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    北师大版历史七年级15.汉武帝推进大一统格局.ppt

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    北师大版历史七年级15.汉武帝推进大一统格局.ppt

    第十五课 汉武帝推进大一统格局,大一统的秦汉帝国,1、公元前202年,称帝(汉高祖),建 立汉朝,定都,历史上称为。2、接受董仲舒的建议,把 学说定为治国的指导思想,推行“、”的政策。3、采纳主父偃的建议,颁布,巧妙地削弱了诸侯王国的势力。4、大力加强监察制度,在中央设立,在地方派 监督,刘邦,长安,西汉,儒家,罢黜百家 独尊儒术,汉武帝,推恩令,司隶校尉,刺史,汉武帝,汉武帝,阅读:(P7476),西汉的建立,“休养生息政策”和“文景之治”,1、汉朝建立时期的社会状况 2、汉初统治者的统治思想 3、文景之治,汉武帝刘彻(前156-前87年),七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,在位五十四年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。,我用哪种思想来治理国家最好呢?,请你想一想,演一演,那日,汉武帝召集各地各家学者来到长安,询问治国方法。到会的法家的学者,他会说:到会的的道家学者,他会说:到会的儒家的学者,他会说:汉武帝的决断“罢黜百家,独尊儒术”,情景小短剧,“罢黜百家,独尊儒术”,建议人:董仲舒目的:适应政治上大一统的需要内容:排斥和抑制其他各家学说,把儒家学说定为治国的指导思想。,儒家经典诗书易礼春秋,汉代讲学图,罢黜百家 独尊儒术,威胁皇权,西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣(玉2498片,金线1100克),有何危害?,推恩令,1、晁错“削藩”与“七国之乱”,2、主父偃“推恩令”削弱封国势力,内容:前127年)正月,纳中大夫主父偃议,颁布“推恩令”:规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯,新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。,皇帝,诸侯王,侯,诸侯王,侯,侯,侯,中央统辖的郡,诸侯王,侯,侯,侯,侯,“推恩令”,妙在哪里(作用)?,汉武帝:推恩令(作用),中央,中央,诸侯,郡管理,1、削弱诸侯王封国势力;2、维护国家的统一;3、加强了中央集权。,汉武帝时期的监察制度表,皇帝,(中央),刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为个监察区,称为“十三”州部,地方,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为,负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富,司隶校尉,刺史,比较“秦皇汉武”加强中央集权措施的异同,1.相同点:目的相同,都是为了建立和巩固中央集权,强化封建统治;结果相同,都巩固了自己的统治地位。2.不同点:政策措施不同 秦始皇:思想上焚书坑儒;政治上中央设立丞相,御史大夫、太尉。地方上郡县制;汉武帝:思想上“罢黜百家,独尊儒术”;政治上颁布推恩令、加强监察制度(中央设立私立校尉、地方上设立刺史)。,作业:试对汉武帝推进大一统格局评价。,西汉的开国皇帝是A.汉武帝 B.汉景帝 C.汉文帝 D.汉高祖,练习一:选择题,D,2、儒家学说被确立为正统思想,开始于()A春秋 B战国 C秦朝D汉朝,D,3、西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统书面是在谁统治时期?A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉文帝,C,4.汉武帝颁布“推恩令”是为了()维护皇帝的权威;恩赐亲戚;巩固统一;加强中央集权A.B.C.D.,D,5、电视连续剧汉武大帝热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝治国的核心思想来源于 A法家学说 B道家学说 C儒家学说 D墨家学说,C,

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