧海,1、这首诗以 字总领,全诗借景抒情,表达诗人2、展开合理的想象,用生动形象的语言把秋风萧瑟洪波涌起所表现的画面描述出来。3、9-12句中的“若”字用的好,请你说说好在哪里。4、根据你的阅读感受,说说本诗的感情基调。,理解背诵,观沧海中1、体现诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句:2、诗人登临碣石山的目的是3、动景描写的句子是次北固山下1、写时序更替蕴含生活哲理的句子2温家宝总理在英国剑桥大学演讲时,引用 来形容中国当前形势:社会发展平稳,人民充满信心。,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,1、你从哪些词中可以看出龙标之地极偏远?2、“杨花落尽子规啼”中的“杨花”有何作用?3、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达的两个角度进行简要赏析。,龟虽寿,1、托物起兴,说明世上万物的规律的句子是2、表明作者积极乐观自信的句子,过故人庄,1、描写山村美景的句子2、生动写出山村生活情趣的诗句是3、侧面写出友情之深的诗句,题破山寺后禅院,1、寄托诗人隐逸情怀的诗句2、人与自然之景融为一体,涤荡心境的诗句3、描写环境清幽的诗句:,夜雨寄北,1、想像将来与友人团聚的诗句:2、剪烛西窗出自那句诗,

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