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    列车上的偶然相遇.ppt

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    列车上的偶然相遇.ppt

    ,苹果落地,偶然砸在了牛顿的头上,于是有了万有引力的发现;亚历山大弗莱明偶然的一个失误,有了青霉素的问世;工程师皮尔斯斯朋塞尔偶然装在口袋中的巧克力,使微波炉走进了千家万户的厨房那么,与陌生人的一次偶然相遇,又能带给人什么样的惊喜呢?在“偶然”的背后,有没有隐藏着什么“必然”的东西呢?让我们走进美国著名黑人作家阿历克斯哈利列车上的偶然相遇,去领略那个美妙的“偶然”和它背后的意义。,美 阿历克斯哈利,列车上的偶然相遇,作者简介,阿历克斯哈利,即亚历克黑尔,黑人作家。生于纽约州伊萨卡,作为奴隶于1767年被运到安纳波利斯。哈利以大量的史实作基础,写成了根一书。这部黑人家史获得1977年普利策特别奖,在美国被改编成电视连续剧,上演后曾轰动一时。,回顾美国文学,以最敏感的黑人问题为题材的作品已形成了一个专门的类别,其中以汤姆叔叔的小屋、飘和根影响最大,最有代表性。完全以黑人的生活为主要情节且以黑人为主人公的作品,根是有开创意义的。它以独特的叙述方式,“从头道来”,从“根”挖起,以一代代黑人的命运以及他们的苦难和追求,雄辩地展示了主题,赋予了根以史诗的光辉。,普利策奖介绍,普利策奖是在美国仅次于诺贝尔奖的文学奖项,它象征了美国最负责任的写作和最优美的文字。普利策奖是美国一种多项的新闻、文化奖金,由美国著名的报纸编辑和出版家约瑟夫普利策出资设立。自1917年以来每年颁发一次。共设置14项新闻奖和7项文学艺术奖普利策奖每年评选一次,评选结果一般都在4月宣布,5月颁奖。,卑微:应聘:颠簸:呷:积攒:翌日:忐忑不安:目瞪口呆:出人意料:轨迹:执着(著):,地位低下而渺小。,y 次日。,形容受惊而愣住的样子。,tnt 心神不定。,(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出于人们的意料之外。,原为佛教用语,指对某一事物坚持不放,不能超脱,后来泛指固执或拘泥。,yngpn 找工作,去面试。,dinb 上下震荡。,xi 喝。,jzn 一点一点地聚集。,比喻人生经历的或事物发展的道路。,检查预习,取得成功,求学失败,做临时服务员,偶遇“神秘先生”,重返学校,得到资助,复述故事,课文,朗读,解读文本,地位极其低下、家庭极度贫困,求学失败原因,时代背景,19世纪前半期,美国南方仍然保留着奴隶制度。黑人奴隶被迫进行繁重的劳动,每天都要干18到20个小时的活。奴隶主甚至在他们控制的州里实行“蓄奴”,把黑人像牲畜一样大量“饲养繁殖”,在废奴运动和南北战争的推动下,美国总统林肯宣布了解放黑人奴隶宣言,最终于1865年全面废除了奴隶制。,列车上偶然相遇的双方是谁?他们的身份是什么?,父亲列车临时服务员博西先生列车上的乘客,整体感知,父亲为什么去应聘临时服务员?,父亲无力继续负担学业,为了攒够回农场的路费,才无奈去应聘。,这次“偶遇”给父亲带来了什么?,在列车上“偶遇”的博西先生为他整整一学年的伙食、学费以及书费捐赠了500美元。,整体感知,为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起,总免不了谈论起“父亲”和“那位神秘的先生”?,正是博西先生的帮助,使父亲能够顺利地完成了学业,成就了事业,是博西先生改变了我们一家的发展轨迹。,整体感知,总起 倒叙兄弟姐妹们总是谈论起父亲和那位神秘的先生 父亲得到博西先生资助,完成学业 父亲学业失败,面临失学窘境 父亲在列车上偶遇博西先生 父亲得到博西先生的资助,完成学业 揭示机遇和人生价值的关系,点明主旨,课文提纲,按时间顺序给文章划分层次,第一段(1)第二段(29)第三段(1011),(2):父亲因考试不及格决定退学。,(36):父亲在列车上的巧遇。,(79):父亲意外得到资助,以优异成绩毕业。,揭示机遇和人生价值的关系,点明主旨,总起;倒叙兄弟姐妹们总是谈论起父亲和那位神秘的先生,写父亲在列车上当临时服务员,偶然遇到博西先生,并出人意料的得到他的赞助,改变了窘境,实现了人生目标。,“神秘先生”为什么会给父亲捐赠整个一学年的伙食、学费、书费500美元?,因为父亲体现了一个人的真正价值。,领会理解,解读文本,父亲显示出了一个人的真正价值:执着、认真,认真,清晨两点,颠簸的车厢,缓缓巡回,不一会,极为规范地端到,行动描写,“这是车上的规矩,先生”,语言描写,“从几百名应聘者中,你被选为夏季旅客列车的临时服务员”,侧面描写,解读文本,“凭着克勤克俭,父亲艰辛地读完了预科班,接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学”;“何不再试一学期,看看究竟能取得什么样的成绩?他又回到了格林斯堡大学”。,执著追求,绝不轻言放弃,执 着,解读文本,“父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾,穿过拥挤的车厢,极为规范地端到这位男子面前。”,“作为刚被解放了的黑奴的儿子”,却“吵着要去上大学”,心怀梦想,坚强毅力,“凭着克勤克俭,父亲艰辛地读完了预科班,接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学”、“克服了许许多多的困苦”。,良好教养,“田纳西州的大草原,先生。”、“这是车上的规矩,先生。”“我是格林斯堡大学的学生,先生。”,规范服务,正是父亲身上这些优良品质才给他创造了机会,从几百名应聘者中,你被选上作为夏季旅客列车的临时服务员。,揣摩语句,“父亲”从几百名应聘者中被选上,绝不是偶然的,一定是在“父亲”的应聘信中(或者面试时)显示出了他的认真的品质。说明“父亲”对待每一件事情都是十分认真的。,父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾,穿过拥挤的车厢,极为规范地端到这位男子面前。,揣摩语句,这句话显示了“父亲”的忠于职守。“不一会”可见“父亲”的动作之迅速和熟练;“穿过拥挤的车厢”与上文相照应,说明父亲对工作的认真态度;“极为规范”和“端到”表现出“父亲”的服务质量高,基本素养好。,“这么晚了,你还工作?”“这是车上的规矩,先生。”,揣摩语句,从“父亲”朴实的语言中,充分表现了“父亲”认真、一丝不苟的工作态度。,这位神秘的博西先生之所以给我父亲一次机会,是因为父亲首先显示出了一个人的真正价值:执着、认真。,揣摩语句,直接道明了文章的中心意思:“机遇”是有其偶然性的,但这种偶然的机遇只向具有真正价值的人敞开大门,而一个具有真正价值的人也必须善于捕捉机遇,否则,也难以求得发展。,课文中一再称博西先生为“神秘的先生”,他的“神秘”在何处?,博西先生为父亲认真的工作态度、执着的进取心所感动,暗暗地给了父亲求学的帮助,但他并没有想获得父亲的感激和报答。他与父亲素不相识,也未再与父亲谋面,故而显得很神秘。他的精神是高尚的、感人的。,思考:,课文告诉我们一个怎样的道理?你从中获得什么教育或启示?,(1)要以认真、执着、不马虎的精神去生活、学习。(2)要积极、健康地面对人生。(3)要学会抓住机遇。,道理:一个人的真正价值在于认真、执着、不马虎。,启示:,如果没有“列车上的偶然相遇”,“父亲”的人生将会怎样?你的看法如何?为什么?,例:如果没有这次“偶然相遇”,父亲还是会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。因为他具有认真、执着的品质,吃苦耐劳的精神,即使失去了这次机遇,以后也一定还会有别的机遇。只要他的价值存在,就会抓住机遇。,延伸拓展,其一,如果没有这次“偶然相遇”,父亲不会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。因为他失去了求学的机会,就他家的经济地位、社会地位(刚被解放了的黑奴的儿子)都不会给他以再求学的可能。其二,如果没有这次“偶然相遇”,父亲还是会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。因为他具有认真、执著的品质,具有吃苦耐劳的精神,即使失去了这次机遇,以后也一定还会有机遇的。只要他的价值存在,就会抓住机遇。,两种观点,展开辩论,“机遇”重要还是“人的品质”重要?面对人生、面对机遇该怎么做?,不同意见的同学分成两组,展开辩论。,“机遇”是有其偶然性的,但这种偶然的机遇只向具有真正价值的人敞开大门,而一个具有真正价值的人也必须善于捕捉机遇,否则,也难以求得发展。人生的价值在于认真、执著。机遇必然青睐于认真的人,机遇必然青睐于做好准备的人。,辩论小结,偶遇博西先生受到资助,偶 然,因果,必 然,执着认真的人生态度,改变了父亲及一家人的命运,课堂小结,本文是一篇精致的写人散文。讲述了父亲年轻时由于一个偶然的机遇,得到了一位素不相识的先生的资助,从而改变了人生的故事。人生总是会有机遇的,只要依靠自身的努力,善于把握机遇,就能获得成功。,写作特点,运用倒叙的方法,构成悬念,吸引读者的阅读兴趣。,紧扣中心叙事议论。,一个相貌平平的女孩,在普通的中专学校读书,成绩也一般。她到一家合资公司去应聘,外方经理看了她的材料,没有表情地拒绝了。女孩收回自己的材料,站起来准备走。突然觉得自己的手被扎了一下,看了看手掌,上面沁出一颗血珠。原来是椅子上一个钉子露在外面。她见桌子上有一块镇尺,便拿过来用劲把小钉子压了下去。然后,微微一笑,说声告辞转身离去。一会儿,公司经理派人在楼下追上了她。她被公司破格录用了。,一根钉子,欣赏人生短剧,某公司招聘管理人员,已进入了面试阶段,前来参加面试的青年男女个个西服革履、衣冠楚楚信心十足,一副舍我其谁的样子。在通往面试的过道上,倒放着两只扫把,参加面试的人们通过它时,或迈过或踢一脚,没有人弯一下腰把它们捡起来放好。面试即将结束时,一个青年匆忙赶来参加面试,他看到扫把后,很自然地把它捡起来放好。结果,他是此次面试中惟一被录取的管理人员。原来,这两只扫把,是公司的总经理故意放在过道里,给应聘者出的第一道考题。,两只扫把,某公司招聘管理人员,已进入了面试阶段,前来参加面试的青年男女个个西服革履衣冠楚楚信心十足,一副舍我其谁的样子。谁想最后老总却只挑中了一个中专毕业的男孩。他的一位朋友问:“你为何喜欢那个男孩?他既不是高文凭,也没受任何人的推荐。”这位老总说:“他带来许多介绍信。他在门口蹭掉脚下带的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。进了办公室他先脱去帽子,回答我提出的问题干脆果断,证明他既懂礼貌又有教养。还有比这更好的文凭吗?”,最好的文凭,课文中的“父亲”正是先凭借他的执着、认真,抓柱了“偶然”的“机遇”,最终,不仅改变了自己的命运,也“改变了一家的发展轨迹”。“机遇”虽然有其偶然性的,但这种偶然的机遇只向具有真正价值的人敞开大门,“机会,只留给有准备的头脑。”,1.陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这“真人”中,肯定包含课文中“父亲”的那种“执着、认真”的品质。谈谈你对这句话的理解。,2.搜集有关“人生与机遇”的名言。,

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