分数百分数应用题复习.ppt

分数和百分数的应用题复习,经纬小学：孙威,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.巩固和加深对分数、百分数知识的理解，沟通个部分知识的内在联系。2.能用自己喜欢的方式对分数、百分数知识进行整理。3.提高学生应用知识解决实际问题的能力。,读题列式并按要求改编题：一本书100页，读了60页，读了这本书的几分之几？,如果把问题改成“读了百分之几”应如何解答？,如果把读了 当成已知条件，求读了多少页，如何编题，怎样列式？,如果把一本书的页数当成问题，如何编题？怎样列式计算？,补充问题。(1)六一班有男生30人，女生20人，_？,女生是男生的几分之几(百分之几？),男生是女生的几分之几(百分之几？),女生比男生少几分之几(百分之几？),男生比女生多几分之几(百分之几？),2030,3020,(30-20)30,(30-20)20,补充问题。(1)六一班有男生30人，比女生多10人，_？,女生是男生的几分之几(百分之几？),男生是女生的几分之几(百分之几？),女生比男生少几分之几(百分之几？),男生比女生多几分之几(百分之几？),（30-10）30,30（30-10）,1030,10（30-10）,补充问题。(1)六一班有男生30人，女生是男生的，_？,女生有多少人？,全班共有多少人？,男生比女生多多少人？,女生比男生少多少人？,30,30（1+),30-30,30（1-),30-30,30（1-),甲是乙的,录音机每台降价30后，售价350元，这种录音机原来售价多少元？,350(1-30%),修一条路，第一天修了全长的20，第二天修了200m，第三天修的是前两天的总和，这条路全长多少米？,(200+200)(1-20%-20%),200(50%-20%),一根绳子截去20后，再接上6m，结果比原来的绳子长了1.5m，这根绳子原来长多少米？,(6-1.5)20%,1.5米,有一堆石子，运走，还剩下 吨，这堆石子共多少吨？,有一堆石子，运走 吨，还剩下，这堆石子共多少吨？,有一堆石子，运走 吨，还剩下 吨，这堆石子共多少吨？,（1-）,+,（1-）,有一堆石子，运走 吨，比剩下的多这堆石子的，这堆石子共多少吨？,有一堆石子，运走，比剩下的多 吨，这堆石子共多少吨？,有一堆石子，运走 吨，比剩下的少 吨，这堆石子共多少吨？,-（1-）,