优秀教师吴君钦的ARM课件2.ppt
1,1.6 嵌入式系统的学科建设,1 嵌入式系统无独立的学科体系2 嵌入式系统的四个支柱学科3 嵌入式系统多学科的交叉与融合4 改革课程体系,2,嵌入式系统的发展的三大门槛,人才,产业化,知识产权,成功！,3,嵌入式系统是四个支柱学科的综合成果：微电子、电子技术、计算机、对象技术学科；计算机学科在嵌入式系统中的地位：计算机学科只是四个支柱学科之一；独立设置嵌入式系统专业设置要慎重：嵌入式系统是一个工具，嵌入式操作系统也是工具。没有独立的学科内容；不具备专业设置的独立学科基础；有如：在电子技术年代没有电子技术专业；在电气时代没有电气专业一样。,1.6.1 嵌入式系统无独立的学科体系,4,微电子学科：微电子设计、工艺，集成电路基础理论与技术电子技术学科：电源、电子元器件、电路技术，电路理论与技术计算机学科：计算机体系结构、集成开发环境、软件工程对象技术学科：嵌入式系统应用、产品开发的技术基础结论：嵌入式系统没有自已独立的学科体系 嵌入式系统专业没有自己独立的职业对象,1.6.2 嵌入式系统的四个支柱学科,5,1.6.3 嵌入式系统多学科的交叉与融合,1）四大学科相互依存无独立价值2）四大学科在嵌入式系统合理分工3）四大学科准确定位、扬长避短4）四大学科交叉与融合图示,6,微电子学,电子技术学科,嵌入式计算机学科,电路技术,集成开发环境处理器技术,体系结构处理器技术,SOC/IC,SOC/IC,电路技术,对象学科,集成开发环境,应用环境、技术要求、算法,SOC/IC,应用环境、技术要求、控制算法,电路设计,应用环境、技术要求、控制算法,嵌入式系统产品,7,1.6.4 改革课程体系：ARM体系结构成为事实标准，与X86旗鼓相当；高性能通用处理器未来很可能只有这两个版本 微机原理直接用ARM体系结构和指令系统授课势在必行 计算机和软件专业的出路：嵌入式系统软件开发。包括：嵌入式Os.移植、3G软件开发、移动互联网软件开发是热点。但要加强硬件知识，嵌入式软件与硬件藕合得非常紧密，很多工作都必须懂硬件或硬件工程师配合，改接口电路等。目前大多数嵌入式软件工程师是学电子专业的软件高手，计算机专业的高高在上（只会 编 在台式机/服务器上运行的软件)下不来。实际上嵌入式系统需要大量软件高手，计算机专业有很多优势。,8,ARM is at the epicentre of this exciting combination,Software 8-bit32-bit migration Wireless“Lightly”embedded“Deeply”embedded,Enabling SOC Re-usable System IP Physical IP System design tools Low-power,Semiconductor半导体,Computing计算,9,Embedded MCU:8 位向32 位更新时的挑战,Tools 工具Affordable(wide range)Easy to use(IDE,GUI)System-aware(C,board support)Learning Curve 学习曲线Knowledge(books)Training(courses)Prototyping boards(from silicon to product)Resources 公共资源3rd party support(HW/SW)Software(OS support,middle-ware,apps)Web&public,10,培养ARM本地人才,Intel StrongARM,Philips ARM MCU,Intel XScale,Atmel AT91,Motorola iMX1,ARM SoC Design,ARM Programming,ARM Architecture,Samsung ARM ASSP,Samsung ARM ASSP,50 books so far,a new text book every month,11,1何立民，“嵌入式系统的定义与发展历史”，单片机与嵌入式系统应用2004年第1期2梁合庆，“SoC面世8年后的产业机遇”，单片机与嵌入式系统应用2005年第3期3林学龙，“SoC技术的现状、水平和发展趋势”，单片机与嵌入式系统应用2002年第4、5期）4何立民，“以SoC为中心的多学科融合与渗透”，单片机与嵌入式系统应用2001年第5期,12,5何立民，“嵌入式系统应用设计应关MPW”单片机与嵌入式系统应用2003年第1期 6何立民，“广义平台与平台模式”，单片机与嵌入式系统应用2001年第1期7朱勇发、王 平，“以太网供电技术标准综述”，单片机与嵌入式系统应用2005年第3期8何立民，“嵌入式应用中的零功耗系统设计”，单片机与嵌入式系统应用2002年第1期,
