体育课程从工业化社会到知识经济时代.ppt

面向全体学生 的 课外体育活动,第九章,面向全体学生的课外体育活动,教学任务：1.认识课外体育活动、课外体育活动特点 2.掌握开展课外体育活动的基本理论3.学会用开展课外体育活动的理论与知识指导实践的操作要义 重 点：开展课外体育活动的基本理论；学会用开展课外体育活动的理论与知识指导实践的操作要义 难 点：学会用开展课外体育活动的理论与知识指导实践的操作要义,面向全体学生的课外体育活动,一、课外体育活动的概念和意义（一）课外体育活动的概念（二）课外体育活动的意义,面向全体学生的课外体育活动,（一）课外体育活动的概念 相对于体育课堂内的体育活动而言；是指：课前、课间和课后在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。,面向全体学生的课外体育活动,（二）课外体育活动的意义 有利于促进学生的生长发育，增进学生健康；有利于提高学生文化课学习的效率；有利于学生巩固体育课上学到的有关体育与健康的基本知识、基本的运动技术和运动技能；有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成；有利于学生的心理健康发展；有利于提高学生的社会适应能力；,面向全体学生的课外体育活动,二、课外体育活动的性质与特点（一）目的任务的多向性（二）活动内容的多样性（三）组织形式的灵活性,面向全体学生的课外体育活动,第二节 课外体育活动的组织形式一、全校性活动和年级活动二、班级活动和小组活动三、俱乐部活动四、小团体活动五、个人锻炼,面向全体学生的课外体育活动,第三节 课外体育活动的实施一、课外体育活动工作计划的制定二、课外体育活动的组织实施,面向全体学生的课外体育活动,一、课外体育活动工作计划的制定（一）全校性活动计划（二）年级活动计划（三）班级活动计划（四）俱乐部活动计划（五）小团体活动计划和个人活动计划,面向全体学生的课外体育活动,二、课外体育活动的组织实施（一）确立制度和工作规范（二）明确职责和工作范围（三）编制实施方案和落实操作,思考题,根据所学知识谈谈作为一名体育教师应该如何组织和开展课外体育活动？,