人教版《第十五章功和机械能》复习.ppt

,文玉外国语学校郑军,第十五章,功,1.做功的两个必要因素及功的计算。2.功率的含义及有关计算。3.区别总功、有用功、额外功，机械效率的 实验测定及有关计算。,考点：,考点聚焦：,如图所示，用 F=50N 的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中(),A拉力 F 做了150J的功B拉力 F 做了300J的功C重力做了600J的功D重力做了1200J的功,考点1：功,林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（）C.2J D.20J,试一试,考点2：功率,下列说法正确的是（）A、功率表示物体做功的快慢，所以做功时间越短功率越大B、做工时间越长，做功越多，功率就越大C、在相同的时间内做功越多，功率就越大D、做功时间越短，做功越少，功率越大,一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是（）A爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D爬相同的楼梯,父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大,试一试,考点3：测定机械效率,小刚探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示下表是他们实验记录的有关数据,（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了_。（2）在第2次实验中，拉力做的总_J，斜面的机械效率是。（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当斜面倾角一定时_,（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：_（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_（选填“省力”或“费力”）,用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m此过程中，有用功为 J,总功 J，定滑轮的机械效率为。,试一试,1.重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进4m，外力做的功为 J，重力做的功为 J。,达标测试,2.物体在大小为5牛的水平拉力作用下，10秒内沿水平地面前进2米，则拉力做的功为_焦，功率为_瓦,3.如图所示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是（）A.绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375C.拉力F做的功是250 D.拉力F的功率为25W,4.如图所示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是（）A.绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375C.拉力F做的功是250 D.拉力F的功率为25W,5.如图所装置，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m。（1）请在图上画出绳子的绕法；（2）求滑轮组的机械效率；（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。,北京时间3月11日13点46分，日本发生9.0级特大地震，地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，表示将向日本人民提供人道主义援助。中国救援队在搜救过程中发现一名生还生者被一块约18吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里.其受力面积为1.5m2,（1）求建筑材料受到的压强。（2）由于条件限制，救援队只能用如图所示的滑轮将建筑材料吊离，若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80，求此过程中绳子自由端所施加的拉力。（3）若拉动材料的时，材料向上的速度为001ms，则拉力做功的功率是多少？,练习,