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    作文教案-动物百态.ppt

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    作文教案-动物百态.ppt

    小桔灯启蒙作文,小游戏:根据图片猜猜这是和 动物有关的什么成语?,虎口逃生,漏网之鱼,虎头蛇尾,鹤立鸡群,聪明的同学们,你都猜对了吗?,A我家的小鹦鹉,1、读,标出自然段序号。2、齐读开头,问问开头的作用。(开篇点题,总述特点)3、小作者为什么喜欢鹦鹉呢?从哪几个方面介绍的?,4、喜欢鹦鹉的哪一方面,读一段给大家听听,并说说喜欢的原因。,第八课 动物百态,运用静态、动态的方法,1:小猫的耳朵 _,像 _,一听到动静,耳朵就 _。,2:小狗的尾巴_,像_。一旦看到_,就会_。,静态(形状、颜色),动态,静态(形状、颜色),动态,5、本文也介绍了鹦鹉的外形,找出来读一读。,小结:这篇文章最大的特点是运用了排比构篇的方法,先是写鹦鹉的吃相,再写它们爱漂亮,最后写它们的淘气,这样使文章结构清楚,层次感强。此外,小作者观察细致,再加上运用修辞手法,把小鹦鹉的生活习性写得生动有趣,让人看了不禁喜欢。,情报总结,注意:要抓住动物的特征。要表达自己的感情。要言之有序、条理清楚。语言要准确、生动。,练兵场:,说说自己熟悉的小动物的外形。,要求:抓住特点、重点突出、动静结合,请同学们仔细观察以下两个小动物,找一找它们的不同特征。,二、特点举例:,写完小动物外形之后,还要注意找其生活中某一方面的特点,然后举具体的例子来证实。,生活习惯:吃、睡、玩,小猫,对小动物进行细节描写,外形特征敏捷调皮聪明,片断赏析:,小猫有个了不起的本领,那就是爬树。你瞧,这棵小树成了它的对象。看,它四条腿使劲一蹬,一跃之后就紧紧地抱住了树干,后面的两条腿“滋滋”地踩着树干向上蹬,前腿则紧紧地搂住树干,一点一点地向上挪。经过它的“艰苦奋战”,终于到达了树顶。它尾巴一盘,当坐垫,坐下来舒舒服服地晒起太阳了。它眯着眼睛看了看树下的我,好像在说:“小主人,你上来呀!”瞧它那傲慢的眼神,我真想把它拽下来狠狠揍一顿。可是,我不会爬树呀,只能朝它干瞪眼。,1、找出文中对小猫的动作描写。2、文中哪些地方能体现小猫的灵性?找出来读一读,昆虫记,怎样引起你的注意外形上有什么特点?发现它有哪些习性?,动物百态,方法一:,1、阅读B41小蚂蚁的大本领及点评,抄写“词句青草地”。2、阅读B42我家的花武将及点评,完成“阅读训练”。,

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