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    初中综合实践活动课件《统一的多民族国家-民族》.ppt

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    初中综合实践活动课件《统一的多民族国家-民族》.ppt

    统一的多民族国家民族,结论一:,1、我国有56个民族。2、我国有55个少数民族。3、少数民族 把汉族以外人口相对较少的民族,称为少数民族。,结论二:,今天中国的民族风貌:经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。,我国少数民族聚居区分布图,结论三:,1、民族区域自治制度含义 我国在少数民族聚居的地区,建立相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务,2、民族区域自治制度我国关于民族问题的一项基本政治制度,看一看、读一读,材料一:元朝建立后,为了保持他们的政权和特权,推行民族分化政策,把全国各个民族划分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级,他们的政治、法律地位高低不同。,材料二:1951年,中央人民政府颁布关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示,明令废止对少数民族带有歧视性、侮辱性的称谓、地名等。为落实民族平等政策,中国政府从1953年起组织了大规模的民族识别调查工作,认定公布了55个少数民族,使各少数民族在历史上第一次成为祖国民族大家庭中平等的一员。,民族平等,民族团结,青藏铁路图片,西部大开发西气东输 西电东送 南水北调 青藏铁路,2001年初始建,2006年7月1日全线通车的青藏铁路被誉为“离天最近的铁路”和“世界上最高的铁路”。修建青藏铁路是党中央、国务院在进入新世纪之际作出的重大战略决策,是国家“十五”四大标志性工程之一,是西部大开发的重点工程之首。,民族共同繁荣,载入宪法和法律的处理民族关系的原则 民族平等、团结和共同繁荣,结论四:,阅读并思考:,公民如何维护民族团结?,风俗习惯,宗教信仰,语言文字,结论五:,怎样自觉维护民族团结?三个尊重:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,各民族人民携起手来,在党的领导下共同创造祖国美好的明天。,愿,:,教学设计,

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