【大学】数字化资源建设及相关服务.ppt
数字化资源建设及相关服务,http:/,什么是数字图书馆？数字图书馆到底要建设什么？资源？技术平台？数字图书馆如何建设？,问题的提出,http:/,数字图书馆概述数字化资源建设相关的数字化服务结语：发展趋势与我们的管理思路,主要内容,http:/,数字图书馆是一个环境，它将收藏、服务和人带到一起以支持数据、信息乃至知识的全部相关流程，包括从创造、传播、使用以及保存的全过程。NSF 1997年3月,什么是数字图书馆？,http:/,数字信息资源数字化服务环境软硬件支撑平台管理与人力资源建设,数字图书馆的建设,http:/,数字图书馆概述数字化资源建设相关的数字化服务结语：发展趋势与我们的管理思路,主要内容,http:/,数字化资源的合理架构数字化资源的采集数字化资源的整理（描述、编目）数字化资源的存储数字化资源的评估数字化资源的整合,数字化资源建设,http:/,基础资源与特色资源基础资源研究级：例如SCI、SSCI、Jstor大学级：例如EBSCO数据库、中国期刊网,数字化资源的合理架构,http:/,基础资源与特色资源特色资源本馆特色教学科研所需例如：古文献，学位论文，教学参考书，名人名师，本校档案，本校的学术活动等,数字化资源的合理架构,http:/,学科分布：理工60，人文社科40,数字化资源的合理架构,http:/,类型分布一次文献二次文献三次文献,数字化资源的合理架构,http:/,数字化资源的合理架构数字化资源的采集数字化资源的整理（描述、编目）数字化资源的存储数字化资源的评估数字化资源的整合,数字化资源建设,http:/,采购集团采购组团模式价格模式共享模式访问模式服务内容合同问题存档问题,数字化资源的采集,http:/,数字化加工扫描加工采集加工网上出版数字化加工标准链接图书馆知识组织的特色,数字化资源的采集,http:/,数字化资源的合理架构数字化资源的采集数字化资源的整理（描述、编目）数字化资源的存储数字化资源的评估数字化资源的整合,数字化资源建设,http:/,描述、编目系统处理与人工处理结合作者编目与图书馆编目互补元数据规范描述元数据与管理元数据基本结构：核心元素集与个别元素扩展规则与交换规则已有元数据标准的应用,数字化资源的整理,http:/,网络知识组织系统标准叙词表 Standard thesauri主题词表 Subject Headings Lists语义网络(库)Semantic Networks概念分类体系 Ontology,数字化资源的整理,http:/,数字化资源的合理架构数字化资源的采集数字化资源的整理（描述、编目）数字化资源的存储数字化资源的评估数字化资源的整合,数字化资源建设,http:/,存储即意味着资源的整体管理异地存储与本馆存储分类存储与资源调度存储体系与资源标识体系,数字化资源的存储,http:/,数字化资源的合理架构数字化资源的采集数字化资源的整理（描述、编目）数字化资源的存储数字化资源的评估数字化资源的整合,数字化资源建设,http:/,内容：资源的合理架构每种资源、每个数据库的评估系统：软硬件平台,数字化资源的评估,http:/,成本：采集成本，使用成本，服务成本使用：用户使用报告服务：资源提供商的服务图书馆为最终用户提供的服务,数字化资源的评估,http:/,数字化资源的合理架构数字化资源的采集数字化资源的整理（描述、编目）数字化资源的存储数字化资源的评估数字化资源的整合,数字化资源建设,http:/,整合：目标：数字化服务环境,数字化资源的整合,http:/,书目级的整合：资源的统一揭示与导航不同类型与不同层次数据库导航电子期刊导航网络资源导航OPAC统一检索传统图书馆的“统一检索平台”整合的“初级阶段”,数字化资源的整合,http:/,对内容的整合：基于数据的整合统一的元数据规范体系：核心集及其扩展基于系统的整合统一检索平台,数字化资源的整合,http:/,资源与服务的整合：整合的最高境界跨系统平台的无缝链接,数字化资源的整合,http:/,数字图书馆概述数字化资源建设相关的数字化服务结语：发展趋势与我们的管理思路,主要内容,http:/,以网络为传输手段，以数字信息资源为基础，以电子邮件、实时问答、网上参考工具等形式，向用户提供不受时间、空间限制的参考咨询服务,虚拟参考咨询,http:/,内容：咨询台（咨询门户）知识库简历库课题咨询,虚拟参考咨询,http:/,合作虚拟咨询服务：虚拟咨询服务的更高层次和最终体现文献资源共享基础上的进一步发展目标：服务共享、知识共享、人力共享弥补了单一机构或单一学科专家无法满足多领域用户的多层次需求为用户提供了更多学科、更长时间、更大领域的服务。,虚拟参考咨询,http:/,集中式（centralized）分布式（distributed,decentralized）：理想的模式RLG ILL Manager，Epixtech，NCIP协议,馆际互借与文献传递,http:/,在需要时能够识别、查找、评价和有效地利用信息（Information Literacy）内容：综合在线素质教育指南基于学科（或课程）的在线素质教育指南馆藏目录（OPAC）使用指南Internet信息检索技能培训数据库利用与检索培训图书馆虚拟导游,信息素质教育,http:/,定位：不同于正式的课程教学：短小、精悍、灵活 不同于数据库商的检索帮助：有组织、系统化不同于传统的用户教育：强调交互性合作开展信息素质教育：网络环境下的发展趋势,信息素质教育,http:/,用户定制的服务数字图书馆发展到成熟时期的服务内容涉及各个方面：资源，检索，界面，保存，培训,个性化服务,http:/,数字图书馆发展到成熟时期的自然产物资源与服务的整合与揭示数字图书馆的入口服务链的完整体现,数字图书馆门户,http:/,导航功能认证功能全球化链接个性化服务人性化设计,数字图书馆门户,http:/,数字图书馆概述数字化资源建设相关的数字化服务结语：发展趋势与我们的管理思路,主要内容,http:/,建立信息资源整合机制提供基于网络的虚拟参考咨询服务提供个性化服务完善学科馆员制度发展信息素质教育,发展趋势,http:/,开展以图书馆联盟为基础的馆际合作建设作为知识门户的图书馆网站构筑数字化学术交流平台重视数字信息资源的持久保存创建服务主导的服务质量评价机制,发展趋势,http:/,重视外部环境的发展从资源共享走向服务共享合作模式：多馆合作多地区合作全球合作重视标准规范建设国家科技部“我国数字图书馆标准规范研究”项目,新的管理思路,http:/,管理模式的改变从等级体系到矩阵式管理加强跨部门团队的建设与合作人力资源管理设置新的机构与岗位学科馆员调整人员层次和知识结构馆员专业知能的发展,新的管理思路,http:/,质量评估的可操作与可实现研究与实际工作并行以研究带动发展在研究中进行试验性建设边研究、边实践、边建设、边服务,新的管理思路,http:/,服务是我们生存的根本，而符合用户需求的服务是我们追求的目标今年IFLA大会的主题，是全球图书馆追求的目标：Access Point Library：Media-Information-Culture,总之,http:/,谢谢！,http:/,张晓林 等.国际图书馆发展态势.图书情报工作动态，2002（56），p.2肖珑.转型中的大学图书馆：传统图书馆与数字图书馆的发展与融合.大学图书馆学报，2002年增刊（“数字图书馆时代：现状与发展趋势”国际学术研讨会专辑），p.16-23 张玉礼 编著.文献资源建设概要.北京：北京图书馆出版社，1997.张晓林.基于用户的数字资源采购要求（演讲稿）肖珑.大陆图书馆联合采购国外电子资源的现状与问题（演讲稿）肖珑，张宇红.电子资源评价指标体系的建立.大学图书馆学报，2002，20（3）李纲，林翔.基于供应链管理的信息服务模式探讨.中国图书馆学报，2002（28），第6期（142），p.33-35肖珑，罗丽丽.分布式合作虚拟咨询服务模式研究.上海交通大学学报，2003年增刊（“海峡两岸服务主导型数字图书馆建设学术研讨会”论文集），p.37-42 卢振波 姚晓霞 曾丽军.馆际互借系统发展趋势研究.大学图书馆学报，待发表,参考文献,http:/,
