历史七年级上册第21课.ppt
亚明课件YAMINGKEJIAN,中 国 历 史,20-北方民族大融合,386年,鲜卑族拓跋氏建立北魏,439年,拓跋氏统一黄河流域,494年,北魏孝文帝迁都洛阳,北魏孝文帝改革,1、禁用鲜卑语。,2、禁穿胡服。,3、禁用鲜卑姓氏。,4、鼓励联姻。,5、采用汉的官制、律令。,6、学习汉族礼法。,中国历史,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,七年级上册,第四单元 政权分裂与民族融合,1、了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和齐民要术；郦道元和水经注；2、认识南北朝时期的科学成就的承上启 下，异彩纷呈。,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,学习目标,1、“祖冲之和圆周率”是本课时学习的重点；2、圆周率及推算涉及的复杂的数学概念和方法是本课时学习的难点。,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,重点难点,一、祖冲之和圆周率二、贾思勰和齐民要术三、郦道元和水经注,主要内容,第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）,一、祖冲之和圆周率,1、魏晋南北朝科技文化为什么会繁荣的？2、祖冲之是哪个朝代的什么科学家？3、祖冲之的一部数学著作是什么？4、祖冲之的主要科技成就是什么？,讨论活动,科技文化繁荣,科技文化繁荣的原因,北方民族大融合,南方经济大发展,南北经济发展,魏晋南北朝时期,祖冲之,祖冲之（429500年）南北朝时期人，我国杰出的数学家、科学家。也是世界著名的大科学家。祖冲之的祖父祖昌曾任刘宋的“大匠卿”掌管土木工程；父亲也在朝中做官。祖冲之从小接受家传的科学知识，青年时进入华林学省，从事学术活动。其主要贡献在数学、天文历法和机械等方面。,圆周率,圆周率：圆周与直径的比例。1、周髀算经：周三径一；2、西汉刘歆：3.1547 3、东汉张衡：3.16 4、曹魏刘徽：3.14 5、祖冲之利用并发挥刘徽创造的“割圆术”，在世界上第一次将圆周率推算到小数点后第七位！,祖冲之计算圆周率,祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”算出圆周率的值在3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数第七位。祖冲之的这项成果领先世界近一千年。祖冲之入选世界第一位将圆周率计算到小数第七位的科学家。,祖冲之的其他成就,祖冲之写的缀术一书，被收入著名的算经十书中，作为唐代国子监算学课本。祖冲之创制了大明历，首次精密测出一年的天数为365.2428天，与现代天文学测得的结果只差50秒。为纪念这位伟大的古代科学家，人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”，把小行星1888命名为“祖冲之小行星”。,莫斯科大学世界大科学家陈列走廊,二、贾思勰和齐民要术,1、贾思勰是哪个朝代的什么科学家？2、贾思勰的主要著作是什么？3、贾思勰的主要科技成就是什么？,讨论活动,贾思勰,贾思勰，南北朝时期北朝人，中国古代杰出的农学家。所著齐民要术系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品加工贮藏、野生植物利用，包括种植菜蔬果木、养殖畜禽鱼类到各类食品加工的技术知识，是中国现存的第一部完整的农业科学著作，对中国古代农学的发展产生了重大影响。,齐民要术,齐民要术全书共92篇，分10卷，共11万字。全书介绍了农作物、蔬菜和果树的栽培方法，各种经济林木的生产，野生植物的利用，家畜、家禽、鱼、蚕的饲养和疾病的防治，以及农、副、畜产品的加工等几乎所有农业生产活动都作了比较详细的论述。该书强调“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。该书是我国现存最古、最完整的一部农书，在我国乃至世界农学史上均占有重要地位。,三、郦道元和水经注,1、郦道元是哪个朝代的什么科学家？2、郦道元的著作是什么？3、郦道元的主要科学成就是什么？,讨论活动,郦道元,郦道元（470527年）南北朝时期北魏杰出的地理学家、散文家。他博览奇书，曾随父到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰写水经注四十卷。其文文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。,水经注,水经汉朝桑钦著，记述了我国137条河流水道。水经注我国古代地理学名著，南北朝时期北魏人郦道元为水经作注而成。全书40卷，30多万字，详细介绍了中国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等。是中国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作。水经注文笔雄健俊美，既是古代地理名著，又是优秀的游记散文，在中国历史发展进程中有过深远影响。,课时小结,南朝,著名数学家天文学家,缀术,在数学、天文、机械制造方面均有很大成就，把圆周率精确地推算到小数点后第七位，较国外早近千年,北朝,著名农学家,齐民要术,总结我国北方生产经验，提倡改革生产技术和工具，变成我国现存第一部农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位,北魏,杰出的地理学家,水经注,写出综合性地理学专著，以水道系统为纲，详细介绍江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等,课堂作业,完成填充图册相关题目,谢谢合作,再 见,
